هدف از این تحقیق، تعیینِ ارتباط فعالیتِ جسمی با افسردگی و اضطراب در دانش آموزانِ دوره متوسطه شهرستان ساوه است. جامعه آماری در این تحقیق شاملِ کلیه دانش آموزانِ دختر و پسرِ دوره متوسطه شهرستانِ ساوه، مشغول به تحصیل در سالِ تحصیلیِ است، که تعداد آنها براساس گزارش مدیریتِ آموزش و پرورش شهرستانِ ساوه، 10600 نفر شاملِ 4770 دختر و 5830 پسر، در 53 مدرسه بود. از این تعداد، 213 دختر و 261 پسر به صورت خوشه ای-تصادفی، به عنوانِ نمونه انتخاب شدند. اطلاعات بوسیله دو پرسشنامه hads (مقیاس اضطراب و افسردگیِ بیمارستانی) و ipaq(پرسشنامه فعالیتِ جسمیِ بین المللی) گردآوری شد، که ipaq برایِ اندازه گیریِ سطحِ فعالیتِ جسمی و ضریب پایاییِ آن (به روش بازآزمایی) در این تحقیق 76/0 بود و hads برایِ تعیینِ میزانِ افسردگی و اضطراب و همسانیِ آن در این تحقیق (به روش آلفایِ کرونباخ) 84/0 = ? بود. به منظورِ دستیابی به اهدافِ تحقیق در تجزیه و تحلیلِ اطلاعات از آمارِ توصیفی و استنباطی بهره گیری شد. در بخش آمارِ توصیفی میانگین، واریانس، انحرافِ استاندارد و خطایِ استاندارد پارامترهایِ آزمون بیان شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss انجام شد. برایِ تعیینِ ارتباطِ بینِ سطحِ فعالیتِ جسمی با اضطراب و افسردگی به تفکیک، از آزمونِ ضریب همبستگیِ اسپیرمن و برای مقایسه تفاوتِ گروه هایِ دختر و پسر از نظر سطحِ فعالیتِ جسمی، افسردگی و اضطراب، از آزمونِ t مستقل، هر دو در ?=0.05 استفاده شد. یافته ها نشان داد که در پسران، فعالیتِ جسمی هم با افسردگی و هم با اضطراب ارتباطِ معکوس معنادار دارد و در دختران، فعالیت جسمی هم با افسردگی و هم با اضطراب ارتباطِ معکوس ولی غیرِمعنادار دارد. همچنین بین سطحِ فعالیتِ جسمی و میزانِ افسردگی و اضطراب در دانش آموزانِ دختر و پسر تفاوتِ معناداری مشاهده نشد. به طورِ کلی می توان گفت افزایش فعالیتِ جسمی می تواند موجب کاهش افسردگی و اضطراب دانش آموزان شود .

چکیده جو حاکم بر محیط های آموزشگاهی و حمایت های اجتماعی از سوی دوستان و خانواده بعنوان تعیین کننده های مهم سطح فعالیت بدنی به شمار می رود. در این راستا، هدف تحقیق حاضر به تعیین تفاوت های جنسی در ادراکات دانش آموزان مقطع متوسطه از حمایت های محیطی، اجتماعی و لذت بخشی فعالیت های بدنی اختصاص یافته است. به این منظور، در قالب یک مطالعه علّی- مقایسه ای، 162 دانش آموز دختر با سن 98/0±32/16 سال و 138 دانش-آموز پسر با سن 02/1±97/15 سال از سه منطقه آموزش و پرورش شهر تهران (6 دبیرستان دخترانه و 6 دبیرستان پسرانه) با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه اطلاعات فردی، پرسشنامه حمایت های محیطی و اجتماعی (گریسر و همکاران، 2008) و مقیاس لذت بخشی فعالیت های بدنی (کندزیرسکی و کارلو، 1991) استفاده گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل واریانس چند متغیره (manova) در سطح اطمینان 95 درصد انجام شد. یافته های تحقیق نشان می دهد که جنسیت تأثیر معنی داری بر ادراکات دانش آموزان مقطع متوسطه از حمایت محیطی معلمان ندارد (05/0<p)، اما در خصوص حمایت محیطی همسالان ، دانش آموزان پسر در مقایسه با دانش آموزان دختر بطور معنی داری ادراک بالاتری از حمایت محیطی همسالان شان داشتند (05/0>p). نتایج نشان داد که بین ادراکات دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه از حمایت اجتماعی خانواده تفاوت معنی داری وجود ندارد (05/0<p)، اما در خصوص حمایت اجتماعی دوستان دانش آموزان پسر در مقایسه با دانش آموزان دختر بطور معنی داری ادراک بالاتری از حمایت اجتماعی دوستان شان دارند (05/0>p). علاوه براین، بین ادراکات دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه از لذت بخشی فعالیت های بدنی تفاوت معنی داری وجود نداشت (05/0<p). تحقیق حاضر تفاوت های جنسیتی حمایت های محیطی، اجتماعی و لذت بخشی فعالیت های بدنی را مورد بحث قرار می دهد. واژه های کلیدی فعالیت بدنی، جنسیت، حمایت های محیطی، حمایت های اجتماعی، لذت بخشی.

هدف پژوهش حاضر تعیین عوامل موثر در انتخاب یک باشگاه ورزشی(آمادگی جسمانی وبدن سازی ) در شهر قزوین می باشد. روش انجام این پژوهش از نوع زمینه یابی ، به شکل معادلات ساختاری و مدل اندازه گیری می باشد. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش را کلیه مشتریان مرد باشگاه های پرورش اندام قزوین تشکیل می دادند، که تعداد آنها 1500 نفر محاسبه گردید. لذا با توجه به جدول تعیین حجم نمونه مورگان تعداد نمونه 250 نفر انتخاب شد. در ادامه بعد از تقسیم باشگاه های شهرستان به 5 منطقه جغرافیایی و انتخاب خوشه ای تصادفی باشگاه های مورد بررسی از هر کدام نواحی (شمالی، جنوبی، شرقی، غربی و مرکزی)، نسبت به انتخاب تصادفی مشتریان اقدام گردید. برای انجام این تحقیق از پرسشنامه رنجبریان(1385) استفاده شده است. اعتبار صوری و محتوایی پرسشنامه توسط نظر متخصصان انجام گردید، که میزان آلفای کرنباخ در مورد مقیاس آمیخته بازاریابی معادل86/0می باشد. همچنین با استفاده از تحلیل عامل تاییدی به کمک نرم افزار لیزرل روایی سازه تایید گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. از آمار توصیفی برای طبقه بندی نمرات خام، محاسبه فراوانی ها و محاسبه شاخص های پراکندگی نظیر میانگین و انحراف معیار استفاده گردید. در بخش آمار استنباطی، ابتدا از آزمون کولموگروف اسمیرنف برای چگونگی توزیع داده ها استفاده شد. در ادامه ضمن رعایت پیش فرض توزیع طبیعی داده ها، از آزمون تحلیل عاملی اکتشافی برای استخراج مولفه ها و گویه های اصلی تحقیق و از آزمون تحلیل عاملی تاییدی برای بیان تایید موارد استخراج شده استفاده شد. در ادامه از آزمون تی تک نمونه برای اهمیت سنجی هر یک از گویه ها و عوامل آمیخته بازاریابی و از آزمون فریدمن برای اولویت بندی عناصر بازاریابی استفاده شد. طبق یافته های پژوهش از بین عوامل آمیخته بازار یابی به ترتیب محصول ،ترویج، قیمت، مکان از اهمیت بیشتری بر خوردار بودند، در ضمن اولویت بندی گویه های هریک از عوامل آمیخته بازار یابی در تحقیق ذکر شده است که بر اساس یافته هایی پژوهش و شاخصهای برازندگی مدل مفهومی نیز تایید گردید.

the purpose of this study is to describe and determine the relationship between relationship marketing, customer satisfaction and intention to revisited in mashhad’s women aerobics clubs. to do this,300 randomly customers from women aerobic clubs were chosen and data was collected through kim relationship marketing questionnaire(2008) and ?=0.92, lim satisfaction questionnaire(2008) and ?=0.88, lim intention to revisited(2008) and ?= 0.77. research method was correlational and pearson correlation coefficient and linear regression were used for analyze data. research findings revealed that there is a medium relationship between relationship marketing and customer satisfaction in mashhad’s women aerobics clubs (r= 0.537). there is a high relationship between relationship marketing and intention to revisited in mashhad’s women aerobics clubs (r= 0.477). there was no statistical meaningful relationship between reciprocit and intention to revisited in mashhad’s women aerobics clubs. results alse revealed that relationship marketing can be predictor on satisfaction and intention to revisited in customers. (relationship marketing (0.445) + 32.565 = customer satisfaction and relationship marketing (0.168) + 11.759 = intention to revisited).

هدف از انجام این پژوهش بررسی میزان کارآیی ادارات کل استانی وزارت ورزش و جوانان در سال-های 1387 تا 1389 بود. به این منظور از روش ناپارامتریک تحلیل پوششی داده ها استفاده شد. ورودی ها و خروجی های مورد استفاده برای تعیین میزان کارآیی ادارات کل ورزش و جوانان استان های کشور، با استفاده از نظر خبرگان و طیف پنج مقیاسی فازی تعیین شد. ورودی ها شامل کارکنان، بودجه و سرانه ورزشی استان بود. نتایج فعالیت های ادارات کل در ارتباط با ورزش همگانی، ورزش قهرمانی، آموزش ورزشی، ساخت ورزشی، رویدادهای ورزشی و هیئت های فعال ورزشی به عنوان خروجی های پژوهش تعیین شد. پس از تعیین ورودی ها و خروجی ها، چک لیست پژوهش آماده و برای ادارات کل ارسال شد. از مجموع 30 استان، ادارات کل ورزش و جوانان 28 استان داده های مربوط به خود را ارسال کردند. برای تجزیه و تحلیل داده ها و تعیین میزان کارآیی از نرم افزار «dea solver» استفاده شد و داده ها با استفاده از دو الگوی ccr و bcc خروجی محور، در تحلیل پوششی داده ها تحلیل شد. در بخش آمار استنباطی هم از نرم افزار spss برای تحلیل یافته ها استفاده شد. نتایج نشان داد که در سال 1387، 16 اداره کل (57%) کارآیی کلی داشتند. در سال 1388، 17 اداره کل (60%) و در سال 1389، 15 اداره کل (53%) از کارآیی کلی برخوردار بودند. بر اساس نتایج تحقیق ناکارآیی مقیاس مهمترین عامل ناکارآیی کلی ادارات کل استانی وزارت ورزش در سال های 1387 تا 1389 بود. ناکارآیی مقیاس مشاهده شده، بیشتر ناشی از اندازه بزرگ منابع مورد استفاده ادارات بود. نتایج تحلیل حساسیت نشان داد که ورودی «سرانه ورزشی» و خروجی «هیئت های ورزشی فعال» تأثیرگذارترین ورودی و خروجی در تعیین میزان کارآیی ادارات ورزش و جوانان استان ها بودند. یافته های این پژوهش نشان داد که بین میانگین ورودی های مورد استفاده ادارات کل ورزش و جوانان استان ها و میانگین کارآیی کلی آن ها ارتباط معنی دار وجود نداشت. از بین خروجی های پژوهش نیز بین خروجی های «ورزش همگانی» و «هیئت های ورزشی فعال» با میزان کارآیی ادارات کل ورزش و جوانان استان ها در دو الگوی ccr و bcc، ارتباط معنی دار وجود داشت. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که خروجی «هیئت های ورزشی فعال» پیش بین معتبری برای میزان کارآیی کلی ادارات کل ورزش و جوانان استان های کشور است. بر اساس یافته های این پژوهش ضروری است تا منابع مورد استفاده ادارات کل ورزش و جوانان استان ها، به اندازه و مناسب باشد تا مانع ناکارآیی مقیاس این ادارات شود. همچنین ادارات کل ورزش و جوانان باید توجه بیشتری به سرانه ورزشی و هیئت های ورزشی استان داشته باشند.