معرّفی شهر خلاّق و نوآور و عمده ترین جنبه آن ، یعنی حضور سرمایه های انسانی خلاّق (طبقه ی خلاّق ) و نیز مطالعه ی برخی بستر ها و زمینه های اجتماعی و فرهنگی تأثیر گذار بر ایجاد و بقاء این شهر هاو مناطق مورد نظر ، موضوع بررسی این پژوهش بوده که با استفاده از روش تحلیل داده های ثانوی و با توجه به آمارهای موجود برای 30 استان ایران ، صورت پذیرفته است .شهر خلاّق و نوآور همچنین در این پژوهش با استفاده از طرح نظری توسعه ی مبتنی بر دانایی و در رابطه با بسط مفاهیمی مانند اقتصاد دانایی ، جامعه ی دانایی و خلاّقیت و نوآوری مورد تحلیل نظری قرار گرفته است .نتایج رگرسیون چندگانه و ضرایب مسیر که با استفاده از بسته نرم افزاری spss نسخه ی 16 صورت گرفته, حاکی از این است که با توجه به ضریب تعیین تعدیل یافته (733/0 )، حدود هفتاد درصد واریانس عوامل تأثیر گذار بر خلاّقیت و نوآوری شهری توسط متغیر های مستقل تبیین شده و سی درصد باقی مانده مربوط به عوامل ناشناخته و نیز منابع خطا بوده است . ضرایب بتا نیز نشان می دهد که متغیر « شهر »که از ترکیب متغیر های ذوب فرهنگی ، مقیاس شهری و شهرنشینی ایجاد شده اند ، مهم ترین عامل تأثیر گذار بر شهر خلاّق و نوآور (خلاقیت و نوآوری شهری) بوده و متغیر کیفیّت زندگی پس از آن قرار دارد . به عبارت دیگر متغیر های مستقلِ مهم و تأثیر گذار بر خلاقیت و نوآوری شهری ، به ترتیب در مدل اول رگرسیونی ، متغیر شهر و در مدل دوم ,شهرو کیفیت زندگی هستند. واژگان کلیدی: شهر خلاّق و نوآور، طبقه ی خلاّق، مدارا، تنوع اجتماعی، ذوب فرهنگی، سرمایه ی اجتماعی، کیفیت زندگی، توسعه ی مبتنی بر دانایی، جامعه ی دانایی,اقتصاد دانایی.

نام و نام خانوادگی: جواد صفری مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد ‏ رشته و گرایش: جامعه شناسی دانشکده: ادبیات و علوم انسانی ‏ استاد راهنما: دکتر مهدی ادیبی استاد مشاور: دکتر وحید قاسمی ‏ تبیین جامعه شناختی نامگذاری فرزندان (مطالعه موردی شهرستان لامرد)‏ تاریخ دفاع :14 / 4 /89‏ ‏ ‏ ‏ یکی از جنبه های فرهنگی که در تحقیقات اجتماعی کمتر مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است نام گذاری ‏فرزندان است. نام گذاری فرزندان ارتباط بی واسطه ای با ذهنیات افراد یک جامعه دارد که می تواند نوع نگاه و احیانا ‏تغییرات فکری افراد آن جامعه را نشان دهد. تغییرات نام گذاری فرزندان در سال های اخیر در شهرستان لامرد، انگیزه ای ‏شد برای کنکاش در دلایل آن و علل و عوامل موثر بر نام گذاری ها. فرضیات تحقیق شامل رسانه های ارتباط جمعی ، ‏پایگاه اقتصادی – اجتماعی ، میزان دینداری، ملی گرایی و تحولات سیاسی- اجتماعی است. به جز فرضیه ی تحولات ‏سیاسی، اجتماعی که با بررسی اسنادی و با استفاده از تحلیل ثانویه مورد آزمون قرار گرفته، باقی فرضیات با استفاده از ‏روش پیمایش سنجیده شده است. جامعه ی آماری تحقیق کلیه ی سرپرستان خانوار ساکن در لامرد هستند که فرزند زیر ‏یکسال دارند که 1318 نفر را شامل می شود. حجم نمونه که با فرمول کوکران محاسبه شده 292 نفر می باشد. نتایج ‏تحقیق نشان می دهد که طبقات اجتماعی- اقتصادی بالاتر ، کسانی که از رسانه های ارتباط جمعی بیشتراستفاده ‏می کنند و کسانی که ملی گرایی بیشتری دارند، بیشتر متمایل به گذاشتن نام های ایرانی بر فرزندان خویش هستند. همچنین ‏دینداری نیز عامل مهمی در نام گذاری فرزندان است. نیز یک بررسی بیست ساله نشان می دهد که تحولات سیاسی- ‏اجتماعی( که در تحقیق حاضر دوم خرداد به عنوان یک تحول مهم در نظر گرفته شده) بر نام گذاری ها بسیار تاثیر گذار ‏است.‏ کلید واژه ها: پایگاه اقتصادی اجتماعی، ملی گرایی، دینداری، باستان گرایی.‏

در این پایان نامه به بررسی شکل گیری هویت در جوانان در دو قشر تحت پوشش و سایر جوانان بررسی شده است که به تاثیرات سلامت روانی و مذهب در شکل گیری هویت توجه شده است . در کنار تاثیرات سلامت روانی و دینداری هویت از دو جنبه فردی و اجتماعی مورد بررسی قرا گرفت که به نتایج قابل توجه ای بدست آمده است

با بصری شدن نمادهای منزلت و هویت در مدرنیته متأخر، بدن به محملی برای ابراز هویت و نمادی از شخصیت فرد مبدل گشته است. مراقبت و نظارت بر بدن این امکان را برای افراد فراهم می کند تا روایت مشخصی از هویت خویش را حفظ کنند و آن را در معرض تماشای دیگران قرار دهند. این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی بین مدیریت بدن و هویت اجتماعی جوانان صورت گرفته است. به منظور دستیابی به این هدف، مفهوم مدیریت بدن به عنوان متغیر مستقل، خود به سه بعد کنترل وزن برای تناسب اندام، میزان گرایش به جراحی های زیبایی و همچنین میزان استفاده از لوازم آرایشی و بهداشتی تقسیم شد و نمره ی نهایی مدیریت بدن از طریق محاسبه ی مجموع امتیاز فرد در هریک از این ابعاد سه گانه بدست آمد. متغیر وابسته ی هویت اجتماعی نیز به چهار بعد هویت جنسیتی، دینداری، نگرش فرهنگی و هویت ملی تقسیم بندی شد. روش تحقیق در این پژوهش پیمایش و ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه ی دارای قابلیت اعتماد و اعتبار است. جامعه آماری تحقیق، جوانان 18 تا 30 ساله ی شهر ساری در سال 1389 می باشد. حجم نمونه 384 نفر است که با استفاده از فرمول کوکران با روش خوشه ای چندمرحله ای بدست آمده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد. برای آزمون فرضیات تحقیق نیز، از آزمون هایt دو نمونه ای مستقل، ضریب همبستگی پیرسون، ضریب اتا؛ و برای آزمون مدل تجربی تحقیق، از رگرسیون گام به گام استفاده شده است. براساس نتایج بدست آمده از محاسبه ی ضریب همبستگی پیرسون، بین مدیریت بدن و هویت اجتماعی جوانان رابطه-ی معنادار وجود دارد. ضریب همبستگی پیرسون محاسبه شده بین مدیریت بدن و هویت جنسیتی معادل 485/0، بین مدیریت بدن و دینداری معادل 325/0-، بین مدیریت بدن و نگرش فرهنگی معادل 546/0 و در نهایت همبستگی پیرسون محاسبه شده بین مدیرت بدن و هویت ملی معادل 416/0- می باشد. ضرایب محاسبه شده در مجموع نشان دهنده ی حمایت داده های تجربی از فرضیات تحقیق می باشد. در مجموع نتایج بدست آمده حاکی از آن است، امروزه تلاش های زیادی از سوی جوانان در باب داشتن ظاهر و بدنی زیبا انجام می گیرد تا از این طریق، هویت متمایزی را که جوانان می خواهند از خود در اجتماع نشان دهند، حاصل شود. بدین سان جستجو برای داشتن چهره و ظاهری زیبا و اندام کامل بیش از آنکه با طرد هویت آنان مرتبط باشد، با پذیرش هویت از سوی آنان همراه است.

نام و نام خانوادگی : نادر افقی مقطع تحصیلی : دکتری رشته و گرایش : جامعه شناسی دانشکده : ادبیات و علوم انسانی استادان راهنما : دکتر علی ربانی خوراسگانی و دکتر وحید قاسمی استادان مشاور : دکتر رسول ربانی و دکتر مهدی ادیبی سده تحلیل جامعه شناختی شیوه های تولید علم در ایران (مطالعه موردی: شهر تهران) تاریخ دفاع : 10/12/89 هدف از ایــن پژوهش، تحلیل جامعه شناختی شیوه های تولید علم، بررسی رویکردهای نوین در این زمینه ، ارائه فرضیه های برگرفته از مبانی نظری و پیشینه پژوهش در ارتباط با عوامل مرتبط با شیوه های تولید دانش و آزمون آنها ، تشریح رویکردهای موجود در ارتباط با کاربرد الگوی بومی در تولید دانش و سرانجام دستیابی به رهیافت منتج از تحلیل و بحث های مذکور وجهت برنامه ریزی در فضای تولید دانش در جامعه ایران بود.روش پژوهش ، شیوه پیمایش مقطعی با استفاده از ابزار پرسشنامه بود . جامعه آماری پژوهش را تولید کنندگان دانش در رشته های علوم انسانی و دارای حداقل 3 مقاله علمی ـ پژوهشی تشکیل می دادند که افراد 6 دانشگاه شهر تهران ، موسسات پژوهشی وابسته به وزارت علوم و موسسات پژوهش مستقل را در بـر می گیرد که نهایتاً 1216 نفر را شامل شده و نمونه آماری بر اساس فرمول کوکران و شیوه طبقه بندی تصادفی متناسب به حجم 352 نفر برآورد گردید . ابزار پژوهش از نظر روایی صوری و روایی سازه با استفاده از تحلیل عاملی مورد تائید قرار گرفت . همچنین نتیجه پایایی ابزار پژوهش از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ نیز نشان داد که سازه های مستقل و وابسته پژوهش دارای میزان پایایی مورد تائید می باشند . نتایج پژوهش نشان دادند که شیوه تولید دانش عالی در تهران ، شیوه 1 تولید دانش می باشد ، اما همین شیوه تولید در روابط دوگانه همبستگی و مدل رگرسیونی با متغیر پنهان، رابطه همبستگی را با متغیرهای مستقل نشان نداد . اما شیوه های تولید 2 و 3 رابطه همبستگی معنی داری را با متغیرهای مستقل نشان دادند. مدل های رگرسیونی با متغیرهای پنهان نیز نشان دادند که بین عوامل رفتاری و سازمانی و شیوه تولید 1 رابطه تاثیر معنی داری وجود ندارد اما بین عوامل رفتاری و سازمانی و شیوه تولید 2 و شیوه تولید 3 رابطه تاثیر معنی دار نسبتاً قوی در حدود ( 66/0 = 2m ) و (72/0=3m ) وجود داشته است . در پایان کوشش شده است تا به این پرسش پاسخ داده شود که رهیافت مباحث مطرح شده و نتایج آزمون های انجام شده برای جامعه ایران چه مواردی می تواند باشد ؟ واژگان کلیدی: الگوی نظری ، جامعه شناسی علم ، خود بازآفرینی ، خود عقلانی ، خوشه های نوآوری ، ساختار سایه ، سیستم های نوآوری ، شبکه های نوآوری ، شیوه تولید بومی دانش ، شیوه های تولید علم .

نخبگان سیاست گذار نخبگانی هستند که با توانایی فکری و موقعیتی که در جامعه دارند می توانند بیشترین تأثیر را بر جامعه خود داشته و یا به وسیله تصمیمات و ایده هایشان، در تغییر و تحولات تاریخی که در یک جامعه روی می دهد موثر باشند. نخبگان سیاسی جامعه همیشه از کسانی تشکیل می شوند که دارای قدرت و نفوذ بیشتری نسبت به سایر افراد در جامعه خود هستند، نخبگان سیاسی دارای نقش کلیدی در جامعه اند و از آنجا که رشد توسعه سیاسی در یک جامعه همیشه از تحلیل نخبگان سیاسی آن جامعه بدست می آید، بنابراین ضرورت سرآمد و نخبه واقعی بودن آنها مشخص، و لذا بررسی وضعیت اجتماعی آنها امری مهم به نظر می رسد. تحولات گوناگونی بعد از انقلاب اسلامی ایران به وقوع پیوست، که از جمله انها می توان تغییر در وضعیت اجتماعی نخبگان سیاسی را دانست. این پژوهش در صدد بررسی وضعیت اجتماعی نخبگان سیاسی ایران پس از انقلاب اسلامی است که شامل 9 دوره تشکیل کابینه بعد از انقلاب اسلامی می باشد. سوالات پایان نامه بدین صورت قابل طرح است: 1- وضعیت منزلت و پایگاه اجتماعی اعضای هیأت دولت در دولتهای بعد از انقلاب چگونه بوده است؟ 2- وضعیت عضویت حزبی نخبگان سیاسی ایران بعد از انقلاب اسلامی چگونه بوده است؟ این پژوهش با استفاده از اطلاعات جمع آوری شده پیرامون: شغل، تحصیلات، فعالیت سیاسی و سن، به بررسی وضعیت اجتماعی نخبگان سیاسی بعد از انقلاب اسلامی پرداخته و میزان کیفیت و تحرک اجتماعی آنها را مورد بررسی قرار داده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که وضعیت اجتماعی اعضاء در کابینه های مختلف بر حسب مقتضیات آن زمان از نظر شغل، تحصیلات، فعالیت سیاسی و سن متفاوت بوده، چنانچه ما بعد از انقلاب اسلامی از نظر اجتماعی شاهد تغییرات گوناگونی در بین نخبگان سیاسی دولت در دوره های مختلف بوده ایم. در مورد وضعیت شغلی اعضا، مشاغل وزیر و معاون وزیر بیشترین عضو را داشته و هر چه از دوران انقلاب اسلامی سپری شده وضعیت تحصیلی اعضاء به سمت تحصیلات تخصصی رشد بیشتری داشته است. تعداد اعضایی که قبل از انقلاب فعالیت سیاسی داشته اند با گذشت زمان بعد از انقلاب به تدریج کمتر شده است. ضمناً با گذشت زمان وضعیت سنی اعضاء معقول تر شده، یعنی از جوان گرایی در دوره اول به میانسالی در دوره نهم رسیده ایم.

چکیده: این پژوهش به بررسی رابطه بین سبک زندگی و مصرف موسیقایی در میان جوانان شهر سنندج می پردازد. سوال اصلی این پژوهش آن است که آیا سبک زندگی بر الگوهای مصرف موسیقایی تاثیر می-گذارد. این پژوهش به روش پیمایش انجام شده و جامعه ی آماری آن تمامی جوانان14تا29 سال ساکن شهر سنندج هستند.روش نمونه گیری این پژوهش،روش خوشه ای چندمرحله ای است. چارچوب اصلی تحقیق برگرفته از آرا وبلن، زیمل وبوردیو می باشد. فرضیات تحقیق براساس آزمونt،ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون مورد بررسی قرار گرفته اند.نتایج این پژوهش نشان می دهد که بین سبک زندگی پرمنزلت،سبک زندگی کم منزلت، سرمایه فرهنگی و مصرف موسیقایی رابطه ی معناداری وجود ندارد.اما بین سبک زندگی قومی، مدگرایی، مدیریت بدن، مصرف گرایی و مصرف موسیقایی رابطه معنادار است.

بدن و چگونگی مدیریت آن در جامعه مصرفی مدرن به یکی از موضوعات اساسی و مهم مطالعات اجتماعی و فرهنگی تبدیل شده است. به دنبال اهمیت یافتن بدن در جامعه شناسی شاخه های مختلفی نظیر جامعه شناسی پزشکی، جامعه شناسی بدن و جامعه شناسی مصرف مسایل مرتبط با بدن را به صورت جدی مورد بررسی قرار داده اند. بر همین اساس، هدف اصلی رساله حاضر تبیین جامعه شناختی مدیریت بدن در میان زنان در چهار چوب شاخه های فوق است. تحقیق به روش تلفیقی ، با تعداد نمونه 738 نفر در بخش کمی(پیمایش) و 20 نفر در بخش کیفی(گروه متمرکز) انجام شده است. روش نمونه گیری در بخش کمی، خوشه ای چند مرحله ای توام با تصادفی ساده و سیستماتیک و در بخش کیفی هدفمند و در دسترس بوده و بوسیله پرسشنامه و مصاحبه نامه اطلاعات لازم از زنان 15 ساله و بالاتر گردآوری شده است. در بخش کیفی نمونه گیری تا اشباع نظری تداوم داشت. برای تجزیه و تحلیل مقدماتی داده ها از نرم افزار spssنسخه 17 و برای مدل سازی عوامل موثر در مدیریت بدن زنان از نرم فزار lisrelنسخه 5/8 استفاده شده است. پس تجزیه و تحلیل داده های کمی رساله، یافته ها نشان می دهد که: 1)مدیریت بدن در میان زنان 15 ساله و بالاتر شهر تبریز از سطح متوسط به بالایی برخوردار بوده است 2) مدیریت بدن به تفکیک وضعیت شغلی، وضعیت تأهل و منشأ اجتماعی متفاوت بوده و اختلاف معنی داری بین گروه های مختلف متغیرهای مذکور وجود دارد. 3) همچنین متغیرهای مقایسه اجتماعی بدن، گروه های مرجع، سن، تحصیلات، سرمایه فرهنگی، اقتصادی، دینداری و رسانه های ارتباطی و اطلاعاتی بر مدیریت بدن زنان به صورت مستقیم و غیر مستقیم تأثیر معنی داری دارند. در مجموع،26 درصد از تغییرات مدیریت بدن بوسیله متغیرهایی موجود در مدل معادلات ساختاری تبیین می شوند. علاوه بر آن شکل نهایی و برازش شده مطالعه برای تحقیق در خصوص مدیریت بدن شکل مناسبی تلقی می شود. همچنین نتایج بدست آمده از تجریه و تحلیل داده های بخش کیفی رساله بیانگر این است که زنان با مقاصد مختلف اقدام به مدیریت بدن می کنند و عواملی نظیر گروه مرجع، تصور از بدن، میزان اعتماد به نفس بدنی،طبقه اجتماعی، رسانه های ارتباطی و اطلاعاتی، فشارهای اجتماعی و فرهنگی موجود در جامعه برای تطبیق با معیار های زیبایی، کسب شهرت، منزلت و تأیید اجتماعی، جذابیت جسمانی، کسب زیبایی و جلب توجه دیگران، بازسازی هویت و ایجاد تمایز بین خود و دیگران، بهبود تصور بدنی و رضایت بدنی و ایجاد نشاط و شادابی برای حفظ جوانی در مدیریت بدن زنان دخیل هستند. در مجموع می توان نتیجه گرفت که عوامل روانشناختی نظیر تصور بدنی، اعتماد به نفس، ایجاد نشاط و شادی ،عوامل اجتماعی و فرهنگی نظیر مقایسه اجتماعی بدن، گروه های مرجع، سن، تحصیلات، سرمایه فرهنگی، دینداری و رسانه های ارتباطی و اطلاعاتی و عوامل اقتصادی نظیر وضعیت شغلی و سرمایه اقتصادی در مدیریت بدن زنان تأثیر گذار هستند.

سوژه های انسانی، فانتزی هایی را برای خود می سازند تا موقعیت خیالین خود را در ساختار اجتماعی توضیح دهند. این فانتزی ها در روایت فیلم های سینمایی بازآفرینی می شوند. علاوه بر این آپاراتوس سینما از طریق ایدئولوژی، مخاطب را به روایت فیلم می‏دوزد. هدف رساله‏ی حاضر آن است که به لحاظ تجربی فانتزی و ایدئولوژی موجود در روایت پنج فیلم سینمای ایران در دهه‏های چهل و پنجاه را تفسیر کند و به لحاظ نظری مفهومی از سوژه بودگی را در مطالعات جامعه شناختی معرفی کند که از طریق آن بتوان امرخیالی و یکی از مظاهر آن یعنی فانتزی را در کنشگری سوژه‏های جامعه شناختی دخیل کرد. بدین منظور چارچوب مفهومی ای ملهم از نظریه های «ژاک لکان» درباره‏ی فانتزی و «ارنست لاکلائو» درباره‏ی ایدئولوژی و چارچوب روشی متأثر از نظریه‏ی تحلیل روایی «دیوید بوردول»، تحلیل روایی ایدئولوژی «مایک کورمک» و مفهوم نگاه خیره از «اسلاوی ژیژک» منظومه ی نظری و روشی این رساله را تشکیل می‏دهند و پنج فیلم گنج قارون، آقای هالو، آدمک ، صبح روزچهارم و چلچراغ به شیوه‏ی نمونه گیری هدفمند انتخاب شده و مورد تحلیل قرار گرفته‏اند. در بخش نظری نتایج نشان می‏دهند که سوژه‏های انسانی به طور ناخودآگاه فانتزی‏هایی را در مقابل دیگری بزرگ، یعنی شبکه‏ی بین‏الاذهانی مناسبات نمادین، برای خود برمی‏سازند. این فانتزی‏ها همانند قابی عمل می‏کنند که از طریق آنها، سوژه‏ها، جهان اجتماع را برای خود واجد معنا کرده و ضمن پوشش شکاف‏های موجود در دیگری بزرگ، واقعیت نمادین‏اش را حمایت می‏کنند. در بخش تجربی تحلیل‏ها نشان می دهد که فیلم‏های حجم نمونه در مقابل ایدئولوژی‏های طبقاتی، شهرنشینی، نظم و ناسیونالیستیِ موجود در جامعه ی ایران در دهه‏های چهل و پنجاه جهت گیری دارند. فانتزی‏های فیلم‏ها که ناشی از ارتباط سوژه‏ یا شخصیت اول فیلم با دیگری بزرگ روستا، دیگری بزرگ طبقاتی، دیگری بزرگ خویشاوندی، دیگری بزرگ قانون و دیگری بزرگ تقدیر/مادر صورتبندی شده‏اند، «همنوا» یا «نا همنوا» با ایدئولوژیِ فیلم برساخته شده‏اند. نتیجه گیری کلی این رساله آن است که در هر جامعه‏ای ایدئولوژی‏ها خود را بر فانتزی سوژه‏های انسانی تحمیل می‏کنند. این مهم از طریق جانشین شدن دال مرکزی ایدئولوژی به جای دیگری بزرگِ فانتزی سوژه‏ها صورت می‏گیرد و بدین سان فانتزی سوژه‏ها ایدئولوژیک می‏شود از این طریق ایدئولوژی‏ها، سوژه‏ها را به طور ناخودآگاه مطابق کاربست خود کنترل می‏کنند.

این پژوهش به منظور بررسی و تبیین عوامل استحکام زندگی مشترک زنانی انجام شد که از زندگی مشترک خود رضایت ندارند و دچار سرخوردگی زناشویی شده اند، اما بنا به دلایلی به غیر از مودت و رحمت و عشق و صمیمیت زناشویی به زندگی مشترک خود ادامه می دهند. پژوهش در دو بخش کیفی و کمی صورت گرفت. در بخش کیفی با 30 زن متاهل دارای فرزند، مصاحبه عمیق صورت پذیرفت و با استفاده از تکنیک کدگذاری، مفاهیم و مقوله های اصلی مصاحبه ها شناسایی شد و 11 عامل اصلی برای تداوم زندگی این گروه از زنان مشخص گردید. سپس بر اساس این عوامل، پرسش نامه ای برای سنجش دلایل استحکام زندگی مشترک زنان فاقد رضایت زناشویی تدوین شد که مورد تایید متخصصین امر و اساتید راهنما و مشاور قرار گرفت. در بخش کمی، پرسش نامه رضایت زناشویی اینریچ و پرسش نامه محقق ساخته بر روی نمونه 210 نفری اجرا گردید و با استفاده از نقطه برش پرسش نامه اینریچ، زنان ناراضی(39 نفر) شناسایی شده و پرسش نامه محقق ساخته این زنان، مورد ارزیابی قرار گرفت. در بخش کیفی مشخص شد که زنان فاقد رضایت زناشویی به دلایل مختلف از جمله: 1- وجود فرزندان، 2- وابستگی مالی زن، 3- نگرش های فرهنگی- اجتماعی به طلاق، 4- عدم حمایت اجتماعی از زن مطلقه، 5- ترس از تنهایی و واکنش زنان متاهل و مردان به زن مطلقه، 6- دیدگاه به ازدواج مجدد پس از طلاق، 7- ویژگی های شخصیتی زن به ویژه تقدیر گرایی 8- نگرانی حاصل از مشاهده الگوی زن مطلقه ناموفق، 9- قوانین طلاق، 10- نگرش های خانواده اصلی زن به طلاق و 11- نگرش های دینی، به زندگی مشترک خود ادامه می دهند. در بخش کمی هم رابطه معناداری بین استحکام زندگی این گروه از زنان و عواملی همچون وجود فرزندان، وابستگی مالی زن، نگرش های فرهنگی- اجتماعی به طلاق، ترس از تنهایی و واکنش زنان متاهل و مردان به زن مطلقه، دیدگاه به ازدواج مجدد پس از طلاق، ویژگی های شخصیتی زن به ویژه تقدیر گرایی و نگرش های مذهبی به دست آمد.

فیلم نامه به عنوان یکی از عناصر اصلی و آغازین تولیدات انیمیشنی چهارچوب ها، قواعد و قوانین دنیای انیمیشن را مشخص می کند. این پایان نامه در تلاش است تا به منظور رسیدن به ویژگی های فیلم نامه سریال انیمیشنی مخاطب 7 تا 13 سال، با عنوان و بررسی علمی عناصر اصلی و ساختار فیلم نامه(بطور خاص انیمیشن)، بررسی ویژگی های فکری و روحی مخاطب(به صورت خاص مقطع دبستان) و در ادامه بر اساس این یافته ها با بیان عناصر مشترک بین ادبیات و داستان کودکان و فیلمنامه کودک، رابطه ی میان کودک با ادبیات (به ویژه ادبیات داستانی و شعر)، رابطه ی کودک با انیمیشن و همچنین رابطه ی کودک با تلویزیون و رسانه های جمعی به این هدف دست یابد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.