این پژوهش با هدف بررسی نحوه بازنمایی جنسیت در آگهی های بازرگانی شبکه اول سیمای جمهوری اسلامی ایران انجام پذیرفته است. بدین معنی که زنان و مردان در آگهی های بازرگانی این شبکه چگونه به نمایش در می آیند. چارچوب اصلی پژوهش حاضر با تاکید بر نظریات فمینیستی درباره نحوه بازنمایی زنان در رسانه ها و با نگاهی به الگوی تحلیلی گافمن به دلیل تاکید بر نمایش جنسیت در تبلیغات، مورد استفاده قرار گرفته است. در این بررسی از روش تحلیل محتوا که بیشتر مورد استفاده در مطالعه وسایل ارتباط جمعی است، استفاده شده و با روش نمونه گیری احتمالی از سه ماه آبان، آذر و دی1386، سه هفته آماری(از هر ماه یک هفته) به طور تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شده است و در مجموع410آگهی مورد بررسی قرارگرفته است. براساس یافته های تحقیق، در 72/8درصد آگهی های مورد بررسی، گوینده متن آگهی ها مرد بوده است. زنان فقط در 12درصد آگهی ها گوینده متن بوده اند. همچینن در 6/37درصد، فضای آگهی ها خانه بوده است و در 36/2درصد، شخصیت انسانی آگهی مرد بوده است و زنان فقط در 4/3درصد آگهی ها به تنهایی(بدون حضور مردان) به نمایش در آمده اند. در 67/9درصد شخصیت اصلی در آگهی مرد و در 26/1درصد زنان بوده اند. از نظر تعداد نیز در 41/2درصد آگهی ها، دو تا سه زن حضور داشته که این مقدار برای مردان 36/9درصد بوده است. عمده ترین فعالیت غالب زنان در بررسی صورت گرفته با 53/7درصد مربوط به کارهای منزل بوده است. فعالیت های تخصصی و کارشناسی نیز به عنوان فعالیت غالب مردان با 21/3درصد مشخص شده است. همچنین زنان در 63/7درصد آگهی های بررسی شده به صورت منفعل نمایش داده شده اند و مردان برعکس، با 73/3درصد به صورت فعال ظاهر شده اند. علاوه بر این بیشتر دیالوگ های زنان(43/5درصد) حول مسائل خانوادگی به دست آمده است اما مسائل اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و ... در دیالوگ مردان به نحو چشمگیری مشاهده شده است. در تحلیل یافته های تحقیق همچنین مشخص شد بین گوینده متن آگهی و موضوع آگهی تفاوت معنی دار بوده است. بدین معنی که مردان در موضوع خدمات عمومی بیشتر گوینده متن بوده اند و زنان بیشتر گوینده متن آگهی هایی بوده اند که موضوع آنها کالا بوده است. هرچند درکل درصد اختصاص یافته قابل قیاس با مردان نیست و درکل مردان در تمام موضوعات با اختلاف نسبتا زیادی در بیشتر موارد گوینده متن آگهی بوده اند. یکی دیگر از نکات حائز اهمیت در این بررسی در ارتباط با فضای آگهی و نقش های کلیشه ای زنان و مردان بوده است. دراین مورد تفاوت معنی دار بود و در 69/2درصد آگهی ها مردان در فضای بیرون از منزل درنقش های کلیشه ای ظاهر شده بودند. بالاترین درصد اختصاص یافته به زنان(38/8درصد) نیز مربوط به درون منزل بوده است. می توان گفت بازنمایی زنان و مردان به نوعی با تعاریف کلیشه ای از فضاهای فعالیت دوجنس مطابقت دارد. علاوه بر این 65/4درصد آگهی هایی که درون منزل به نمایش درآمده بودند، روابط خانوادگی را منعکس می کردند. به طور کلی می توان گفت بین زنان و مردان به نمایش در آمده در آگهی های بازرگانی شبکه اول سیمای جمهوری اسلامی ایران، تفاوت معناداری از نظر تعداد زنان و مردان، فضاهای نمایش شخصیت ها، نوع روابط شخصیت ها، کلیشه های نقش مردان وزنان، نوع فعالیت آنها، گویندگی متن آگهی، شخصیت اصلی و ... به دست آمد که نشان می داد در این آگهی ها زنان و مردان هر دو در نقش های کلیشه ای نشان داده می شوند، گویندگی متن آگهی بیشتر به عهده مردان است و در بیشتر موارد نیز شخصیت اصلی را مردان تشکیل می دهند. همچنین روابط خانوادگی در بیشتر موارد برجسته شده است و محیط منزل به عنوان فضای غالب در آگهی های بازرگانی این شبکه بوده است.

چکیده در این پژوهش مطالب مربوط به سازمان های غیردولتی در روزنامه های اعتماد، همشهری، اطلاعات و کیهان بررسی و مقایسه شد تا روشن شود جهت گیری های رسانه ای این روزنامه ها در ارائه مطالب این سازمان ها چه تأثیری دارد و نحوهء برخورد آنها با رویدادهای مربوط به آن چگونه است. بدین منظور کلیهء مطالب مربوط به سازمان های غیردولتی (379مورد) در روزنامه های اعتماد، همشهری، اطلاعات و کیهان از سال 1380 تا پایان سال 1387 به شیوه تحلیل محتوا مورد سرشماری قرار گرفت. یافته های تحقیق گواه آن بود که با توجه به گرایش های متفاوت روزنامه های مورد بررسی سهم مطالب مربوط به سازمان های غیردولتی در آنها یکسان نیست و روزنامه های مذکور هنگام برخورد و قضاوت دربارهء رویدادهای سازمان های غیردولتی متأثر از گرایش ها و دیدگاه های سیاسی خویش هستند. می توان گفت بیشترین اخبارِ مربوط به سازمان های غیردولتی در دوره هشتم چاپ شده است که در راستای سیاست های دولت هشتم است. بیشترین مطالب این روزنامه ها به مطالبات صنفی روزنامه نگاران اختصاص دارد و به گروه های در حاشیه مانده از قبیل کودکان، زنان و .... توجهی نشده است.

دراین پژوهش، برنامه های تولیدی رادیو تجارت مورد بازشنوی قرار گرفته و محتوای آنها بر اساس شاخص هایی نظیر ساختار، قالب، اهداف اقتصادی و رسانه ای بررسی شده است تا مشخص شود جهت گیری جاری رادیو تجارت در خصوص مسائل اقتصادی با توجه به اهداف و ماموریت های تعریف شده در شرح وظایف این رادیو و نیز ساختار (شکل) و محتوای رسانه ای چه بوده است. به همین منظور برنامه های تولیدی این شبکه در شش ماهه دوم سال 1388 بر اساس نمونه گیری منظم انتخاب و مورد بازشنوی قرار گرفت. یافته های تحقیق گواه بر آن بود که نوع برنامه های رادیو تجارت از نظر شکلی در طبقه ج و با ساختار ترکیبی ساده ارائه شده اند. همچنین برنامه سازان این رادیو بیشترین پرداخت محتوایی را به سازمان های دولتی اختصاص داده اند.کارشناسان حاضر در برنامه ها نیز اکثرا از مسئولان سازمان های دولتی بوده اند. محتوای برنامه ها نشان می دهد، گرایش اصلی برنامه های رادیو از نظر دوره زمانی وضعیت کنونی اقتصاد ایران می باشد. با توجه به این که عمده مخاطبان رسانه های گروهی از جمله رادیو عموم اقشار مردم می باشد، سطح مباحث ارائه شده ساده و قابل فهم بوده است. طرح ها، پژوهش ها و فعالیت های اقتصادی بخش قابل توجه نوع مباحث را به خود اختصاص داده است. در این بررسی مشخص شد بیشتر برنامه های این شبکه با هدف رسانه ای ارشادی_تربیتی تهیه و پخش شده اند. نوع جهت گیری برنامه ها مثبت و کمتر انتقادی بوده است. بخش خدمات در بین ساخت های اقتصادی بیشترین مدت برنامه ها را شامل شده است. کارکرد اقتصادی توزیع نیز بیشتر از سایر کار کرد ها مورد توجه این شبکه بوده است. به طور کلی با توجه به بررسی صورت گرفته از نظر محتوایی این رادیو تا حدودی توانسته است بر اساس هدف گذاری انجام گرفته، محتوای برنامه ها را ارائه نماید؛ هرچند بخشی از مباحث در نظر گرفته شده در برنامه های پخش شده کم رنگ و بعضا پرداختی در مورد آنها صورت نگرفته است.

شبکه های اجتماعی مجازی محیط مساعدی را برای مشارکت افراد در جامعه مجازی، برقراری روابط نمادین و کشف مجدد خود و بازتعریف هویت های دینی، اجتماعی، سیاسی و... فارغ از محدودیت ها و عوامل سرکوب کننده از طریق تعاملات مجازی و نمادین فراهم می کنند. شبکه های اجتماعی مجازی مانند فیس بوک نزد کاربران ایرانی از اهمیت و جایگاه بالایی برخوردار است، در زمان انجام این تحقیق در سال 88 فیس بوک جزء سایت های برتر در ایران بعد از گوگل، یاهو، بلاگفا و یوتیوب قرار داشت، می توان یکی از دلایل عمومیت یافتن اینترنت و استفاده فراوان از شبکه های اجتماعی در ایران را، تلاش برای بازسازی و خلق مجدد هویت ها در فضای مجازی دانست. هدف اصلی این تحقیق مطالعه بازنمایی گرایش های سیاسی کاربران ایرانی در شبکه های اجتماعی مجازی است، یعنی پاسخ دادن به این سوال اساسی که در شبکه های اجتماعی مجازی مانند فیس بوک نحوه ابراز گرایش های سیاسی کاربران و دلیل انتخاب این فضا برای بازنمایاندن این گرایشات سیاسی چیست و نیز دلایل خودگشودگی افراد در زمینه های مختلف در این شبکه مجازی چیست. در پاسخ به این سوال اساسی که گرایش های سیاسی کاربران چگونه در شبکه اجتماعی فیس بوک بازنمایی می شود؟ مقولاتی متناسب با قابلیت های فیس بوک طراحی شد و مشخص شد که گرایش های کاربران در فیس بوک با نمادهای شاخص هر یک از سه نامزد مطرح در دهمین دوره ریاست جمهوری ایران، ابراز علاقه مندی با کیلک روی گزینه like در صفحات فیس بوک طرفداران نامزدهای ریاست جمهوری، عضویت در گروه های مختلف مربوط به نامزدهای ریاست جمهوری، عضویت در جنبش ها، اشتراک گذاشتن لینک ها، تصویر پروفایل کاربر، خود اظهاری کاربران با بیان نظرات از طریق پست جمله یا کلمه یا شعر روی دیوار نوشته ها، کامنت گذاشتن برای بیان عقاید سیاسی از ابزارهای مختلفی است که در نمونه مورد بررسی توسط کاربران فیس بوک استفاده شده است و گرایش های سیاسی کاربران در فیس بوک با این ابزارها بازنمایی شده است. با مقایسه نتایج به دست آمده از تحلیل محتوای کیفی دیوار نوشته ها و جملات درج شده روی صفحه پروفایل کاربران انتخاب شده در فیس بوک، طرفداران موسوی از قابلیت های فیس بوک شامل استفاده از نمادها و شاخص های مربوط به کاندیدای مورد نظر، ابراز علاقه مندی به صفحات مربوط به کاندیدا و عضویت در جنبش ها و استفاده از تصاویر پروفایل و در مجموع برای ابراز گرایش های سیاسی خود بیشتر استفاده کردند و بعد از آن به طور مساوی طرفداران احمدی نژاد و کروبی قرار داشتند. اما هدف اصلی در این تحقیق چگونگی ابراز گرایش های سیاسی کاربران مختلف در شبکه اجتماعی فیس بوک بود و فراوانی استفاده از این ابزارها در اولویت قرار نداشت. در دهمین دوره انتخابات ریاست جمهوری رنگ ها بهترین و واضح ترین نماد قبل از هر سخن و نامی بود و در مبارزات انتخاباتی در فضای واقعی و به موازات آن در فضای مجازی مورد استفاده قرار می گرفت و طرفداران هر سه گروه سیاسی از این ابزار استفاده کرده اند؛ در واقع، کاربران فیس بوک «نشان می دهند به جای اینکه بگویند». نتایج حاصل از یافته های تحقیق نشان دهنده این است که دلایل خودگشودگی افراد در زمینه های مختلف به ویژه در زمینه سیاست در وب سایت شبکه اجتماعی فیس بوک به خاطر فضای آزادی که در فیس بوک و در همچنین در فضای واقعی در روزهای منتهی به پایان انتخابات در خیابان ها شکل گرفته بود منجر به خود اظهاری کاربران و آشکارا ابراز کردن علایق و عقایدشان شده است. دسترسی سریع و آسان و بدون هزینه به این شبکه اجتماعی، فیلتر نبودن در این مقطع زمانی، نبود رسانه های آزاد و منتقد، کنترل کمتر این رسانه، امکان درج نظر و اخبار در هر لحظه و امکان مشاهده انعکاس نظرات کاربران، نداشتن مخاطرات و هزینه های بحث های رو در رو، استفاده از امکانات فضای مجازی در این دوره از مبارزات انتخاباتی برای جذب طرفداران بیشتر توسط نامزدها مانند فیس بوک و سایت های متنوع دیگر، از جمله دلایلی است که مصاحبه شونده ها در پاسخ به این سوال جزء دلایل اصلی خودگشودگی کاربران ایرانی در فیس بوک قلمداد کرده اند. به منظور پاسخ به سوال اساسی دیگر این پژوهش که آیا حوزه عمومی مورد نظر هابرماس در زمان مبارزات انتخاباتی دهمین دوره ریاست جمهوری در فیس بوک شکل گرفت یا خیر؟، سوالاتی در مصاحبه طراحی شد و بر اساس تحلیل این پاسخ ها مشخص شد که قواعد اخلاق گفتگو میان کاربران طرفدار نامزدهای مختلف در فیس بوک رعایت نشده است و گاهی اوقات بیان عقاید بین افراد از جناح های مختلف سیاسی تحمل نمی شده و بحث به فحاشی و گاهی تخریب رقیب می انجامیده است. اینترنت را می توان اولین حوزه عمومی جدی برای جامعه ایران دانست؛ اما حوزه عمومی نه به معنای هابرماسی آن (که کاملاً معطوف به نقد دولت و آزادی بیشتر و... است، مفاهیمی که از دل مناسبات بورژوایی بیرون آمده اند)؛ بلکه به معنایی متفاوت: به معنای عرصه ای برای شکل گیری و گسترش و تقویت روابط و مناسبات افراد با یکدیگر. اینترنت در ایران، به تعمیق و گسترش نقد سیاسی، به مفهومی که در حوزه عمومی هابرماسی مطرح است منجر نمی شود. گرچه امکانی برای نوع دیگری از نقد سیاسی را که در جامعه خاص ایران می توان از آن سخن گفت فراهم می آورد، در ایران، اینترنت به عنوان حوزه عمومی را باید به این معنا تلقی کرد: عرصه ای برای شکل گیری، تقویت، و شفاف شدن هنجارها و قواعد رفتاری.

این مطالعه با هدف بررسی میزان و نیز چگونگی بازتاب مطالب و اخبار هنری در دو روزنامه به عنوان نمایندگانی از روزنامه های دو جناح عمده سیاسی کشور انجام شد و علاوه بر این یکی از معدود روزنامه های هنری کشور را نیز تحلیل محتوا و وضعیت انعکاس هنر در آن را نیز بررسی کرده است. همچنین مقایسه وضعیت هنر در این روزنامه اختصاصی هنر با دو روزنامه های سیاسی مذکور هدف دیگر این پژوهش دانشگاهی است که در راستای رسیدن به آن تلاش شده است. داده های این تحقیق از روزنامه های "اعتماد" (نماینده اصلاح طلبان)، "کیهان" (نماینده اصولگراها) و "بانی فیلم" (نماینده روزنامه های هنری کشور) سال 1387 انتخاب و کدگذاری شده و پس از انجام آزمون های آماری توسط نرم افزار spss یافته های به دست آمده توسط محقق تحلیل و نتایج ارائه شده است. علت انتخاب سال 1387 به عنوان سال آماری، عدم وجود اتفاق عمده سیاسی نظیر انتخابات است، زیرا این رویداد روند کلی انتشار روزنامه ها را تحت تأثیر قرار می دهد. اینکه آیا تیترهای اخبار و مطالب هنری روزنامه ها، اعم از سیاسی یا هنری، بیش از هر چیز به ارزش خبری شهرت توجه دارند یا خیر یکی از سوالات اصلی تحقیق را تشکیل می دهد. همچنین بررسی اینکه بخش هنری روزنامه های کشور بیش از هر چیز اخبار و مطالب چه حوزه ای از هنر را برجسته می کنند، محتوای یکی دیگر از سوالات اصلی تحقیق را تشکیل می دهد. گفتنی است این تحقیق در راستای رسیدن به اهداف خود چهار سوال اصلی و بیست و چهار سوال جزئی را شامل می شود و محقق نظریه برجسته سازی را به عنوان چارچوب مفهومی تحقیق انتخاب کرده است. از جمله نتایج مهم به دست آمده در این تحقیق می توان به این موضوع اشاره کرد که با توجه به بررسی نمایندگان روزنامه های سیاسی و هنری کشور در این تحقیق می توان مدعی شد که روزنامه های سیاسی در مقایسه با روزنامه های هنری، اخبار و مطالب هنری با محتواهای متنوع تری را به مخاطبان عرضه می کنند در حالی که روزنامه های هنری نه تنها بیش از هر چیز به سینما و تلویزیون می پردازند بلکه از هنرهایی همچون صنایع دستی، خوشنویسی و حتی نقاشی به شدت غفلت می ورزند. همچنین علیرغم تصور همگان، مهم ترین عامل برجسته سازی در اخبار و مطالب هنری روزنامه های کشور شهرت نیست؛ بلکه عنصر خبرساز دربرگیری هم در روزنامه های سیاسی و هم در روزنامه های هنری همچنان مهم ترین عامل خبر و مطلب ساز در بحث هنر است.

تحقیق حاضر، تحقیقی کیفی است که - برخلاف پژوهش های پیمایشی و تحلیل محتوا - آمار و ارقام در آن نقش چندان مهمی ایفا نمی کند و آنچه بیشتر اهمیت دارد، تحلیل و ارزیابی دیدگاه ها و نظرات کارشناسان است؛ بنا بر این نتیجه گیری و استنتاج این پاسخ ها طبعا بخش مهمی از پژوهش را تشکیل می دهد. جمع بندی مطالب ارائه شده در این پژوهش در مورد کمک ها و حمایت های دولت از روزنامه ها در ایران با توجه به مبانی نظری، بررسی اطلاعات و یافته های میدانی و بالاخره دیدگاه های صاحب نظران روزنامه نگاری، نتایجی را در قابل دستیابی می سازد که ذیلا در دو بخش نتایج کلی و دیدگاه های روزنامه نگاران ارائه می شود: نتایج کلی 1- عوامل اقتصادی و نحوه تامین مالی رسانه ها، نقش مهمی در ساختار و جهت گیری های محتوایی آنها ایفا می کند؛ عاملی که غالبا در تحقیقات و مباحث روزنامه نگاری در کشور ما از آن غفلت شده یا از اهمیت و توجه لازم برخوردار نیست. 2- روزنامه ها در ایران اگر چه هم به صورت دولتی و هم خصوصی اداره می شوند، اما وابستگی آنها به سیاست های حمایتی دولت از یک سو و کنترل هایی که در مورد محتوای آنها به عمل می آید سبب شده که آنها برای حفظ و بقای خود بیش از آن که بر مخاطب تکیه داشته باشند، به منابع دولتی وابسته باشند. 3- شیوه های کنونی کمک ها و حمایت های دولت چه در عرصه سیاست گذاری ها و اهداف آن و چه در شیوه های اجرایی به بازنگری و استفاده از نظرات کارشناسان، صاحب نظران رسانه ای و مشورت با دست اندرکاران مطبوعات، نیاز دارد. دیدگاه های روزنامه نگاران در مورد سوالات مطرح شده در این پژوهش با صاحب نظران روزنامه نگاری نیز دیدگاه های مشخصی قابل استخراج است. اما پیش از آن یادآوری این نکته ضروری است که در این بخش ضمن جمع بندی نظرات ارائه شده از سوی صاحب نظرانی که مورد مصاحبه قرار گرفته اند، دیدگاه های آنان با دو نظریه "هژمونی" و "رسانه های توسعه بخش" که مشترکا چهارچوب نظری این تحقیق را شکل می دهند، مورد مقایسه و ارزیابی قرار گرفته است. چنانچه گفته شد، بر اساس نظریه هژمونی قدرت حاکم تلاش دارد تا از رسانه ها به عنوان ابزاری برای اعمال نوعی کنترل و نظارت اجتماعی استفاده کند و نظریه توسعه بخش نیز بر شکلی متفاوت از دخالت و حضور دولت در رسانه های کشورهای در حال توسعه تاکید دارد که بر اساس آن اعمال برخی محدودیت ها بر رسانه ها پذیرفتنی است. اما با توجه پاسخ های مصاحبه شوندگان نتایج زیر قابل دستیابی است: - روزنامه نگاران "اصولگرا" اگر چه به استقلال روزنامه ها از دولت بی توجه نیستند، اما به نظر آنان این استقلال در مقابل سایر خطرهایی که روزنامه نگاران را تهدید می کند، از اهمیت کمتری برخوردار است. چنانچه مثلا خطراتی مثل طمع قدرت های بیگانه یا سایر وابستگی ها را مهم تر می شمارند. - روزنامه نگاران "میانه رو" دریافت کمک و حمایت از دولت و حفظ استقلال را بسیار مشکل می دانند، اما خواهان آن هستند که این وابستگی تحت نظارت و کنترل قرار گیرد و محدود شود. از نظر آنان استقلال در هر صورت امری نسبی است که در هیچ دوره ای و بویژه در کشورهای در حال توسعه هرگز کاملا محقق نشده است. - اما به اعتقاد روزنامه نگاران "منتقد" حفظ استقلال با دریافت کمک و حمایت اساسا منافات دارد، چرا که دولت در برابر هر کمکی، ما به ازای آن را خواهد خواست. آنها استقلال اقتصادی را پیش شرط استقلال واقعی روزنامه ها می دانند. - در مورد خدمات و تسهیلاتی که دستگاه های دولتی و روابط عمومی ها در اختیار رسانه ها قرار می دهند تقریبا هر سه طیف اعتقاد دارند که این کار با چشمداشت تاثیرگذاری بر لحن و محتوای خبرها انجام می گیرد. اصولگراها معتقدند که خبرنگاران باید به وظیفه خویش عمل کنند و تحت تاثیر این اقدامات قرار نگیرند. میانه روها معتقدند که وضع اقتصادی بد خبرنگاران و دستمزد پایین مخاطرات و امکان سوء استفاده را در این زمینه بیشتر می سازد. منتقدین نیز هدف مستقیم ارائه این تسهیلات و هدایا را تاثیرگذاری بر جهت گیری و لحن خبرها ارزیابی می کنند و معتقدند تا زمانی که روزنامه ها قدرت اقتصادی نداشته باشند که حقوق مناسبی به خبرنگاران خود بدهند، خبرنگاران ضعیف هم پیدا می شوند که به عامل روابط عمومی ها تبدیل شوند. - اما در مورد نقاط قوت و ضعف شیوه های کنونی، طیف اصولگرا بر لزوم شفاف سازی بیشتر در مورد ضوابط اعطای کمک ها، به کارگیری شیوه های عادلانه تر در توزیع یارانه ها، استفاده از نظرات کارشناسانه و دخالت دادن نظرات روزنامه نگاران تاکید دارند. نکاتی دیگر چون حمایت از روزنامه های پرخواننده و عدم اجبار مطبوعات به انجام کاری خارج از ضوابط در ازای دریافت کمک ها از دیگر نظرات مطرح شده از سوی این طیف است. - میانه روها بر تجدیدنظر در اهداف کمک ها، به نوعی که تعامل آنها با مخاطبانشان را افزایش دهد و نه تقابل، بر اعتماد مخاطبان بیفزاید، امنیت شغلی روزنامه نگاران را تقویت کند و ترجیح کمک های غیرمستقیم بر کمک های مستقیم تاکید دارند. - نگاه منتقدین به کمک های دولتی و اهداف آن اساسا نگاه مثبتی نیست. آنها معتقدند یک روی دیگر این کمک ها بازداشتن روزنامه های مستقل از ادامه فعالیت است؛ از این رو حمایتی در کار نیست. با این همه کمک های غیرمستقیم را قابل قبول ارزیابی می کنند، اگر چه با توجه به سیاست های کنونی، برقراری آنها را محتمل نمی دانند. - در مورد این که آیا کمک ها و حمایت های دولتی باید به مالکان و مدیران روزنامه ها، مستقیما به روزنامه نگاران و یا به تشکل ها و انجمن های صنفی تعلق گیرد، روزنامه نگاران اصولگرا معتقدند کمک ها باید در اختیار مدیران و مالکان روزنامه ها قرار گیرد؛ چرا که کمک به مدیران روزنامه ها کارایی بیشتری دارد و انجمن های صنفی باید به اعضای خود با روش هایی مثل استفاده از حق عضویت متکی باشند و نباید وامدار دولت باشند. - روزنامه نگاران میانه رو معتقدند کمک به روزنامه نگاران از آنجا که مخارج موسسات مطبوعاتی با مدیران است، بی معنی است، اما آنها کمک از طریق انجمن های صنفی یا با نظارت آنها را بر کمک های مستقیم ترجیح می دهند. البته میانه روها بر وجود یک انجمن صنفی یکپارچه و قوی که از وحدت رویه در تصمیم گیری ها برخوردار باشد، تاکید دارند و تعدد در انجمن های روزنامه نگاری را نه مصداق تکثر که به معنای تشتت و پراکندگی می دانند. - روزنامه نگاران منتقد نیز می گویند چنانچه قرار است کمکی انجام شود، تنها کمک های غیرمستقیم از طریق انجمن های صنفی و با نظارت آنها توجیه دارد. - اما در پاسخ به سوال حذف یارانه ها و خصوصی سازی اصولگرایان معتقدند که در صورت حذف یارانه ها، روزنامه ها نمی توانندروی پای خود بایستند و این خطر وجود دارد که به سوی ژورنالیسم زرد و ابتذال یا وابستگی های حزبی و جناحی سوق یابند. - میانه روها هم با حذف یارانه ها مخالفند و آن را در شرایط کنونی امکان پذیر نمی دانند. عمده ترین دلایل آنها شرایط خاص کشور ایران به عنوان یک کشور در حال توسعه است که در آنها نهادهای فرهنگی برای رشد و بالندگی به حمایت دولت نیاز دارند. آنها با اشاره به دلایل دیگری از جمله این که با وجود محدودیت های سیاسی رسانه ها نمی توانند خواست مخاطبان خود را برآورند و دولت ها نیز استقلال کامل مطبوعات را نمی پذیرند، می گویند شاید در کشورهای در حال توسعه هنوز زود باشد که از خصوصی سازی صحبت کنیم. - اما از نظر منتقدان در شرایطی که یارانه ها ناعادلانه تقسیم می شوند، حذف آنها یک ضرورت است؛ آنها به خصوصی سازی در دیگر عرصه ها اشاره می کنند و می گویند چرا مطبوعات باید از این امر مستثنا باشند؟ به اعتقاد منتقدین در صورت حذف یارانه ها تنها مطبوعاتی می توانند روی پای خود بایستند که متناسب با نیازهای جامعه رفتار می کنند و سایرین هم یا مجبور به تعطیلی می شوند یا تغییر خط مشی خواهند داد. البته آنها چنین چشم اندازی را محتمل نمی بینند. چرا که "دولت از هر چه بگذرد از روزنامه ها نمی گذرد."

تحقیق حاضر در صدد بررسی نقش بهره مندی از رسانه های جمعی در میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان دانشکده های علوم اجتماعی دانشگاه های تهران و علامه طباطبایی است. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان کلیه مقاطع روزانه و شبانه این دو دانشگاه است. چارچوب نظری تحقیق یافته های آقای پاتنام در باره تأثیر رسانه های جمعی در میزان مشارکت افراد است. او برای این تأثیر سه فرآیند وابسته و در عین حال متقابل در نظر می گیرد. در فرآیند اول با نقش رسانه ها در بهبود پیوند های اجتماعی سر و کار داریم. دومین فرآیند در جریان تأثیرگذاری رسانه های جمعی با نقش آن ها در انتقال دانش و اطلاعات به مخاطبان مرتبط است. سومین فرآیند جریان تأثیر رسانه های جمعی به این نکته اشاره دارد که استفاده از رسانه های جمعی ایجاب می کند تا فرد مدت زمان خاصی را خواه ناخواه به استفاده از آن ها اختصاص دهد و در نتیجه وقتی برای شرکت در فعالیت های مشارکتی نداشته باشد. برای سنجش میزان مشارکت اجتماعی از شاخص های مرکز اطلاع رسانی و تحقیقاتی آموزش و مشارکت مدنی دانشگاه مریلند استفاده شده است. این مرکز مشارکت را با توجه به اهداف آن به سه دسته (فعالیت مدنی، فعالیت انتخاباتی، ابراز وجود اجتماعی - سیاسی) تقسیم کرده و برای سنجش هر کدام شاخص هایی را در نظر گرفته است. منظور از رسانه های جمعی در این تحقیق، مطبوعات داخلی، شبکه های تلویزیونی و رادیویی داخلی و خارجی و اینترنت بوده است. روش تحقیق مورد استفاده پیمایش است و پرسشنامه بین 400 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری تصادفی ساده پخش شد و سپس داده ها وارد برنامه اس پی اس اس شد. سپس با استفاده از آزمون های مربوطه معنی دار بودن فرضیه ها مورد بررسی قرار گرفت. نتیجه تحقیق نشان می دهد، بین میزان استفاده از رسانه های جمعی و میزان مشارکت اجتماعی دانشجویان رابطه معنی داری وجود دارد؛ با افزایش میزان استفاده از رسانه های جمعی میزان مشارکت احتماعی هم بیشتر می شود. بین نوع رسانه های جمعی و میزان مشارکت اجتماعی هم رابطه وجود دارد به نحوی که کسانی که از اینترنت و رسانه های جمعی بیشتر استفاده می کنند، مشارکت اجتماعی بیشتری دارند.

تحقیق" نقش شبکه های ماهواره ای یمن - الیمن سبأ – السعیده – در زمینه سازی توسعه فرهنگی کشور یمن ؛ بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه صنعا" با هدف ارائه تصویری از نقش این شبکه ها در راستای توسعه فرهنگی کشور یمن صورت گرفت . در فصل اول پژوهش (کلیات تحقیق) ، دلایل طرح مسئله تحقیق ، اهمیت وضرورت پرداختن به موضوع تحقیق ، هدف از انجام تحقیق ارائه گردیده است . در فصل دوم (ادبیات موضوع وچار چوب نظری تحقیق ) ، ابتدا مروری بر ویژگی های کشور یمن سپس پیشینی? تحقیق که مروری بر تحقیات انجام شده در رابطه با موضوع تحقیق آمده است ، در بخش دوم این فصل(ادبیات تحقیق وچار چوب مفهومی ) ، مطالبی از قبیل ارتباطات وتوسعه ، ارتباطات ، تلوزیون ، تلوزیون ماهواره ای ،جامعه اطلاعاتی ، نقش ماهواره ها در توسعه ، ماهواره ها وسیر تحول آنها ، مباحث حقوقی ماهواره ها ، وهمچنین بازگویی مختصر از ویژگی های عمومی کشور یمن ، ورسانه ها در کشور یمن به ویژه تلوزیون وشبکه های تلوزیون ماهواره ای (الیمن ،سبأ ، السعیده) ارائه شده است . در بخش سوم (توسعه ، مبانی ودگرگونی های نظری آن) ،نیز شامل ابعاد آن ، شاخص های توسعه ، انواع توسعه ، کشور های در حال توسعه وویژگی های آن کشورها ، فرهنگ ، توسعه فرهنگی ، شاخص های توسعه فرهنگی ، تهاجم فرهنگی ، ونیز شامل مکاتب توسعه و الگوهای ارتباطات و توسعه می باشد . در بخش چهارم یعنی چار چوب نظری تحقیق ، به بیان نظریه های مربوط به ارتباطات وتوسعه ، نظریه نوآوری به عنوان چار چوب نظری ،و نظریه کاشت پرداخته شد .. روش تحقیق در این پژوهش از نوع پیمایشی است جمعیت آماری آن دانشجویان دانشگاه صنعا می باشد . سوال های تحقیق به دو صورت توصیفی واستنباطی مطرح شد . در مجموع 400 پاسخ نامه بدست آمده که پس از ورود دادها به محیط spss به صورت جداول توزیع فروانی ودر صد ونمودار نمایش داده شد . آزمون های مورد استفاده برای استخراج جداول پژوهش وآزمون کای سکویر(خی 2) می باشند . در پرسشنامه 38 سوالی تحقیق ، نقش شبکه های تلوزیونی ماهواره ای ( الیمن ،سبأ ، السعیده) در زمینه سازی توسعه فرهنگی کشور یمن مورد بررسی قرار گرفت . در بخش سوال های پژوهشی (جداول استنباطی به جز سوال های 1 ، 4 ،6 ،7 همه نتایج حاکی از وجود رابطه معنی دار بین ماهواره های یمنی (الیمن ، سبأ، السعیده) وزمینه سازی توسعه فرهنگی کشور یمن می باشد.

سواد رسانه ای ، سواد جدید درقرن بیست ویکم است که توانایی در زمینه های دسترسی ، تحلیل ، ارزیابی ، برقراری ارتباط با پیام های رسانه ای دراشکال مختلف وتفکر انتقادی را شامل می شود. در تحقیق حاضر، وضعیت سواد رسانه ای دانش آموزان مقطع متوسطه و به طور خاص دانش آموزان سال چهارم دبیرستان های شهر کرمان بررسی شده است. مهمترین مساله تحقیق این است که : میزان سواد رسانه ای دختران و پسران دانش آموز مقطع متوسطه درچه سطحی است و ارتباط بین سواد رسانه ای و جنس،رشته های تحصیلی و پایگاه اقتصادی - اجتماعی چگونه است؟ انجام تحقیق حاضر به کمک روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه صورت گرفت. ابتدا پرسش نامه طراحی شد و براساس جامعه آماری تعریف شده، دراختیار400 دانش آموز قرارگرفت.پس از تکمیل شدن پرسش نامه ها ، درسطح آمار توصیفی و استنباطی، نتایج تحقیق استخراج گردید. براساس نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها مشخص شد:سوادرسانه ای دانش آموزان پسر از دانش آموزان دختر بالاتراست.همچنین بین سوادرسانه ای و رشته تحصیلی ارتباط معناداروجوددارد. به گونه ای که سواد رسانه ای دانش آموزان رشته ریاضی فیزیک از دانش آموزان رشته علوم تجربی بیشتراست و دانش آموزان رشته علوم انسانی درسطح پایین تری از سواد رسانه ای نسبت به بقیه قراردارند. همچنین میان پایگاه اقتصادی- اجتماعی با سطح سوادرسانه ای رابطه معنادار، برقراراست. به طوری که دانش آموزان پایگاه اقتصادی - اجتماعی بالا تر از سطح سواد رسانه ای بالاتری نسبت به دانش آموزانی برخوردارهستند که خانواده های آنها در پایگاه اقتصادی - اجتماعی پایین تری قراردارند. این تفاوت برای استفاده از رسانه های مکتوب ، براساس پایگاه اقتصادی - اجتماعی معنادارنیست که به میزان پایین بودن مطالعه مطبوعات درجامعه دانش آموزی و خانواده ها برمی گردد. اما بین سطح پایگاه اقتصادی - اجتماعی با میزان استفاده از اینترنت رابطه معناداری وجوددارد و دانش آموزان پایگاه بالاتر، نسبت به دانش آموزانی که خانواده هایشان درپایگاه اقتصادی - اجتماعی پایین تری قراردارند، از اینترنت، بیشتر استفاده می کنند. این مطالعه نشان داد که به طورکلی سواد رسانه ای دانش آموزان سال چهارم متوسطه به عنوان خروجی های انسانی آموزش وپرورش، با میانگین کلی 69/2 درسطح متوسط است. نتایج تحقیق پرداختن به آموزش های سواد رسانه ای درمدارس را امری ضروری نشان می دهد که بایستی مورد توجه نظام آموزشی کشورقرارگیرد. واژه های کلیدی:سواد رسانه ای،آموزش رسانه ای، دانش آموزان مقطع متوسطه، دسترسی واستفاده، تحلیل و ارزیابی، تولیدپیام، تفکرانتقادی.

این پژوهش به بررسی رابطه بین اعتماد به تلویزیون و احساس امنیت مخاطبان میپردازد و نقش رسانه را در ایجاد امنیت و یا کاهش امنیت را بیان می نماید

چکیده: الف- بیان مسئله تحقیق یکی از موضوعاتی که رسانه های غربی خصوصا در این دهه آن را برجسته کرده اند و سعی در تغییر باور ها و نگرش های جمعی در آن را دارند موضوع اسلام هراسی می باشد. اسلام هراسی پدیده ای است که دنیای امروز را با چالش جدیدی در قالب اسلام و تأثیر آن بر ابعاد سیاسی و اجتماعی و اقتصادی حیات خود مواجه کرده است. تبلیغات گسترده رسانه های غرب علیه مسلمانان به ویژه پس از یازدهم سپتامبر موجب تنفر و دشمنی مردم جهان غرب نسبت به مسلمانان گردیده است. تلاش های غرب و عمدتا ایالات متحده آمریکا برای افزایش موج اسلام هراسی در جهان روز به روز در حال افزایش است. خصومت غرب با اسلام پدیده‏ای نیست که تنها پس از ‏11 سپتامبر به وجود آمده باشد. اسلام در پی تصرف بخش گسترده‏ای از خاورمیانه و شمال آفریقا که پیش از آن در کنترل امپراتوری مسیحی بیزانس بود، در قرن‏های هفتم و هشتم «عصر مشترک،» به دشمن دینی و سیاسی جدید مسیحیان تبدیل شد. «نبرد پواتیر» که در آن مسیحیان، مسلمانان مهاجم را شکست دادند، هنوز در قرن بیستم به عنوان تعیین‏کننده‏‏ترین نبرد در تاریخ اروپا به شمار می‏رود. در قرن بیستم، مرزهای تمام ملت‏ها به شکل رسمی مشخص شد و حاکمیت سیاسی به مرور زمان به مردم هر ملت – دولت اسلامی بازگشت. تا این زمان، یک تاریخ تقریباً 1400 ساله از دشمنی متقابل میان جهان مسیحیت و جهان اسلامی خاورمیانه وجود داشت. یک ویژگی این هراس، که آن را به «اسلام‏هراسی» تبدیل کرده این بود که خشونت را به اسلام فرافکنی می‏کرد. پس از وقوع حادثه 11 سپتامبر، روند حرکت‏ها و اقدامات ضد اسلامی به شکل‏های مختلف در کشورهای غربی رو به فزونی گذاشت. (بوهلر، 1388 :68). تا آنجا که شاهد به آتش کشیدن چندین جلد از قرآن مجید در تاریخ یازدهم سپتامبر 2010 بودیم که این فاجعه توجه مجامع بین المللی و عموم مردم جهان را به خود جلب کرد. جدل قرآن‏سوزی ابتدا در ماه جولای سال 2010 میلادی هنگامی که یک کشیش از کلیسای کوچکی در مرکز شهر گینزویل در شمال ایالات فلوریدای آمریکا اذعان کرد که می‏خواهد 200 جلد از قرآن را در نهمین سالگرد حمله‏های 11 سپتامبر آتش می‏زند آغاز شد. این کشیش که نامش تری‏جونز می‏باشد توجه رسانه‏های جهان را که نشان‏دهنده‏ی خشم جهانی و درخواست رهبران جهان برای لغو کردن این ماجرا بود را به خود جلب کرد. در اوایل سپتامبر 2010 او ماجرای به آتش‏کشیدن قرآن را لغو کرد و گفت برای همیشه دست از آن کشیده است . ادعای تری‏جونز در سال 2010 مبنی بر به آتش کشیدن قرآن تقریباً 20 کشته در اعتراضات انجام شده خاورمیانه و آسیا در پی داشت. در مارس 2011 تری‏جونز بر ادعای خود بازگشت و در 20 مارس 2011 در کلیسای خود در شهر گینزویل دادگاهی را برای محکوم کردن قرآن برپا کرد. او در این دادگاه قرآن را به خاطر جنایات علیه بشریت و انسانیت محکوم شناخت و در کلیسا به آتش کشید.این فاجعه توجه مجامع بین المللی و عموم مردم جهان را به خود جلب کردو محقق را واداشت تا در این تحقیق به بررسی نحوه ی انعکاس مطالب مربوط به واقعه ی یازدهم سپتامبر 2010 که در وب سایت های خبری های بی بی سی، سی ان ان و پِرِس تی وی بپردازد. بنابراین سوال و مسئله اصلی تحقیق این است که : آیا نحوه ی پوشش اخبار وب سایت های شبکه های خبری مورد بررسی مربوط به آتش زدن قرآن مجید در یازدهم سپتامبر یکسان بوده است؟ ب-مبانی نظری: مرور مختصری از منابع: معتمدنژاد، کاظم روزنامه‏نگاری، انتشارات دانشکده علوم اجتماعی، تهران،1350 مهدی‏زاده، سید محمد نظریه‏های ارتباطات، تهران، دانشکده علوم اجتماعی ،1389. ورنر سورین، جیمز تانکارد، نظریه‏های ارتباطات، ترجمه علیرضا دهقان، انتشارات دانشگاه تهران، 1381 مجموعه مقالات همایش اسلام هراسی پس از 11 سپتامبر علل،روندها و راه حل ها، تهران –مهرماه ادوارد. اس هرمن و نوام چامسکی، فیلترهای خبری، ترجمه تژ امیر فخرایی، انتشارات موسسه ایران، تهران 1377. پرسش ها و فرضیه: فرضیه • به نظر می رسد در نحوه ی پوشش محتوای اخبار وب سایت های مورد بررسی در زمینه اسلام هراسی تفاوت وجود دارد. -سئوال تحقیق • آیا نحوه ی پوشش اخبار وب سایت های شبکه های خبری مورد بررسی مربوط به آتش زدن قرآن مجید در یازدهم سپتامبر یکسان بوده است؟ سئوالات فرعی • محتوای مطالب وب سایت های مورد بررسی شامل چه موضوعاتی می باشد؟ • وب سایت های مورد بررسی در ارائه مطالب (خبر) خود از چه شیوه ای استفاده کرده اند؟ • آیا روزنامه های مورد بررسی در ارائه مطالب خود از عکس استفاده کرده اند؟ • کدام کشورها در لید خبر انعکاس یافته اند (برجسته شده اند)؟ • جهت گیری وب سایت های مورد نظر در چارچوب نظریه اسلام هراسی چگونه بوده است؟ پ-روش تحقیق: روش تحقیق در این پژوهش تحلیل محتوااست.محقق ابتدا با در نظر گرفتن کل جامعه آماری و سرشماری جامعه آماری کل مطالب مرتبط با اهانت به قرآن مجید دو هفته قبل و بعد از 11 سپتامبر 2010 را از آرشیو وب سایت های خبری مربوطه به دست آورده و زمان بسیاری صرف ترجمه متون لاتین این وب سایت ها شامل 100 مطلب از پرس تی وی 70 مطلب از بی بی سی و 40 مطلب از سی ان ان کرده است. سپس با استفاده از دستورالعملی که متن کامل آن در بخش ضمائم آمده است کد گذاری و پس از وارد کردن در برگه های مخصوص، وارد نرم افزار اس پی اس اس کرده و در جداولی که در دو بخش توصیف یافته ها و تحلیل یافته ها که در فصل پنجم آورده شده اند مورد تجزیه و تحلیل قرار داده است. جامعه آماری در این پژوهش، سه وب سایت خبری بی بی سی و سی ان ان و پرس تی وی که از دو هفته قبل و بعد از یازدهم سپتامبر سال 2010 م می باشد و شامل تمام ، خبرهای کوتاه، طولانی،تحلیلها، مقالات و... بوده است. شیوه نمونه گیری: پژوهشگر سعی داشته که کل جامعه آماری مورد بررسی قرار بگیرد و جامعه آماری سرشماری شده است. با توجه به اینکه در این روش، بیشتر داده ها در سطح سنجش اسمی قرار دارند از آزمون کای اسکوئر در سطح سنجش اسمی استفاده می شود. هر خبر ذخیره شده از وب سایت های خبری فوق واحد تحلیل می باشد. ت-یافته های تحقیق: درمجموع پژوهش حاضر در پی این بوده است که ساختار موضوعی مطالب سه وب سایت بی بی سی ، سی ان ان و پرس تی وی را بررسی نماید. وب سایت پرس تی وی بیشتر گرایش به خبر کوتاه و چاپ عکس مربوط به خبر داشته است. وب سایت بی بی سی بیشتر گرایش به خبر های طولانی، تحلیلی و تفسیری و کمتر از عکس در خبرهای خود استفاده کرده است. وب سایت سی ان ان به صورت نسبی از خبرهای کوتاه و هم از گزارش بهره برده است. عمده منبع خبر وب سایت ها را سیاستمداران و چهره های مذهبی تشکیل می دهند. وب سایت ها در استفاده از ارزش خبری برخورد، اختلاف ودرگیری را مد نظر قرار داده اند . لید خبرها برجستگی آمریکا، ایران و پس از آن افغانستان را به نمایش می گذارد . در جهت گیری وب سایت ها پر س تی وی با اکثریت مخالفت با جریان اسلام هراسی مورد نظر در مکان اول و وب سایت های بی بی سی و سی ان ان با آوردن اخبارهای گوناگون که هم لحن مثبت ، منفی و خنثی در این رابطه داشته اند، جهت گیری غیر مستقیمی به حمایت و یا موضع نگرفتن در رابطه با جریان اسلام هراسی موردنظر پرداخته اند. از نظر سبک مطلب هر سه وب سایت سبک خبر را بیشتر از سایر سبک ها ترجیح داده اند. اما در مطالب تفسیری ، بی بی سی بیشترین توجه را بین دو خبرگزاری دیگر داشته است. پرس تی وی در بین دیگر وب سایت ها بیشترین فراوانی اخبار با فراوانی صد مطلب و پس از آن بی بی سی با هفتاد مطلب و در آخر سی ان ان با 40 مطلب رده بندی شده اند. عکس های استفاده شده در این وب سایت ها بیشتر مقامات و چهره های سیاسی مذهبی را مشخص می کند. اما نسبت به دو وب سایت سی ان ان و پرس تی وی ، بی بی سی کمتر به درج عکس پرداخته است. منشا خبرها بیشتر اعتراضات مردمی و بیانیه های سیاست مداران جهان را در بر داشته است. اکثر خبرها دارای لید و تیتر اول بوده اند که معمولا آنها با کل خبر مربوطه هماهنگی معنایی داشته اند. چهارچوب نظری اسلام خواهی اسلام مانع توسعه و نوگرایی بیش از همه در دو وب سایت بی بی سی و سی ان ان برجسته شده است. همچنین این دو وب سایت نوع تبلیغات خود را معطوف به مسائل عاطفی کرده اند. وب سایت های سی ان ان و بی بی سی بیشتر اسلام را در برابر غرب ، ایستا و خشونت طلب خوانده اند. در مورد مسائل سیاسی اسلام را مروج تروریسم و اسلام را مرتبط با اتفاقات و حوادث ناگوار بین المللی دانسته اند. یافته های تحقیق نشان می دهد که بیشترین نسبت از مطالب دارای سبک خبر در ارائه مطالب بوده اند. آمریکا، ایران و افغانستان بیش ازکشورهای دیگر منبع خبر بوده اند. ارزش خبری برخورد ، اختلاف و درگیری به خاطر نوع خاص موضوع بیش از همه مورد استفاده قرار گرفته اند. و درمقایسه دو وب سایت بی بی سی و سی ان ان در نوع جهت گیری با جریان اسلام هراسی بی بی سی 58% حمایت ، 5.18% بی طرف عمل کرده است.از طرف دیگر سی ان ان 7/31% جریان اسلام هراسی مورد نظر را حمایت و 9/12 % مخالف و 25% بی طرف با جریان اسلام هراسی مورد نظر بوده است. بیشترین نسبت از مطالب به لحاظ چهارچوب نظری اسلام خواهی در ارائه مطالب با چهارچوب اسلام مانع توسعه و نوع گرایی و بیشترین نسبت از مطالب دارای نوع تبلیغات عاطفی از اسلام هراسی بوده اند . رویکردهای اسلام در برابر غرب یا اسلام ایستا و یا شرارت یا جنگ طلبی مسلمانان در این خبرگزاری ها برجسته شده اند. وب سایت پرس تی وی نیز با آوردن بیانیه ها و اطلاعیه های گوناگون از چهره های سیاسی و مذهبی داخلی و خارجی جهت نشان دادن مخالفت خود با این اقدام دارای بیشترین تراکم خبری است. که این پروژه را سیاسی و علت انجام آن را اسلام ستیزی و پافشاری بر منافع غیر منطقی خوانده است. بیشترین نسبت از مطالب دارای سبک خبر بودند و 40/2 درصد از مطالب وب سایت بی.بی.سی دارای سبک خبر در ارائه مطلب بودند و 50 درصد از مطالب وب سایت پرس.تی.وی دارای سبک خبر در ارائه مطلب بودند. و کمترین نسبت از مطالب دارای سبک مقاله، یادداشت روز و سرمقاله می باشد که 60 درصد از مطالب وب سایت سی.ان.ان دارای سبک مقاله، یادداشت روز و سرمقاله در ارائه مطلب بودند و 40 درصد از مطالب وب سایت پرس.تی.وی دارای سبک مقاله، یادداشت روز و سرمقاله در ارائه مطلب بودند. بیشترین نسبت از مطالب از عکس در ارائه مطلب استفاده کرده بودند و 68/9 درصد از مطالب پرس.تی.وی دارای عکس در ارائه مطلب بودند. و کمترین نسبت از مطالب فاقد استفاده از عکس می باشد که 82/4 درصد از مطالب وب سایت بی.بی.سی فاقد استفاده از عکس می باشند. بیشترین نسبت از مطالب از خبر تیتر اول در ارائه مطلب استفاده کرده بودند و 66/7 درصد از مطالب پرس.تی.وی دارای خبر تیتر اول در ارائه مطلب بودند. و کمترین نسبت از مطالب فاقد استفاده از خبر تیتر اول می باشد که 43/8 درصد از مطالب وب سایت سی.ان.ان فاقد استفاده از خبر تیتر اول می باشند. . بیشترین نسبت از مطالب دارای نوع تبلیغات عاطفی از اسلام هراسی بودند و 60/7 درصد از مطالب بی.بی.سی دارای اینگونه تبلیغات در ارائه مطلب بودند. و کمترین نسبت از مطالب دارای تبلیغات امنیتی از جریان اسلام هراسی می باشد که 60 درصد از مطالب وب سایت بی.بی.سی دارای اینگونه تبلیغات از جریان اسلام هراسی بودند. بین نوع و روش چارچوب خبری در موضوع اسلام هراسی و نوع وب سایت خبری رابطه معناداری وجود نداردبیشترین نسبت از مطالب دارای نقل و قول خبرنگاران در رابطه با موضوع اسلام هراسی بودند و 61/1 درصد از مطالب بی.بی.سی دارای اینگونه چارچوب خبری در ارائه مطلب بودند. و کمترین نسبت از مطالب از روش مجادله با فریم شکست تفکرات اسلام استفاده کرده بودند که در هر دو وب سایت بی.بی.سی و سی.ان.ان به یک مقدار ( 50 درصد ) بودند. با توجه به نتایج فوق و در رابطه با فرضیه اصلی تحقیق باید گفت در نحوه ی پوشش محتوای اخبار وب سایت های مورد بررسی در زمینه اسلام هراسی تفاوت وجود دارد ولی در وب سایت های شبکه های خبرگزاری مورد بررسی نحوه ی ارائه ی مطالب یکسان نبوده است. فرضیه اصلی تایید و فرضیه های فرعی رد شده اند. ث- نتیجه گیری و پیشنهادات: از تحقیق مذکور نتایج مختلفی حاصل گردید و مشخص شد که ساختار مطالب خبری وب سایت های مورد بررسی چگونه بوده و از چه سبکی برای ارائه مطالب به مخاطبان استفاده کرده اند واز کدام ارزش های خبری بیشترین بهره را برده اند. در این بخش از تحقیق با توجه به نتایج حاصله راهکارها و پیشنهادهایی مطرح می گردد که امید است مورد توجه دست اندرکاران مربوطه قرار گیرد. در رابطه با وب سایت خبری پرس تی وی باید گفت هر چند این وب سایت سعی در پوشش دادن تمام ابعاد خبری مربوط به این واقعه را داشته است، اما عقاید و نظرات مخالف را به کاملی پوشش نداده است و بیشتر سعی در ارائه خبرهای کوتاه و بدون تفسیر و تحلیل داده است. که لازم است در این زمینه بیشتر تحقیق و پژوهش شود و مانند خود شبکه خبری ماهواره ای که به نقد و تفسیر مطالب می پردازد در وب سایت مربوطه نیز به این مهم توجه نماید. دست اندرکاران و کارشناسان حوزه رسانه می توانند با بررسی و تحلیل دقیق متون لاتین آورده شده در وب سایت های خبری خارجی به نوع تفکر و جهت سیاسی کشورهای حساس جهان و منطقه آگاهی بهتر پیدا کنند و جهت مقابله با تکنیک های تبلیغات سیاسی استفاده شده در وب سایت های آن ها اقدامات شایسته تر و موثر تری برای اتخاذ تصمیم های راهبردی برای آینده در پیش گیرند. همچنین به خبرگزاری پرس تی وی پیشنهاد میشود با توجه به اینکه مسائلی مانند اسلام هراسی که اهمیت بین المللی و سیاسی دارند بیشتر تمرکز خود را به ابعاد خارجی این مسائل معطوف سازد و کمتر به خبرهای مربوطه ی داخلی بپردازد. زیرا عدم توجه دقیق و تحلیلی بر مسائل خارجی نمی تواند ما را در درک صحیح مسائل یاری سازد.

ارتباطات و وسایل ارتباطی ازشاخص های مهم توسعه ملی به شمار می روندواز آنجا که توسعه علمی از ملزومات توسعه ملی است؛ غفلت ازمباحث و تحقیقات مربوط به توسعه علمی باعث عقب ماندن کشور از چرخه توسعه جهانی می شود و تاکید بر آن در مطبوعات کشور باعث توجه درخورتر به این مقوله خواهد شد. در این تحقیق ما می خواستیم بدانیم مطبوعات کشور چگونه و تا چه اندازه مطالب مربوط به توسعه علمی را منعکس می کنند و به آن بها می دهند. در این تحقیق 100 شماره روزنامه (ایران، همشهری، کیهان، اطلاعات) در طول 6ماه مورد بررسی قرار گرفت به خاطر تازه تربودن و به روز بودن اطلاعات بدست آمده، 6ماهه دوم سال 89 را برای تحقیق برگزیدیم، بعد بررسی و مطالعه تمام مطالب صفحات روزنامه ها و کدگذاری مطالب مربوط به بحث، به این نتیجه رسیدیم که در بین روزنامه های مورد بررسی از 423 مطلب مربوط به توسعه علمی روزنامه ایران حدود 36درصد، بیشترین مطالب مربوط به توسعه علمی را نگارش کرده و روزنامه همشهری با حدود 16درصد کمترین مطالب مربوط به توسعه علمی را نسبت به روزنامه های دیگر نوشته بود.نتایج این تحقیق نیز حاکی از آن است که این رسانه ها، در طول شش ماهه دوم سال 1389، بیشتر از همه به مسائل پژوهشی توسعه علمی پرداخته اند و اغلب مطالب دارای حجم پایین و بدون عکس هستند که این مطلب نشان می دهد که مطبوعات، مطالب توسعه علمی را در اولویت های رسانه ای خود قرار نداده و برجسته نکرده اند.

پژوهش حاضر یک تحقیق مخاطب پژوهانه می باشد و از دو نظریه استفاده و خشنودی و نظریه کاشت به عنوان مبانی نظری تحقیق استفاده شد که با استفاده از نظریه مبنایی سعی شده است تا علاوه بر کشف معنای تماشای تلویزیون های ماهواره ای برای مخاطبان تبریزی، به کشف گویه های متناسب با اوضاع و شرایط حاضر شهر تبریز، در زمینه انگیزه های تماشای تلویزیون های ماهواره ای پخش مستقیم آذری زبان و یا ترکی زبان نیز نائل گردیم .در این پژوهش با استفاده از اجرای پرسشنامه بر روی 412 نفراز مخاطبان کانالهای تلویزیون های ماهواره ای آذری زبان وفارسی و همچنین سایر زبان های رایج دنیا، به شیوه های نمونه گیری خوشه ای و اتفاقی که بر اساس آن مخاطبان به صورت سهمیه ای از 10 منطقه شهرتبریز و از هر منطقه 40 نفر به صورت اتفاقی انتخاب شده اند. نتایج استخراج و با استفاده ازspssتحلیل گردیده است. نتیجه نهایی یافته های تحقیق نشان می دهد: علاوه بر کشف ابعاد انگیزه های استفاده از تلویزیون های ماهواره ای یعنی چهار بعد عاطفی ،شناختی ،اجتماعی و سیاسی ، تماشا و استفاده از برنامه های تلویزیون های ماهواره ای پخش مستقیم توسط مخاطبان تبریزی را باید در درون چارچوب پیچیده ای از عوامل در نظر گرفت.این عوامل از کاربرد ها، فواید و لذاتی که تماشای این برنامه ها برای مخاطبان دارد ناشی می شود و هم از معانی تماشای برنامه های آنها. برای مخاطبان جوان تر، تماشای برنامه های این تلویزیون ها با کسب لذت ،تفریح، شادی و معنای تخلیه عاطفی را به همراه دارد،نتایج نیز نشان دادند که مخاطبان تلویزیون های ماهواره ای با دلایل و انگیزه های متفاوت و متنوعی به تماشای این تلویزیون ها می پردازند این انگیزه ها بر اساس نام گذاری محقق عبارتند از:انگیزه نارضایتی از تلویزیون های ملی، انگیزه کسب اطلاعات سیاسی، انگیزه مقایسه بین فرهنگی، انگیزه فرار از واقعیات زندگی روزمره، انگیزه الگو گرفتن برای کسب زندگی، انگیزه استفاده از برنامه های محلی، انگیزه آشنایی و لذت بردن از فرهنگ عامه ایرانی و خارجی، انگیزه های مسافرتی و مهاجرتی، انگیزه کسب پرستیژاجتماعی، انگیزه استفاده از برنامه هایی که به زبان(آذری و ترکی ) هستندو بالاخره انگیزه کسب اطلاعات ورزشی وانگیزه تماشای برنامه های سکسی و ... واژگان کلیدی: برنامه های ماهواره ای ،پخش مستقیم،سبک زندگی،جوامع قومی،شهر تبریز.

رسانه هامی توانند بر موضوعاتی چون تربیت فرزندان و چالش های درون خانواده موثر واقع شوند. این تحقیق تلاش دارد تا با انعکاس در تعاریف روابط بین نسلی و ماهیت محتواوریتم صحنه و شخصیت قهرمان وبه مجموعه ای از مقوله ها برای تحلیل محتوای سریال های تلویزیون دست یابد و به صورت مشخص این یافته ها را در تحلیل محتوای روابط بین نسلی در دو سریال «فاصله ها » و «دلنوازان» به کار برد.همچنین این پژوهش در پی آن است که اولویتهای روابط بین نسلی ودلیل تضعیف ارتباط بین نسل قدیم و جدید(والدین و فرزندان) را در سریال های شبکه سوم سیما در سال های و 89،88مورد بررسی قرار داده و جزئیات بیشتری نظیر ویژگی پوششی والدین و فرزندان واولویت های اجتماعی?در این سریال ها را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهد و به برخی آسیب های آشکار موجود در سریال ها که در رابطه با روابط بین نسلی هستند بپردازد.محقق در فرایند تحقیق، پس از جمع آوری انواع تعریف انواع روابط بین نسلی را پنج رابطه ،سلطه جو،سلطه پذیر،رابطه نسلی تفاهمی،رابطه نسلی تقاوتی،رابطه نسلی تعارضی تعریف کرده است.سپس در ذیل هرکدام از روابط گفته شده، پس از تعریف عملیاتی، مقوله هایی جمع آوری کرده است. در انتها نیز با استفاده از روش تحلیل محتوا از نوع مقوله ای و ارزیابی و بر اساس مقوله های به دست آمده، صحنه های سریال ها کدگذاری و تحلیل شده است.از کل 390 صحنه بیشترین تعداد صحنه اختصاص دارد به نارسایی تعلیم و تربیت وکمترین تعداد صحنه به تبلیغات اختصاص داردو همچنین بیشترین تعداد صحنه اختصاص دارد به ترویج فرهنگ مدرنیته وکمترین تعداد صحنه به احترام به فرزندان اختصاص دارد.اما اگر بخواهیم میزان پرداختن به روابط بین نسلی را در هر سریال بررسی کنیم باید بگوییم: سریال دلنوازان با 47 درصد رابطه نسلی تفاوتی رانمایش داده است و فاصله ها با 0.3 درصد رابطه سلطه جو را نمایش داده است.در این تحقیق به صورت اصولی مشخص می شود که در این سریال ها روابط بین نسلی به صورت یک شکاف بزرگ و حل نشدنی ارائه شده است و این مسئله مهمترین اشکال وارده به این سریال ها محسوب می شود کلمات کلیدی: روابط بین نسلی ،سریالهای خانوادگی،شکاف نسلی

هدف اصلی این پژوهش، فهم رابطه میان اینترنت، فرهنگ و زندگی رومزه دانشجویی است. در سال های اخیر، پژوهش فرهنگی در زمینه رسانه های نوین توجه بسیاری از پژوهش گران را به خود جلب کرده است. این پژوهش ها در ادامه سنت های کیفی و مردم نگارانه مخاطب پژوهی انجام می شود. در این پژوهش نیز مصرف اینترنت در زمینه کلان زندگی هرروزه و فرهنگ دانشجویی بررسی شده است. برای نیل به این هدف، پس از کسب پاره ای ملاحظات کلان نظری و روش شناختی، کار میدانی این پژوهش در سه دانشکده مختلف آغاز شد. برای انجام کار میدانی از مردم نگاری به عنوان روش شناسی و روش اجرای پژوهش استفاده شده است. مشخصه های روش شناختی مردم نگاری مانند طبیعی گرایی و اهمیت توصیف فرهنگ ابزار های مناسبی برای موضوع این پژوهش و پاسخ به پرسش های آن فراهم کرده است. در فصل چهارم، یافته های حاصل از کار میدانی در چهار بخش مختلف اکتشافی، توصیفی، تحلیلی و استتنتاجی ارائه شده است. یافته های این پژوهش نشان می دهد که اینترنت در ارتباط با هویت های قوام یافته نسلی نقشی ساختاری در زندگی روزمره دانشجویان دارد و تجربه های زیسته نسلی آن ها را گسترش می دهد. این پژوهش نشان می دهد که قوام یافته تر بودن هویت های نسلی دانشجویان به دلیل تطابق میان گنجینه های تفسیری نسلی و تجربه های زیسته نسلی آن ها است. هر چند که مصرف اینترنت در امتداد هویت های نسلی نقش پررنگی در گسترش تجربه های نسلی دانشجویان دارد و عمدتاً پیرامون مصرف فراغتی و نسلی و شیوه های گذران اوقات فراغت سامان یافته است، اما به این نکته نیز باید توجه کرد که کاستی مصرف علمی اینترنت در میان دانشجویان را باید به شرایط کلان تر سیاسی- اجتماعی و ناکارآمدی فرهنگ های دانشگاهی مرتبط دانست. در بخش آخر این پایان نامه به دلالت های ثانویه ای اشاره شده است که بر اساس نتایج تحلیلی این پایان نامه به راحتی نمی توان آن ها را عینیت بخشید، اما به تناسب حضور گسترده پژوهش گر در میدان پژوهش و برخوردار بودن از تجربه زیسته عمیق میدانی، به طور نسبی و در سطحی نظری می توان به پاره ای از این دلالت های ثانویه اشاره کرد.

پژوهش حاضر به دنبال باسخ به این برسش است که آیا از طرق وبلاگ های روزنامه نگاران وبلاگ نویس می توان به ناهماهنگی شناختی آنها پی برد.آیا روزنامه نگاران وبلاگ نویس دارای ناهماهنکی شناختی هستند.از آنجاییکه پیگیری این مسائل متضمن شناخت محتوای وبلاگ هاست به این منظو از روش تخلیل مختوای کمی و کیفی استفاده کردیم در پژوهش حاضر مختوای 20وبلاگ روزنامه نگاران روزنامه های همشهری ،کیهان ،ایران وشرق به روش نمونه گیری غیر اختمالی از نوع هدفمند انتخاب و تحلیل می شود.ما در این پژوهش برای پاسخ به تعدادی از پرسش ها از مصاحبه عمقی به عنوان روش دیگر استفاده کردیم یافته ها نشان می دهد روزنامه نگاران از مکانیزم های توجیهی برای کاهش ناهماهنگی استفاده می کنند.در مجموع این پژوهش نشان می دهد که بیشتر مطالب وبلاگ ها ،انتقاد از اوضاع سیاسی است.روزنامه نگاران وبلاگ نویس تمایل بیشتری به نوشتن مطالب با سبک مقاله دارند و نیمی از مطالبی که توسط روزنامه نگاران وبلاگ نویس نوشته شده است دارای ناهماهنگی شناختی ارزیابی شده است .یافته های این پژوهش نشان می دهد که از طریق وبلاگ های روزنامه نگاران می توان به ناهماهنگی شناختی آنها پی برد.

این تحقیق با هدف "بررسی میزان مشارکت دانشجویان ارتباطات در تولید محتوای رسانه‏های اجتماعی" انجام گرفته است. روش این تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است و پس از پرشدن پرسشنامه ها، جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری پژوهش تمام دانشجویان رشته علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه‏های علامه طباطبایی، تهران، آزاد واحد تهران مرکز و علوم تحقیقات در مقاطع تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری جمعیت آماری محسوب می‏شوند تعداد دانشجویان رشته علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه‏های مزبور حدود 2134 نفر می‏باشد که بر اساس فرمول کوکران 325 نفر حجم نمونه را تشکیل می‏دهند اما در عمل از 350 نفر اطلاعات جمع‏آوری گردید تا پرسشنامه‏های احتمالاً مخدوش و ناقص را نیز تاحدی پوشش دهد. در این تحقیق، از نمونه‏گیری طبقه‏ای استفاده شده است. بررسی های انجام شده نشان داد که اکثریت افراد هر روز در هفته از اینترنت استفاده می‏کنند، معمولاً در روز بیشتر از 4 ساعت از اینترنت استفاده می‏کنند و از محل کارشان به اینترنت متصل می‏شوند. در منزل از طریق adsl به اینترنت دسترسی دارند، عضو یکی از شبکه‏های اجتماعی اینترنتی مانند فیس‏بوک هستند، تاکنون در یک شبکه اجتماعی ایرانی عضو نبوده‏اند، دسترسی اکثریت پاسخگویان به شبکه‏های اجتماعی نظیر فیس‏بوک و غیره از طریق فیلترشکن انجام می‏شود و بیشتر افراد اعتقاد دارند که استفاده از فیلترشکن برای آنها آسان و در دسترس است و به میزان زیاد و خیلی زیادی از فیلترشکن و vpnبرای اتصال به شبکه‏های اجتماعی استفاده می کنند. بیشتر آنها کمتر از 1 ساعت از زمان اینترنتی خود را به شبکه های اجتماعی اختصاص می‏دهند و بیشتر به فیس‏بوک مراجعه می‏کنند و در شب از شبکه‏های اجتماعی استفاده می‏کنند. افراد از قابلیت‏های شبکه‏های اجتماعی مانند یوتیوب، فلیکر و ویکی‏پدیا استفاده کرده اند.

این تحقیق با هدف «بررسی موانع و مشکلات تبلیغات در فضای سایبر ایران» انجام گرفته است. روش این تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است و پس از پرشدن پرسشنامه ها، جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کارشناسان ارتباطات و تبلیغات است که تعداد آنها 61 نفر است. ? بررسی های انجام شده در این پژوهش نشان داد عوامل فنی (پهنای باند، ضریب نفوذ، ...) در گسترش بازار تبلیغات اینترنتی اثر گذار است. ? محدود بودن مخاطبان به گرو های سنی خاص تآثیر زیادی در گسترش بازار تبلیغات اینترنتی دارد. ? نبود تعرفه های مصوب برای آگهی های اینترنتی تاحدی در گسترش بازار تبلیغات اینترنتی اثر گذار است. ? تلاش دولت برای جلوگیری از اشاعه ی فرهنگ غربی و غیر اسلامی با اجرای فیلترینگ بر گسترش بازار تبلیغات اینترنتی تأثیر دارد. ? تلاش دولت در حفظ چارچوب نظام اجتماعی با اجرای فیلترینگ در گسترش بازار تبلیغات اینترنتی تأثیر دارد. ? ناتوانی تولید کنندگان در ارائه ی آگهی در سایت های پربازدید فارسی زبان بر گسترش بازار تبلیغات اینترنتی تأثیر دارد. ? تأثیر عوامل سیاسی موجود در کشور که امکان دسترسی به تمامی سایت های فارسی زبان دنیا را سلب می کند بر گسترش بازار تبلیغات اینترنتی اثر گذار است.

مفاهیم زیادی در اشعار حافظ و مولوی بررسی و سعی در تطبیق آنها با محتوای اشعار شاعران مذکور شد.انطباقی که هدف آن،بومی سازی مفاهیم مذکور و تکمیل ابعاد هر دو طیف بود.مفاهیمی همچون باد صبا و نقش های ارتباطی آن،هرمنوتیک،سطوح اثر بخشی ارتباطات فردی(گشودگی،همدلی،حمایتگری،مثبت گرایی و تساوی) و... به تنهایی در اشعار حافظ و مواردی همچون شرطی شدن کلاسیک،یادگیری وسیله ای یا ابزاری،یادگیری اجتماعی و... به تنهایی در اشعار مولوی و موارد دیگری نیز مانند معنی،جاذبه های انسانی(نزدیکی،آشنایی،توجه گزیده،تفکرات قالبی،تشابه و تعادل) و... در اشعار هر دو شاعر بررسی گشت که از طریق مطالعه موردی اشعار حافظ و مولوی و انطباق آن با نظریات مذکور مشخص شد که نه تنها می توان بین این دو حوزه پیوندی قائل شد،بلکه این امکان هست تا از طریق مفاهیم عرفانی و ارتباطی به کار رفته در اشعار،به بومی سازی و رمزگشایی هرچه بهتر و بیشتر نظریات و مفاهیم نام برده شده کمک شایانی کرد.در این تحقیق سعی شد با بهره گیری از شکل ها و از طریق نتایج حاصل شده توسط جداول درصد های فراوانی،نتایج تحقیق محسوس و مشهود تر نشان داده شود.همچنین سعی گردید تا نتایج به کمک نمودار های رسم شده و موجود در هر بخش،تفکیک و طبقه بندی و قابل فهم تر شود تا امکان استفاده از اطلاعات هر بخش به گونه ی مجزا نیز مهیا گردد.

پژوهش حاضر در مورد سریال طنز پخش شده در شبکه ی خانگی (قهوه ی تلخ ) می باشد که به صورت مجموعه های سی دی و دی وی دی توزیع و مشاهده می شود . هدف اصلی این پژوهش شناخت عوامل استقبال مخاطبین از سریال قهوه ی تلخ می باشد. در این پژوهش از نظریه های استفاده و رضامندی ، تاثیر انتخابی و استفاده و اثرات ،استفاده شده است . این مطالعه با روش کمی اجرا و اطلاعات مورد نیاز با استفاده از تکنیک پرسشنامه با شهروندان شهر تهران گردآوری شد . سوال های تحقیق عبارتند از : آیا بین ژانر سریال و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد ؟آیا بین شهرت کارگردان و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد ؟آیا بین ویژگیهای فردی شهروندان تهرانی و استقبال آنها از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد ؟آیا بین بازیگران سریال ( ستارگان ) و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد ؟آیا بین آمیخته ی بازاریابی و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد ؟آیا بین محتوای سریال قهوه ی تلخ و استقبال شهروندان تهرانی از این سریال رابطه ی معناداری وجود دارد؟ فرضیه های تحقیق عبارتند از : به نظر می رسد بین ژانر سریال و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد.به نظر می رسد بین شهرت کارگردان و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد.به نظر می رسد بین ویژگیهای فردی شهروندان تهرانی و استقبال آنها از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد.به نظر می رسد بین بازیگران سریال(ستارگان ) و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد.به نظر می رسد بین آمیخته ی بازاریابی و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معناداری وجود دارد.به نظر می رسد بین محتوای سریال قهوه ی تلخ و استقبال شهروندان تهرانی از این سریال رابطه ی معناداری وجود دارد. نتایج کسب شده حاکی از آن است که بین ژانر کمدی سریال و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معنی داری وجود دارد. بین شهرت کارگردان و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معنی داری وجود دارد. بین شهرت برخی بازیگران سریال و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معنی داری وجود ندارد . بین ویژگی های فردی شهروندان تهرانی (سن ، تحصیلات ، وضعیت تاهل و جنسیت )فقط بین جنسیت و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معنی داری وجود دارد. بین آمیخته ی بازاریابی و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معنی داری وجود دارد. بین محتوای سریال و استقبال شهروندان تهرانی از سریال قهوه ی تلخ رابطه ی معنی داری وجود دارد

براساس نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها مشخص شد: طی سالهای مورد بررسی تعداد اخبار و مطالب مربوط به ارتباطات و فناوری اطلاعات به نسبت سایر مطالب ناچیز است؛ علیرغم توسع? ارتباطات و کاربرد آن در سطح جامعه تعداد مطالب مرتبط در روزنامه های مورد بررسی که روزنامه های عمومی و مورد توجه همگان است کم شده است. این در حالی است که در چند سال گذشته تعداد روزنامه های تخصصی این حوزه افزایش یافته اما به نظر می رسد با توجه به اینکه حوز? ارتباطات وفناوری اطلاعات یک حوز?عام است باید نشریات عمومی توجه بیشتری به این مهم داشته باشند.

هدف از انجام پژوهش مذکور بررسی میزان بهره مندی دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه از اینترنت بوده است. و ضمنا نقش عواملی مختلفی که با بهره مندی از اینترنت مرتبط هستند بررسی شده است. مبنای نظری پژوهش ، تئوری استفاده و خشنودی بوده است.بر این اساس دانش آموزان فعالانه برای ارضای نیازهای خود به سراغ استفاده از اینترنت می روند. در نتیجه هرچه میزان رضایتمندی آنها از اینترنت بیشتر باشد میزان استفاده آنان از اینترنت بیشتر خواهد شد. هرچند که تفاوت در ویژگیهای فردی و اجتماعی دانش آموزان هم بر انتخاب و هم بر میزان استفاده آنها از اینترنت تأثیرگذار خواهد بود. بنابراین نقش این عوامل در بهره مندی از اینترنت مورد بررسی قرار گرفته است و بر طبق مدل تلفیقی استفاده و خشنودی مک کوئیل دو دسته از عوامل در فرایند گزینش مخاطبان دخالت دارند عوامل مربوط به مخاطب و عوامل مربوط به رسانه که در این پژوهش نقش متغیرهایی که مربوط به مخاطب هستند مورد بررسی قرار گرفته است. بنابراین فرض می شود که میزان بهره مندی دانش آموزان از اینترنت برابر متوسط است.و همچنین فرضیات دیگر به این شکل مطرح می شوند که بین ویژگیهای فردی (سن ، جنس و ... ) و ویژگیهای اجتماعی (درآمد خانواده ، سطح تحصیلات ) دانش آموزان و بهره مندی از اینترنت رابطه وجود ندارد. این پژوهش با روش پیمایشی انجام گرفته است و داده های پژوهش به کمک ابزار پرسشنامه گردآوری شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه می باشد که از این میان تعداد 384 نفر بر اساس فرمول نمونه گیری کوکران به عنوان نمونه انتخاب شده اند. که پس از گزدآوری اطلاعات ، با استفاده از آزمون آماری کی دو پیرسون داده ها تحلیل گردیدند و بر اساس نتایج فرضیات تحقیق تایید یا رد شدند . بنابراین پس از استخراج نتایج و تحلیل آنها فرضیه اصلی پژوهش که میزان بهره مندی دانش آموزان از اینترنت را برابر متوسط فرض می کرد ، رد شد و به عبارت دیگر مشخص گردید که میزان بهره مندی دانش آموزان متوسطه شهر کرمانشاه از اینترنت کمتر از میانگین متوسط است. ضمنا در مورد نقش عوامل موثر بر بهره مندی از اینترنت مشخص گردید که فرضیاتی که بین متغیرهای (سن ،جنس ، رشته تحصیلی،اوقات فراغت ، سطح تحصیلات مادر و انگیزه ) و بهره مندی از اینترنت رابطه معناداری قائل نبودند رد گردیدند و مشخص شد که بین این متغیرها و بهره مندی از اینترنت رابطه معنادار وجود دارد. و ضمنا فرضیاتی که بین متغیرهای (دسترسی به کامپیوتر ،سطح تحصیلات پدر ، گرایش ) و بهره مندی از اینترنت رابطه معناداری قائل بودند ، تأیید گردیدند.

این پژوهش تلاشی برای تبیین مفهوم سواد اطلاعاتی، ارزیابی، مقایسه و تعیین جایگاه میزان سواد اطلاعاتی میان دانش آموزان دختر و پسردوره دبیرستان شهرستان اردبیل و همچنین تأکید بر ضرورت آموزش سواد اطلاعاتی در میان دانش آموزان به منظور درک و تشخیص نیازهای اطلاعاتی، ارزیابی و استفاده بهینه از منابع اطلاعاتی، تولید دانش و یادگیری مادام العمر است. هدف اصلی این پژوهش بررسی و شناخت وضعیت سواد اطلاعاتی، میزان و چگونگی استفاده از منابع اطلاعاتی و ارتباطاتی در بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع تحصیلی متوسطه شهرستان اردبیل در سال تحصیلی 1390-91 می باشد. برای نیل به این هدف سه فرضیه و یازده سوال تدوین شد؛ که فرضیات تحقیق عبارت بودند از این که : به نظر می رسد میان سطح سواد اطلاعاتی و جنس دانش آموزان تفاوت وجود دارد ، به نظر می رسد میان سطح سواد اطلاعاتی و پایگاه اقتصادی - اجتماعی آنها رابطه وجود دارد و همچنین به نظر می رسد که میان سطح سواد اطلاعاتی و نوع رشته تحصیلی دانش آموزان رابطه وجود دارد. جامعه آماری این پژوهش شامل کل دانش آموزان دبیرستان های دولتی شهرستان اردبیل در سه پایه تحصیلی دوم ، سوم و چهارم در سه نوع رشته تحصیلی ریاضی فیزیک ، علوم انسانی و علوم تجربی در سال تحصیلی 1390-91است ،که جمعاً 9363 نفر بودند.از این تعداد 4756 نفر دختر و تعداد 4607 نفر پسر در دبیرستان های اردبیل مشغول به تحصیل بودند. حجم نمونه از طریق فرمول کوکران محاسبه شد و برای حفظ معرف بودن نمونه همان نسبتی که در کل جامعه آماری وجود داشت در حجم نمونه نیز رعایت شد. حجم نمونه 400 نفر در نظر گرفته شد که بدین ترتیب 203 نفر دختر و 197نفر پسر بودند. همچنین در نمونه آماری ، 133نفر در رشته علوم انسانی ، 132نفر در رشته علوم تجربی و 135 نفر در رشته ریاضی فیزیک بودند. جهت اندازه -گیری سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان ، پرسشنامه ای تدوین و توزیع شد که با انجام روش تحقیق پیمایشی مهمترین نتایج عبارتند از: در حد متوسط بودن سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان، وجود تفاوت معنی دار میان سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان دختر و پسر ، بالاتر بودن سطح سواد طلاعاتی دانش آموزان رشته ریاضی فیزیک وبالاتر بودن سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان دارای پایگاه اقتصادی - اجتماعی بالا

چکیده برای رسیدن به اهداف بلند علم و دانش، نیاز است که در بخش های مختلف، تحقیق و پژوهش صورت گیرد تا باشد راه حل های برای بهبود وضعیت جامعه بشری با استفاده از راه کارهای علمی و پژوهش ارایه گردد. این تحقیق به هدف دریافت نقش رادیوهای برون مرزی در توسعه سیاسی افغانستان تدوین گردیده است. روش تحقیق این پژوهش، پیمایشی بوده و با استفاده از پرسشنامه، نظریات و افکار قشرنخبه و فعال جامعه افغانستان(دانشجویان) نسبت به تأثیرگذاری رادیوهای مورد بررسی در توسعه سیاسی این کشور می باشد. نتیجه این تحقیق نشان می دهد که رادیوهای برون مرزی در شکل دهی و جهت دهی افکار عمومی مردم افغانستان نقش برازنده ی داشته اند. طرز نگرش و فعالیت های سیاسی جامعه افغانستان همواره در طول تاریخ متأثر از عملکرد و نشرات رسانه های برون مرزی بوده که این ادعا در تحقیق هذا کاملاً روشن و هویدا می باشد. نظر به داده های این تحقیق تفاوت فکری میان دانشجویان پسر و دختر دانشگاه بلخ نسبت به نقش رادیوهای مورد بررسی وجود دارد. در ضمن پاسخگویان این تحقیق به این باورند که رادیوهای مورد بررسی در مشارکت سیاسی افغان ها نقش داشته و مشویق خوبی برای اشتراک در فعالیت های سیاسی مردم بوده اند. نتیجه این تحقیق نشان می دهد که بیشترین تأثیر را در بخش برنامه های خبری و اطلاع رسانی، رادیو بی بی سی داشته و در بخش سرگرمی رادیو دری. یکی از سوالات این تحقیق، مربوط به بیشترین استفاده از رسانه های جمعی(رادیو, تلویزیون، ماهواره، اینترنت، مطبوعات) بود که نشان می دهد دانشجویان دانشگاه بلخ بیشترین استفاده را از اینترنت دارند. دلیل عمده بر این اصل این است که در چند سال اخیر افغانستان دارای اینترنت پرسرعت و ارزان قیمت بوده و نیز روش تدریس در دانشگاه ها قسم تنظیم گردیده است که دانشجو حتماً برای تحقیق و ارتباط با هم درسان خود از اینترنت استفاده نمایند. در گوشه ی از این تحقیق در مورد رضامندی پاسخگویان از رادیوهای مورد بررسی سوال گردیده است که نشان می دهد بیشتری از دانشجویان از فعالیت رادیوهای مورد بررسی راضی اند. قوم گرایی و سمت گرایی در میان مردم افغانستان یک معضله ی اجتماعی سیاسی بوده که در چند دهه اخیر شدت گرفته است. با درنظر داشت داده های این تحقیق، رادیوهای مورد بررسی در تهیج افکار عمومی نسبت به قوم گرایی در سطح کشور نقش دارند. رشد فرهنگ سیاسی، مشارکت سیاسی، توسعه فرهنگی و سیاسی از جمله مواردی است که این تحقیق روی آن بحث نموده و نتایج مثبتی را در پی داشته است.

این پژوهش با عنوان بررسی نقش پایگاه های اطلاع رسانی اینترنتی بر تقویت دینداری از دیدگاه دانشجویان دانشگاه های شهر تهران انجام گرفته است و جامعه آماری آن را دانشجویان دانشگاه های سراسری شهر تهران تشکیل می دهد که در این میان دو گروه فنی و مهندسی(دانشگاه امیرکبیر) و علوم انسانی(دانشگاه علامه طباطبایی) در سال91- 90 با روش نمونه گیری تلفیقی یا ترکیبی، با دو شیوه چند مرحله ای و سهمیه ای برگزیده و با روش پیمایشی و تکنیک پرسشنامه از تعداد384 نفر از آنان نظرسنجی به عمل آمد.چارچوب نظری این پژوهش بر دیدگاه های رسانه محور از تئوری های مطالعات تجربی تاکید دارد که رسانه را منشا تحول می داند، نظریه های هنجاری رسانه ها(مسئولیت اجتماعی) ، وابسته سازی ، برجسته سازی، استفاده و خشنودی، نظریه استحکام و نظریه گلاک و استارک در مورد سنجه های چند بعدی دینداری در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفته اند و نتایج این پژوهش نشانگر وجود رابطه معنادار بین استفاده از پایگاه های اطلاع رسانی اینترنتی و تقویت دینداری دانشجویان دانشگاه های سراسری شهر تهران است بدین ترتیب که از دیدگاه دانشجویان ، پایگاه های اطلاع رسانی اینترنتی می تواند در حد متوسط باعث تقویت دینداری آنان شود بررسی ابعاد دینداری در نمونه مورد نظر ، نشان می دهد که ابعاد اعتقادی ، مناسکی ،اخلاقی، رفتاری هر یک به تفکیک در حد متوسط ، بعد پیامدی در حد زیاد و در نهایت دینداری نیز در حد متوسط است . شایان ذکر است که بیشترین نقش پایگاه های اطلاع رسانی اینترنتی در تقویت دینداری ، در حوزه خبری ، اطلاع رسانی و در سطح دانشی بوده است.

در پژوهش پیش رو تلاش شد انعکاس اخبار توسعه در نشریات محلی استان خراسان شمالی بررسی شود لذا با تحلیل محتوای این شریات در دوره زمانی سال 1389 شمایی نسبی از نقاط قوت و ضعف موجود به دست آمد. همچنین پرداختن به اخبار توسعه و برجسته سازی آنها توسط نشریات هدف تحلیل و نتیجه گیری شد.به منظور اجرای تحقیق از نشریات مورد نظر نمونه گیری انجام و در مجموع 764 تیتر صفحه اول با استفاده از دستورالعمل کدگذاری در مورد 14 متغیر ثبت و تحلیل شد. اصلی ترین هدف این تحقیق عبارت است از "بررسی میزان توجه مطبوعات محلی استان خراسان شمالی به اخبار توسعه" در همین راستا یک سوال اصلی، 6 سوال فرعی و دو فرضیه تدوین شد. نتایج کلی حاصل از این تحقیق نشان می دهد مطبوعات خراسان شمالی به اخبار توسعه ای بیش از اخبار غیرتوسعه ای توجه داشته اند. به لحاظ اصول حرفه ای، روزنامه نگاران در برخی موارد همچون درج منبع، ضعیف عمل کرده اند. در پایان راهکارهایی ارایه شده است که می تواند در بهبود نقاط ضعف موجود موثر باشد که عمده ترین آنها عبارت است از : استفاده از افراد متخصص در تحریریه نشریات، به کارگیری کارشناسان خبری در ارگان های مرتبط با توسعه به منظور تنظیم و در اختیار نهادن اخبار توسعه و ایجاد فرایند های خبری.

پیدایش و گسترش فن آوری نوین در عصراطلاعات و ارتباطات، پاسخی به نیازمندی ها و مسایل دنیای امروز به شمار می رود. پدیده ی تصادفات، که روزانه جان و مال بسیاری از افراد با تهدید مواجه ساخته است یکی از مسائل اصلی عرصه حمل و نقل است که همواره راه حل های گوناگون را به چالش طلبیده است . به کارگیری سیستمهای حمل و نقل هوشمند که طی سالهای اخیر گسترش یافته است ،یکی از راههای مناسب جهت کنترل ایمنی و ترافیک محسوب می شود. سیستم موقعیت یاب جهانی نیز از زیر مجموعه های این سیستم است که با قابلیت ها و کارکرد هایی که دارد، می تواند ابزاری مفید در این زمینه باشد . هدف اصلی این پژوهش "بررسی نقش سیستم موقعیت یاب جهانی در کاهش میزان تخلفات و تصادفات رانندگی " در استان هرمزگان می باشد. به همین منظور، میزان تخلفات سرعت و میزان تصادفات (فوتی ،جرحی و خسارتی) تمامی وسایل نقلیه ای که در سطح محورهای های استان هرمزگان تردد داشته اند طی زمان های قبل از نصب جی.پی.اس(فروردین 85 تا اسفند 87 ) و بعد از نصب این سیستم (فروردین 88 تا اسفند 89 ) مورد مقایسه قرار گرفت. در نهایت با تجزیه و تحلیل داده ها مشخص شد که جی. پی. اس در کاهش میزان تخلفات سرعت نقش داشته است، اما دلایل کافی جهت نقش داشتن جی. پی. اس. در کاهش میزان تصادفات به دست نیامد. سیستم موقعیت یاب جهانی یا جی. پی. اس، تخلفات رانندگی، تصادفات.

پژوهش حاضر، بر اساس نتایج تحلیل محتوای کمی مطالب زیست محیطی سه روزنامه سراسری ایران، همشهری و مردم سالاری تدوین شده و هدف اصلی آن شناخت جایگاه روزنامه نگاری زیست محیطی در مطبوعات ایران با توجه به اصول روزنامه نگاری حرفه ای و توسعه با تاکید بر توسعه پایدار به عنوان نقشه راه توسعه جهانی است. در این پژوهش سعی بر آن بوده است تا میزان برجسته سازی رویدادها و مسائل زیست محیطی سال 1389 مورد توجه قرار گیرد. در این پژوهش در نتیجه سرشماری تمامی مطالب زیست محیطی منتشر شده در سال1389 در این سه روزنامه مورد بررسی، در مجموع 1296 مطلب زیست محیطی بر اساس 25 مقوله در دو بخش معیارهای روزنامه نگاری توسعه و اصول حرفه ای روزنامه نگاری کدگذاری و مورد تحلیل محتوای کمی قرار گرفتند و پس از ورود داده ها به محیط spss در قالب جدول توزیع فراوانی و دوبعدی بررسی شدند. یافته های پژوهش نشان داد که در میان سبک های خبری، خبر در جایگاه نخست پوشش رویدادهای زیست محیطی و گزارش و نقد و تحلیل و تفسیر در جایگاه بعدی قرار دارند. با توجه به مقوله های مرتبط به برجسته سازی که شامل تیتر در صفحه نخست، اندازه و اولویت تیتر واستفاده از بازی معنایی و وجود عکس می باشد، می توان ادعا کرد که در مجموع روزنامه های ایران سعی چندانی در برجسته سازی مسائل و رویدادهای زیست محیطی ندارند. در ارتباط با اهداف توسعه پایدار نیز روزنامه های ایران بیشتر توجه خود را بر پوشش خبری آلودگی های هوا نهاده اند. روزنامه های سراسری ایران در نقد عملکرد زیست محیطی دولت به نسبت خوب عمل کرده اند. در نزدیک به 80 درصد موارد روزنامه نگاران زیست محیطی کشورمان نقش انتشار دهنده را داشته اند. در مجموع می توان گفت مطبوعات کشور در زمینه روزنامه نگاری زیست محیطی با توجه به معیارهای روزنامه نگاری توسعه و اصول حرفه ای روزنامه نگاری، در برخی جنبه ها عملکرد قابل قبول و در برخی جنبه ها ضعیف عمل کرده اند.

پژوهش حاضر «استفاده و رضامندی شهروندان تهرانی از شبکه ی نمایش خانگی و آسیب شناسی بهره مندی از آن» را بررسی می کند. این پژوهش که به شیوه ی پیمایش انجام گرفت، در پی آن بود تا ضمن شناخت ویژگی ها و الگوهای استفاده ی مخاطبان ، نقاط ضعف و قوت شبکه ی نمایش خانگی را بسنجد و با بهره گیری از نتایج این پژوهش و بر پایه ی نظریه ی استفاده و رضامندی به این پرسش پاسخ دهد که مخاطب به طور کلی چقدر از شبکه ی نمایش خانگی رضایت دارد؟ پژوهشگر معتقد است نظر به اهمیت نقش «رسانه» در پرکردن اوقات فراغت و اطلاع رسانی، یکی از مهم ترین شیوه های پژوهش در رسانه ها، شناسایی مخاطبان این رسانه هاست؛ چراکه مخاطبان رسانه ها و بررسی نیازها و انگیزه های گزینشی آن ها در جهت انتخاب موضوع و برنامه های ارائه شده، تأثیری شگرف بر تکامل و بهینه سازی محتوای رسانه های جمعی خواهد داشت. بنابراین دریافتن این مهم که چرا مردم شبکه ی نمایش خانگی را تماشا می کنند، این رسانه چه نیازهایی از آن ها را برطرف می کند و محتوای این برنامه ها چه تأثیری بر روی آن ها دارد، ضروری به نظر می رسد. بدین منظور 354 نفر از بینندگان فیلم و سریال های شبکه ی نمایش خانگی در سطح شهر تهران به عنوان نمونه بر طبق فرمول کوکران انتخاب شدند. نمونه گیری به روش تلفیقی - ترکیبی و با دو تکنیک چند مرحله ای – سهمیه ای صورت گرفت، بدین ترتیب که شهر تهران به چهار بخش شمال ، جنوب، شرق و غرب تقسیم شد و از هر بخش گزینش شده ، بر اساس تقسیم بندی مناطق 20گانه ، پنج منطقه و در هر منطقه مراکز اصلی انتخاب شد. جهت استخراج اطلاعات و تهیه گزارش نهایی، داده های گردآوری شده در نرم افزارspss پردازش و جداول توزیع فراوانی تنظیم شد. نتایج پژوهش وجود رابطه میان میزان علاقه مندی به دیدن فیلم و سریال های شبکه ی نمایش خانگی و میزان پی گیر و فعال بودن مخاطب با میزان رضایت کلی مخاطب از شبکه را صحه می گذارد. نتیجه ی کلی نشان می دهد با وجود اینکه (91.6 درصد) از مخاطبان به شبکه ی نمایش خانگی علاقه مندند اما در حد متوسط (47.8درصد) از تولیدات شبکه ی نمایش خانگی بهره مند می شود و نیازهای فردی و اجتماعی او در حد متوسط رو به کم ارضا می شود ،کیفیت محتوای فیلم ها و سریال ها را در حد متوسط (60.3 درصد) می داند و از عملکرد کنونی وزارت فرهنگ و ارشاد به عنوان متولی آن رضایتی در حد کم (49.6 درصد) دارد و به طور کلی از شبکه ی نمایش خانگی رضایتی در حد متوسط (66.7 درصد) داشته است.

چکیده تمام نما : این تحقیق با هدف ارزیابی میزان رضایتمندی مشتریان از خدمات الکترونیکی بانک تات در سال 1390 می باشد . برخی اهداف فرعی تحقیق نیز به شرح زیر می باشد : شناخت رابطه بین انگیزه مشتریان از استفاده از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی آنها از این خدمات . شناخت رابطه بین نیاز مشتریان به استفاده از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی آنها از این خدمات . شناخت رابطه بین انتظارات مشتریان از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی آنها از این خدمات . شناخت رابطه بین میزان رضایتمندی از خدمات الکترونیکی و طبقه اجتماعی - اقتصادی مشتری . شناخت رابطه بین میزان استفاده از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی مشتریان . این تحقیق دارای 5 فرضیه است که شامل ؛ فرضیه اصلی : به نظر میرسد مشتریان بانک تات از خدمات الکترونیکی ارائه شده رضایت دارند . فرضیه های فرعی : بین انگیزه مشتریان و رضایتمندی از خدمات الکترونیکی رابطه وجود دارد . بین نیاز مشتریان و رضایتمندی از خدمات الکترونیکی رابطه وجود دارد . بین انتظارات مشتریان و رضایتمندی از خدمات الکترونیکی رابطه وجود دارد . بین طبقه اجتماعی - اقتصادی مشتری و رضایتمندی از خدمات الکترونیکی رابطه وجود دارد . بین میزان استفاده از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی مشتریان رابطه وجود دارد . روش تحقیق در این پژوهش متناسب با روش جمع آوری داده ها ( پیمایش ) پرسشنامه انتخاب شده است . با توجه به اینکه جامعه آماری پژوهش حاضر 5 شعبه بانک تات در شهر تهران به تفکیک مناطق جغرافیایی ( شمال ، جنوب ، شرق ، غرب و مرکز ) می باشد ، حجم نمونه مورد نظر از شعبات به نسبت تعداد مشتریان صاحب حساب در آن شعبه برآورد شده است . ابتدا از روش نمونه گیری خوشه ای یک مرحله ای و سپس از روش نمونه گیری طبقه ای استفاده شده است . حجم نمونه نیز 300 برآورد گردید . یافته های حاصل از این تحقیق نشان می دهد: - بین انگیزه مشتریان در استفاده از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی آنها در سطح خطای 5% رابطه وجود دارد . - بین نیاز مشتریان به استفاده از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی آنها نیز در سطح خطای 5% رابطه وجود دارد - بین انتظارات مشتریان از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی آنها در سطح خطای 5% رابطه وجود دارد . - بین طبقه اجتماعی- اقتصادی و رضایتمندی از خدمات الکترونیکی در سطح خطای 5 % رابطه ای وجود ندارد . - همچنین بین میزان استفاده مشتریان از خدمات الکترونیکی و رضایتمندی آنها از این خدمات نیز در سطح خطای 5% رابطه وجود دارد .در نهایت طبق نتایح بدست آمده مشتریان از خدمات الکترونیکی بانک تات رضایت دارند . بدین ترتیب فرضیه اصلی و فرضیه اول ، دوم ، سوم و پنجم تحقیق تایید و فرضیه چهارم رد شده اند . واژگان کلیدی : رضایتمندی ، مشتری ، خدمات الکترونیکی ، بانکداری الکترونیکی . electronical services - electronical banking – customer – satisfaction

این تحقیق با هدف "بررسی عوامل موثر در ارتقاء سواد رسانه ای کارشناسان روابط عمومی (مطالعه موردی روابط عمومی مناطق 22 گانه شهرداری تهران)" انجام گرفته است. روش این تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بوده است و پس از پرشدن پرسشنامه ها، جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری پژوهش تمام کارشناسان روابط عمومی مناطق 22 گانه شهرداری تهران جمعیت می باشند که با توجه به روش پژوهش که مبتنی بر جمع‏آوری اطلاعات از نمونه‏ای کوچکتر است، تمامی کارشناسان روابط عمومی مناطق 22 گانه شهرداری تهران با پست کارشناسی با حداقل تحصیلات لیسانس مورد بررسی قرار گرفتند که براساس آمار دریافتی از اداره کل روابط عمومی و امور بین الملل شهرداری تهران تعداد کارشناسان روابط عمومی با تحصیلات لیسانس به بالا 94 نفر می باشد.دراین پژوهش جامعه آماری و حجم نمونه با یکدیگر برابر می باشند بنابراین از تمام شماری جامعه آماری استفاده شده است. بررسی های انجام شده نشان داد که اکثریت پاسخگویان با واژه سواد رسانه ای آشنا هستند و بیشتر آنها تحصیلاتشان مرتبط با شغل فعلی شان است. اکثریت پاسخگویان دوره های آموزشی در زمینه آشنایی و یادگیری سواد رسانه ای را گذرانده اند و به میزان زیاد و خیلی زیادی به آموزش سواد رسانه ای اعتقاد دارند. بیشتر افراد معتقدند که سواد رسانه ای به میزان زیاد و خیلی زیادی می تواند در تقویت حرفه روابط عمومی تأثیر گذار باشد. آنها برای تطبیق خبرهایی که از رسانه ی ملی پخش می شود به رسانه های دیگر مراجعه می کنند و از طریق محتوای برنامه های خبری متوجه سوگیری و جانبداری رسانه ها می شوند آنها اعتقاد دارند که پیام های طراحی و ارسال شده از طریق رسانه ها تاحدی بر روی احساسات آنها تأثیر گذار است و با دیدن یک صحنه درام در یک فیلم تلویزیونی حس همذات پنداری را کسب می کنند اما با شنیدن یک نمایشنامه رادیویی، خواندن یک خبر در صفحه حوادث روزنامه و با دریافت یک پیامک (تبریک، طنز و ...) تاحدی حس همذات پنداری را کسب می کنند.

این پژوهش درپی بررسی نحوه برجسته سازی «بیداری اسلامی» در مطبوعات ایران؛ با مطالعه دو روزنامه شرق و کیهان از دیماه 1389 (ابتدای ژانویه 2011 میلادی) تا دیماه 1390 (اول ژانویه 2012 میلادی) می باشد. به عبارت دیگر هر یک از دو روزنامه مورد بررسی چگونه (کیفیت) و به چه میزان اخبار (کمیت) مربوط به بیداری اسلامی (تونس، مصر، لیبی، اردن، یمن، سوریه، بحرین و عربستان) را پوشش داده اند و چه تفاوتی بین نحوه بازتاب اخبار این کشورها در این دو روزنامه وجود دارد؟ برای پاسخ به پرسش های این پژوهش از روش تحلیل محتوا استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق کلیه اخبار مربوط به بیداری اسلامی در دو روزنامه کیهان و شرق در سال 2011 میلادی است. روش نمونه گیری، نمونه گیری تصادفی طبقه بندی شده است. حجم نمونه نیز از هر ماه یک هفته که در مجموعه دوازده هفته (72 روز آماری) می باشد. با توجه به نتایج به دست آمده در این پژوهش، می توان گفت بین روزنامه های مورد بررسی در رابطه با نحوه برجسته سازی از نظر «محتوا» تفاوت معناداری وجود دارد. بدین معنا که با توجه به داده های به دست آمده روزنامه شرق در اکثر مطالب خود نسبت به مردم کشورهای مورد بررسی جهت گیری خنثی داشته است در صورتی که روزنامه کیهان در7/84 درصد مطالب نسبت به مردم جهت گیری مثبت داشته؛ همچنین این روزنامه در 2/14 درصد از مطالب، کشور ایران را به عنوان خود در متن در نظر گرفته در صورتی که در روزنامه شرق تنها در 0/2 درصد مطالب خود در متن کشور ایران است. یافته های تحقیق نشان داد که تفاوت معناداری بین روزنامه های مورد بررسی در رابطه بانحوه برجسته سازی از نظر «نحوه ارائه» وجود ندارد. یعنی بین روزنامه های کیهان و شرق از نظر محل چاپ مطلب، داشتن سوتیتر و کادر تفاوت معناداری وجود ندارد با این وجود، دیگر مولفه های برجسته سازی از نظر نحوه ارائه – داشتن تیتر در صفحه اول، داشتن تصویر و مساحت مطالب- دارای تفاوت معنادار در دو روزنامه مورد بررسی بودند که می توان گفت این دو روزنامه در «نحوه ارائه» مطالب نیز به صورت تلویحی از نظر برجسته سازی دارای تفاوت معناداری هستند. همچنین یافته ها حاکی از آن است که روزنامه کیهان تقریبا دو برابر روزنامه شرق مردم را انقلابیون نامیده؛ در صورتی که در5/17 درصد موارد در روزنامه شرق مردم با عنوان مخالفان خوانده شده اند. همچینین روزنامه کیهان در 6/11 درصد و روزنامه شرق هم در 8/1 درصد موارد در ارائه مطالب مربوط به رویداد های کشورهای مورد بررسی از اصطلاح«بیداری اسلامی» استفاده کرده اند. اصطلاح «بهار عربی» در روزنامه کیهان با 6/0 درصد و در روزنامه شرق با 3/2 درصد به کار رفته است.

هدف از انجام این پژوهش تحلیل تکنیک های تبلیغاتی شبک? المنار در جنگ 33 روز? لبنان است، به همین منظور محقق با توجه به نظریه های برجسته سازی، اقناع و قاب بندی، نحو? انعکاس مطالب مربوط به جنگ 33 روز? لبنان در شبک? المنار با هدف دستیابی به ساختار اخبار و مطالب جنگی و تکنیک های مورد استفاده در این شبکه را مورد بررسی قرار داد. جامع? آماری این پژوهش را تمام مطالب شبک? المنار در جنگ سی وسه روزه لبنان که قابل استفاده بودند تشکیل می دهد. در این پژوهش، در مجموع 372 مطلب مربوط به جنگ از نظر «زمان پخش»، «سبک مطلب»، «قالب محتوی»، «شخصیت های برجسته شده»، «داشتن تصویر»، «جهت گیری تصاویر و مطالب»، «منبع تصاویر و مطالب»، «موضوع غالب مطلب»، «اصول تبلیغاتی استفاده شده»، «تکنیک های خبری» و «تکنیک های ضد تبلیغ» و...، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. روش تحقیق در این پژوهش، تحلیل محتوای کمی و کیفی است و محاسبات داده ها با استفاده از نرم افزار spss و آزمون کای اسکوئر انجام شده است. یافته های تحقیق نشان داد که شبک? المنار بیشتر از شیوه «برانگیزاننده احساسات» برای اقناع مخاطبانش بهره برده است، همچنین این شبکه بیشتر، تاکتیک های «سابقه نویسی» و «برچسب زدن» در پوشش اخبار این جنگ مد نظر قرار داده است. علاوه بر این، تکنیک های «بی اعتبار ساختن دشمن» و «ایجاد ترس» در رابطه با ضد تبلیغ بیشتر از سایر تکنیک ها به کار رفته اند.

پژوهش حاضر با هدف «شناخت میزان انطباق تبلیغات محیطی موجود در شهر تهران با معیار های مطلوب » انجام شده است. مطلوبیت تبلیغات به عوامل و عناصری مثل میزان همخوانی با استاندارد های بین المللی ،جذابیت های بصری ، گرافیک ، کیفیت و کمیت تبلیغات شهری ، میزان رعایت اصول و قواعد تبلیغات ، تکنیک های مورد استفاده و... بستگی دارد . با توجه به پرسش اساسی در این پژوهش که تبلیغات بازرگانی محیطی به عنوان یکی از انواع تبلیغات به چه میزان با معیار های مطلوب انطباق دارد؟ پس از ارائه مباحثی در رابطه با تبلیغات ، تاریخچه تبلیغات در جهان و ایران و نیز تاریخچه تبلیغات محیطی ، در بخش مرور نظری به طرح نظریه های مرتبط با رسانه ها و تبلیغات بازرگانی، نظریه های حوزه ارتباطات پرداخته شد. از میان نظریه های مربوط به حوزه ارتباطات ، دیدگاه های کارکردگرا و انتقادگرا ، نظریه های اقتصادی و انتقادی مطرح شد. نظریه «صنعت فرهنگ» مکتب فرانکفورت و دیدگاه های تئودور و آدورنو و ماکس هورکهایمر نیز در ذیل نظریه های انتقادی مطرح شدند.. سپس چارچوب نظری تحقیق ارائه شد که شامل نظریه های برجسته سازی،متقاعد سازی ،اقناع ،ترغیب می باشد. برای رسیدن به پاسخ اصلی تحقیق از روش تحلیل محتوا استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق، شامل کلیه بیلبوردهای تبلیغاتی شهر تهران است با استفاده از روش نمونه گیری تلفیقی ترکیبی با دو تکنیک چند مرحله ای سهمیه ای ، انتخاب و بررسی شدند. واحد تحلیل نیز ، پیام ارائه شده در قالب هر تبلیغ است . نتایج پژوهش ، موید انطباق کامل بیلبورد ها با استاندار های بین المللی نیست و در اغلب بیلبورد های بازرگانی مورد بررسی ، نقض معیار هامشاهده می شود.

سواد رسانه ای به معنی توانایی دسترسی به رسانه و استفاده از رسانه ها،تحلیل و ارزیابی و برقراری ارتباط با پیام های رسانه ای در اشکال مختلف و تفکر انتقادی ،می باشد. تحقیق حاضر با هدف بررسی سطح سواد رسانه ای فرهنگیان مقاطع مختلف تحصیلی استان چهارمحال و بختیاری با روش پیمایش،انجام گرفت وپرسشنامه ای با 102 سوال وبه منظور بررسی سطح سواد فرهنگیان مقاطع مختلف تحصیلی استان در میان جامعه ی آماری تحقیق که دربرگیرنده ی فرهنگیان کلیه مقاطع استان است،طراحی و توزیع گردید و پس از تکمیل پرسشنامه ها،با بهره گیری از فنون آماری چون آزمون کندالb و کندالc،کای اسکوئر،آزمون ناپایداری من- ویتنی (mann-whitney) و کروسکال- والیس( krusskal-wallis)و آزمون فریدمن و با استفاده از نرم افزارspssداده ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.در انتهای تحقیق،جمع بندی و نتیجه گیری و پیشنهادها ذکر شده است. بررسی های انجام شده نشان می دهد که سطح سوادرسانه ای فرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری در حد متوسط می باشد یافته های تحقیق به طور خلاصه عبارتند از اینکه فرهنگیان از تلویزیون بیشترین استفاده را دارند و فهم نهایی از واقعیت در مورد یک رویداد یا موضوع رسانه ای،از طریق تلویزیون صورت می گیرد.نتایج دیگر نشان داد که فرهنگیان مقطع متوسطه نسبت به مقاطع دیگر از سواد رسانه ای بالاتری برخوردارند و فارغ التحصیلان رشته علوم تجربی و کسانی که دارای مدرک کارشناسی ارشد هستند از سوادرسانه ای بالاتری برخوردارند،همچنین فرهنگیان زن نسبت به فرهنگیان مرد از سواد بالاتری برخوردار هستند.

پژوهش حاضر به بررسی میزان استفاده و رضامندی دانشجویان دانشگاه کردستان از برنامه های شبکه استانی کردستان می پردازد. در این تحقیق تلاش شده است تا با استفاده از نظریه استفاده و رضامندی، رابطه بین متغیرهای مستقل (نیازهای مخاطبان، فعال بودن مخاطبان و استفاده از رسانه های دیگر) و متغیرهای وابسته (میزان استفاده و میزان رضامندی از برنامه های شبکه استانی کردستان) در قالب 9 فرضیه مورد بررسی قرار گیرد. بنا به ضرورت و مناسبت موضوع، از روش پیمایشی با تکنیک پرسشنامه استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق مشتمل بر کلیه دانشجویان دانشگاه کردستان است که با روش نمونه گیری دو مرحله ای خوشه-ای- تصادفی و بر اساس فرمول کوکران، پرسشنامه های طراحی شده بین نمونه 400 نفری از دانشجویان توزیع، و سپس اطلاعات گردآوری شده با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شد. مهمترین نتایج تحقیق عبارتند از: - بین میزان فعال بودن مخاطبان با میزان استفاده آنان از برنامه های شبکه استانی کردستان رابط? معناداری وجود دارد. - هیچ گونه رابط? معناداری بین میزان فعال بودن مخاطبان با میزان رضامندی آنان از برنامه های شبکه استانی کردستان وجود ندارد. - رابط? معناداری بین ارضاء نیازهای مخاطبان با میزان استفاد? آنان از برنامه های شبکه استانی کردستان وجود دارد. - رابط? معناداری بین ارضاء نیازهای مخاطبان با میزان رضامندی آنان از برنامه های شبکه استانی کردستان وجود دارد. - رابط? معناداری بین استفاده از رسانه های همسو و میزان استفاده و رضامندی از شبکه استانی کردستان وجود دارد. بدین صورت که هرچه استفاده از رسانه های همسو توسط فرد افزایش یابد، میزان استفاده و رضامندی او از شبکه استانی کردستان افزایش می یابد. - رابط? معناداری بین استفاده از رسانه های غیرهمسو و میزان استفاده و رضامندی از شبکه استانی کردستان وجود دارد. ضریب همبستگی منفی بین دو متغیر نشان می دهد که با افزایش یا کاهش هرکدام از متغیرها دیگری در جهت مخالف افزایش یا کاهش می یابد.

هدف اصلی این پایان نامه پاسخ به این سوال است که رسانه های اجتماعی چگونه کار می کنند؟ که جهت پاسخ به آن، با بررسی و تولید ادبیات درباره رسانه های اجتماعی، به تحلیل شبکه اجتماعی توییتر انجامید. زیرا این رسانه ها امروز فرصتی را برای محققان فراهم آورده تا حجم داده های بیشتری درباره مردم دست پیدا کنند. این تحقیق ضمن مرور نظریه های مرتبط با رسانه های اجتماعی به تولید ادبیات درباره چیستی، تاریخچه، انواع، نقش ها، ویژگی ها، کمپین، بازاریابی، مدل های درآمدی و غیره رسانه های اجتماعی پرداخته است و محتوای لازم درباره چیستی، تاریخچه و انواع شبکه های اجتماعی آنلاین و آفلاین و همچنین توییتر از ابتدا تاکنون تولید کرده است. جامعه مورد بررسی این پژوهش، کاربران توییتر فارسی بوده است و نمونه آن شامل 30576 گره(فرد) با 61948 لبه (ارتباطات) است. جهت تحلیل داده های جمع آوری شده نیز از دو نرم افزار تحلیل شبکه گفی و نود اکس ال استفاده شده است. نتایج این پایان نامه نیز به دو بخش نتایج توصیفی و استنباطی تقسیم شده است که از جمله نتایج استنباطی می توان به این موضوع اشاره کرد که روابط اجتماعی و ارتباطات میان فردی در رسانه های اجتماعی دو مفهوم قابل سنجش است که از طریق تحلیل شبکه و گراف های آن می توان نوع و جهت شان را به نمایش گذاشت. همبستگی اجتماعی در کاربران فارسی توییتر بالاست که نشان می دهد انسجام در این شبکه بالا است. در واقع هرچه شبکه بزرگتر باشد، تراکم آن کمتر است. به عبارتی دیگر، در این شبکه بزرگ تراکم بالاست. با بررسی انجام گرفته مشخص شد سرمایه اجتماعی بالایی نیز در شبکه وجود دارد. بنابراین افراد از حمایت بیشتری در شبکه برخوردار هستند. هم ریختی اجتماعی نیز در این شبکه میزان بالایی را داراست که نشان می دهد، افرادی با طبقه اجتماعی، ثروت و مقام مشابه، احتمال بیشتری دارد که اتفاقی با یکدیگر معاشرت کنند و همراه شوند.

پژوهش حاضر با تمرکز بر بخش خبر تلویزیونی ساعت 20:45 سیمای استان گلستان به عنوان بخش پر اهمیت و پر مخاطب این شبکه، به مطالعه محتوای برنامه های خبری این شبکه محلی با تاکید بر میزان انطباق آن با برنامه توسعه استان پرداخته است. روش مورد استفاده محقق، روش تحلیل محتوا بوده که با روش نمونه گیری تصادفی ساده، از بین تمام شنبه ها تا پنج شنبه های تمام ماه های دوازده گانه سال، 48 بخش خبری برای بررسی انتخاب شد. واحد تحلیل و ثبت در این بخش از پژوهش، تمام مطالب خبری اعم از خبر، گزارش خبری، تحلیل، تفسیر و ... می باشد. اخبارنمونه گیری شده با 20 متغیر شناسایی و مقوله بندی شده و مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که خبرهای ورزشی بیشترین حجم اخبار را تشکیل می دهند و پس از آن خبرهای اجتماعی و بعد خبرهای اقتصادی، بیشترین خبرهای این بخش خبری را به خود اختصاص داده اند. درباره اولویت بندی موضوعی اخبار هم می توان گفت که بیشترین حجم از اخبار با اولویت اول را اخبار اقتصادی و اخبارفرهنگی- آموزشی و اجتماعی در رده های بعدی هستند. در اخبار با اولویت دوم به ترتیب اخبار اجتماعی، اخبار فرهنگی- آموزشی و اخبار اقتصادی قرار داشتند. اخبار اقتصادی نیز بیشترین حجم اخبار اولویت سوم را تشکیل می دهد. در باب میزان انطباق اخبار با برنامه توسعه استان میتوان گفت اگرچه در اخبار استان به اخبار توسعه توجه شده اما به میزان و جهتی که در برنامه توسعه استان آمده است، این اخبار منعکس نشده اند، با وجود تاکید اخبار توسعه بر توسعه اقتصادی، تنها 9/16 درصد از خبرها به اخبار اقتصادی پرداخته شده است. همچنین در سند توسعه استان، بخشی با عنوان محدودیت ها، موانع و مسایل اساسی توسعه وجود دارد که به تنگناها و مسائلی که پیش روی توسعه استان قرار دارد، توجه می کند ولی این بخش خبری صدا و سیمای استان گلستان کمتر رویکرد انتقادی دارد، بطوریکه در 92 درصد خبرهای این بخش خبری نگاه انتقادی به برنامه ها وجود ندارد و در نتیجه کمتر به این موانع و مشکلات پرداخته شده است.

مسئله و هدف تحقیق: این تحقیق بر آن بوده است که دامنه استفاده از تکنولوژی های نوین ارتباطی و میزان کارایی این تکنولوژی ها و فناوری های نوین در هر یک از بخش های مختلف رو ابط عمومی و تاثیر استفاده از این تکنولوژی ها درپذیرش و تحقق روابط عمومی آنلاین بررسی کند. بدین منظور روابط عمومی الکترونیک و فناوری های نوین ارتباطی از زوایای گوناگون مورد بحث و بررسی قرارگرفتند. ضمن آنکه به تاریخچه، ساختار و چگونگی الگوی روابط عمومی الکترونیک در وزارت راه و شهرسازی و در ایران نیز پرداخته شد. روش تحقیق: این تحقیق با روش پیمایش و ابزار پرسشنامه اجرا شده است. جامعه آماری آن تمام روابط عمومی هایی هستند که حداقل دو سال سابقه کار دارند و در روابط عمومی های مجموعه وزارت راه و شهرسازی شاغل هستند. یافته های تحقیق: یافته های این تحقیق نشان داد که همبستگی مستقیم و مثبتی بین میزان استفاده از تکنولوژی های نوین ارتباطی و میزان پذیرش روابط عمومی آن لاین وجود دارد. کارگزاران وزارت راه و شهرسازی استفاده از تکنولوژی های نوین ارتباطی در افزایش بهره وری در روابط عمومی موثر می دانند. همچنین آنها استفاده راحت و دسترسی سریع همگانی به اینترنت در پیشبرد برنامه های روابط عمومی الکترونیک موثر ارزیابی کرده اند. با این حال به گفته آنها در سازمان های مورد بررسی همچنان چاپ به روش سنتی را به روش الکترونیک ترجیح داده می شود. کارگزاران روابط عمومی های در وزارت راه و شهرسازی و زیر مجموعه های آن استفاده و توسعه روابط عمومی را ضروری تلقی کرده و معتقدند که برای تحقق این هدف باید دسترسی آزادانه به اینترنت داشته باشند . به نظر آنها فعلا مدیران و روسای سازمانها اعتقاد کافی به روابط عمومی ندارند و این درحالی است که اعتقاد راس هرم در پیشبرد اهداف روابط عمومی موثر است . طبق این تحقیق زنان بیشتر از مردان از فناوری های نوین ارتباطی استفاده می کنند و افرادی که در رشته مرتبط با روابط عمومی تحصیل کرده اند بیشتر مشتاق هستند تا از تکنولوژی های نوین ارتباطی در بخش های مختلف روابط عمومی استفاده کنند. این تحقیق همچنین نشان داد که پذیرش روابط عمومی آنلاین در بین نیروهای جوانتر دستگاه های روابط عمومی بیشتر است.

تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش مطبوعات در توسعه کاربردهای تجارت الکترونیک از منظر دانشجویان دانشگاه های علامه طباطبایی و تهران انجام گرفته است و تأکید آن بر شناخت دیدگاه های دانشجویان درباره نقش و تأثیر مطبوعات و جایگاهش در بین آن ها برای پاسخ به نیازهای خبری و اطلاعاتی شان در زمینه پیشرفت های عصر حاضر در حوزه اقتصادی (مانند انجام امور مالی از طرق مجازی و اینترنتی) می باشد. با توجه به اینکه دراین پژوهش مخاطب رسانه ها در انتخاب منابع کسب اخبار و اطلاعات فعال درنظر گرفته شده است و مخاطب بر حسب نیازی که به رسانه دارد و میزان رضایتمندی که در استفاده از رسانه برایش حاصل می شود ، از رسانه ایی خاص استفاده می کند و از سوی دیگر با توجه به تغییر سبک و محتوای رسانه ها و خاصه مطبوعات در زمینه پرداختن به تکنولوژی های روز جامعه و اطلاع رسانی در جهت فرهنگ سازی این پیشرفت ها ، لذا از نظریه های استفاده و رضامندی و نظریه مخاطب فعال و نظریه اشاعه و نوآوری در بخش مبانی نظری و چهارچوب نظری تحقیق استفاده شده است . برای جمع آوری اطلاعات از روش پیمایشی با تکنیک پرسشنامه استفاده شده است وتجزیه و تحلیل داده ها در این پژوهش در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شده است. در سطح توصیفی با استفاده از شاخص های توصیفی از قبیل فراوانی، درصد، میانگین، انحراف استاندارد، به توصیف و طبقه بندی متغیرها می پردازیم. درسطح استنباطی نیز برای بررسی فرضیه های پژوهش از آزمون t تک گروهی و آزمون خی دو و آزمون همبستگی پیرسون و همبستگی اِتا استفاده شده است. و نهایتا آنچه به عنوان نتیجه از بررسی یافته های توصیفی و استنباطی حاصل شده این بود که مطبوعات با در نظر گرفتن و مطرح کردن شیوه های نوین تجارت در بین مطالب خود به توسعه کاربردهای تجارت الکترونیک کمک می کنند و دانشجویان به عنوان جامعه آماری این طرح پژوهشی، مطبوعات را در این امر موثر می دانند. کلید واژه ها: مطبوعات، اینترنت، توسعه، تجارت الکترونیک.

سوال اصلی این پژوهش این است که روابط عمومی از نظر مدیران ارشد نهادهای اجرایی و فرهنگی چه نقش، کارکرد، و جایگاهی در سازمان دارد. سوال مهم دیگر این تحقیق بررسی وجود یا عدم وجود تفاوت بین نظرات مدیران فرهنگی و اجرایی راجع به روابط عمومی است. براین اساس 50 نفر از مدیران فرهنگی و 50 نفر از مدیران اجرایی با روش پیمایش و با ابزار پرسشنامه مورد پرسش قرار گرفتند. نتایج به دست آمده از تجزیه و تحلیل اطلاعات عبارتند از: بین دیدگاه مدیران فرهنگی و اجرایی شهر مشهد در نقش موثر روابط عمومی در سازمانها تفاوت وجود دارد. بین دیدگاه مدیران فرهنگی و اجرایی شهر مشهد در خصوص جایگاه بالای روابط عمومی در سازمان تفاوت وجود دارد. بین دیدگاه مدیران فرهنگی و اجرایی شهر مشهد در خصوص کارکرد بالای روابط عمومی در سازمان تفاوت وجود دارد. همچنین آمارهای به دست آمده از جداول دو بعدی نشان می دهد که مدیران ارشد سازماهای شهر مشهد اعم از فرهنگی و اجرایی، نظر مثبتی راجع به نقش، کارکرد و جایگاه روابط عمومی ندارند. مدیران فرهنگی هر چند نظر مساعدتری از مدیران اجرایی راجع به این سه متغیر دارند اما درصدها نشان می دهد که این نظرات در مجموع نظر چندان مطلوبی نسبت به روابط عمومی نیست.

این پژوهش با هدف شناخت ساختار و محتوای شبکه های اجتماعی ایرانی و غیرایرانی با روش تحلیل محتوا انجام گرفته است. که در آن 384 پروفایل شبکه اجتماعی ایرانی و غیرایرانی مورد تحلیل قرار گرفته اند. روش نمونه گیری، تلفیقی (ترکیبی) با دو تکنیک چندمرحله ای و سهمیه ای است. که از بین سایت های شبکه های اجتماعی چهار سایت، فیس نما، کلوب، فیس بوک و گوگل پلاس انتخاب شدند. یافته ها نشان می دهند که اکثر کاربران در پروفایل شان از تصاویر واقعی با محتوای خنثی استفاده می کنند. کاربران به زیباشناختی صفحه خود اهمیت فراوان می دهند و برای طراحی قالب صفحه بیشتر از قالبی استفاده کرده اند که شبکه اجتماعی در اختیار آنها قرار داده بودند؛ بیشتر کاربران از میزان جذابیت زیاد برای قالب شبکه خود استفاده کرده اند. هم چنین رنگ های گرم و سرد با جاذبه احساسی، بیشتر پروفایل ها را به خود اختصاص داده اند. اکثر تولید قالب محتوا در شبکه های اجتماعی قالب متن- تصویر بود، اما در شبکه های اجتماعی غیرایرانی علاوه بر متن- تصویر، از قالب چندرسانه ای نیز استفاده کرده بودند. حجم تبلیغ در شبکه های اجتماعی از سوی کاربران خیلی کم بود، اما خود شبکه اجتماعی به تبلیغ در صفحات پرداخته بود. بیشتر موضوعاتی که در شبکه های اجتماعی ایرانی و غیرایرانی به کاربرده شده بودند، تفریح و سرگرمی بوده اند؛ در این شبکه ها برای سبک مطلب از یادداشت بیشتر استفاده شده است. جهت گیری مطالب در شبکه های اجتماعی بیشتر خنثی بوده و کمتر از جهت گیری منفی استفاده شده است. در شبکه های اجتماعی، بیشتر قالب به کار رفته در متن، به نثر و شعر، اختصاص یافته است. الگوی بیانی بیتشر صراحت در گفتار و بیان مصادیق بوده و کمتر از استعاره و ایهام استفاده شده است. در شبکه های اجتماعی ایرانی و غیرایرانی از امکانات و قابلیت های مختلف استفاده شده است؛ کاربران بیشتر مطالبی را که به دیدگاه خود نزدیک بودند، را لایک کرده اند. آزمون آماری نشان می دهد که بین میزان جذابیت قالب طراحی، قالب تولید محتوا، سبک مطلب، محتوای مطلب، جهت گیری مطلب، رنگ، قالب به کار رفته در متن، به روزبودن مطلب و اصول و قواعد با شبکه های اجتماعی ایرانی و غیرایرانی رابطه معناداری وجود دارد. واژگان کلیدی: شبکه های اجتماعی، ساختار، محتوا، فیس نما، کلوب، فیس بوک، گوگل پلاس.

این پژوهش با عنوان «تهدیدات رسانه ای غرب، با تأکید بر ماهواره های پخش مستقیم و راهکارهای مقابله آن» و با هدف اصلی «شناخت تهدیدات رسانه ای غرب از طریق ماهواره-های پخش مستقیم و راهکارهای مقابله» انجام شده است. برای گردآوری و تحلیل اطلاعات در این پژوهش از دو روش «پیمایشی» و روش «مصاحبه عمقی»، در دو جامعه آماری: «کلیه افراد بالای 18 سال شهر تهران که برنامه های شبکه های ماهواره ای را تماشا می کنند» و «متخصصان حوزه های علوم ارتباطات و علوم سیاسی» استفاده شده است. یافته-های پژوهش نشان می دهد که از مجموع 450 پاسخگو، 33/3 درصد «میزان تهدیدآفرینی ماهوراه» را «متوسط» ارزیابی کرده اند و بیشترین نسبت آنان (یعنی43/1درصد) گزینه «بالا بردن سواد رسانه ای» را به عنوان بهترین شیوه برخورد با ماهواره برگزیده اند. به علاوه، یافته ها نشان می دهد بین آگاهی پاسخگویان از هر یک از انواع تهدیدات سیاسی- فرهنگی، روانی، اقتصادی و نظامی و انتخاب نحوه رویارویی با ماهواره رابطه معنی دار وجود دارد. یافته های مصاحبه با متخصصان نیز موید این نکته است که برای مواجهه با ماهواره اتخاذ راهکارهای تنوع (فوق فعال) و تهاجمی (فعال) مناسب تر از راهکارهای انفعالی و حفظ وضع موجود است.

این پژوهش با عنوان «قابلیت¬ها و تهدیدات رسا¬نه¬ای تلفن همراه و ارائه راهکارهای ارتقای قابلیت¬ها و مقابله با تهدیدات» با هدف شناخت قابلیت¬ها و تهدیدات سیاسی، فرهنگی- اجتماعی و ارتباطی از نظر کاربران تلفن¬همراه و شناخت راهکارهای ارتقای قابلیت¬ها و مقابله با تهدیدات، با روش پیمایش در یک نمونه 400 نفری انجام شد. براساس سوالات پژوهش، یافته¬های پژوهش نشان می¬دهد که استفاد? کاربران از پیام کوتاه هم در ارسال و هم در دریافت پیام کوتاه «زیاد» است اما میزان مکالم? آن¬ها با تلفن همراه به لحاظ تعداد دفعات برقراری تماس با دیگران و دریافت تماس از دیگران «کم» است. همچنین میزان استفاد? کاربران از هم? امکانات فنی تلفن همراه متوسط رو به پایین است. اکثراً با قابلیت¬های سیاسی، تلفن¬همراه «مخالف» هستند و قابلیت¬های سیاسی مخصوصاً «کنترل اجتماعی سیاستمداران» (بیشترین نسبت 3/67 درصد «بینابین» و کمترین نسبت با 8/32 درصد «مخالف») را برای این رسانه متصور نمی¬دانند. اما در مورد «کارکرد افزایش مهارت سیاسی و حق دسترسی به اطلاعات»، بیشترین نسبت 3/58 درصد «موافق» و کمترین نسبت با 8/41 درصد «مخالف» با این کارکرد هستند. اما اکثر کاربران با قابلیت¬های فرهنگی- اجتماعی و ارتباطی «موافق» هستند به جز کارکرد «مذهبی و اعتقادی» که اکثر کاربران (5/75 درصد) «مخالف» با این کارکرد هستند. همچنین اکثراً با تهدیدات سیاسی، فرهنگی- اجتماعی و ارتباطی تلفن¬همراه «موافق» هستند و اکثر کاربران (35 درصد) برای مقابله با تهدیدات این تکنولوژی راهکار «آموزش استفاده از تلفن¬همراه در مدارس و کتب درسی» و 23 درصدشان «فرهنگ¬سازی برای استفاده درست از تلفن¬همراه از طریق تبلیغات عمومی و رسانه¬ها از سوی دولت» را پیشنهاد می¬دهند که این راهکارها در میان رویکردهای مدیریت و مقابله با تهدیدات رسانه¬ای، مصداق «رویکرد کارکردی مدیریت تهدیدات رسانه¬ای» است. همچنین براساس داده¬های توصیفی، اکثر کاربران (5/22 درصد) میزان تهدیدآفرینی تلفن¬همراه را «خیلی¬زیاد» و 5/20 درصد آن¬ها «زیاد» ارزیابی کرده¬اند که این داده¬ها می¬تواند مبنایی برای مطالعات بعدی پیرامون تلفن¬همراه قرار گیرد.

عملکرد رسانه های غربی در شرایط کنونی باتوجه به تغییر کارکردها و نقشهای کنونی رسانه از نقش های مسالمت آمیز به رویکردهای جنگ طلبانه به تهدیدی جدی برای کشورها تبدیل شده است. بسیاری ازدولتهای غربی به خصوص آمریکا از رسانه ها به عنوان ابزاری جنگی برای به کرسی نشاندن مقاصد خود بهره برداری می کنند. در این میان شبکه های اجتماعی مجازی به عنوان یک راه جذاب ارتباطی، مورد استفاده تعداد زیادی از افراد جامعه و به طور خاص جوانان قرار گرفته است. با توجه به این، مقدار قابل ملاحظه ای از اطلاعات در این سایت ها به اشتراک گذاشته می شود که به طور بالقوه پیامدهای قابل توجهی را در زمینه تهدید حوزه های مختلفی از زندگی کاربران به دنبال دارد. گزارش هایی وجود دارد مبنی بر اینکه کاربران،به خطرات بالقوه ی این شبکه ها توجه نمی کنند. در این تحقیق، نگرش های کاربران در رابطه با تهدیدات موجود در شبکه های اجتماعی مجازی بررسی شد و تفاوت نگرش های کاربران با توجه به جنسیت، سن و وضعیت اشتغال آنها مورد بررسی قرار گرفت. این پژوهش با استفاده از روش پیمایشی انجام شده است. جمع آوری اطلاعات با استفاده از تکنیک پرسشنامه ای انجام و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران 440 نفر برآورد شد. به این ترتیب 440 پرسشنامه در بین کاربران شبکه های اجتماعی در سطح شهر تهران توزیع شد. این توزیع بر اساس روش نمونه گیری تلفیقی و ترکیبی انجام شد. یافته های تحقیق نشان می دهد که کاربران عمدتا نگرانی هایی در رابطه با تهدیدات موجود در این شبکه ها از جمله تهدیدات سیاسی، اجتماعی و اقتصادی و همچنین زمینه های مذهبی دارند . به همین دلیل نیزموافق ارائه راهکار برای مقابله با این تهدیدات می باشند. راهکارهایی کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت برای مقابله با این تهدیدات قابلیت اجرا دارند که عمدتاً نیازمند آموزش، تبلیغات، همکاری های دوجانبه، افزایش خودباوری و اعتماد به نفس و همینطور تولید محتوا می باشند.

یکی از عوامل کلیدی قحطی رسانه ها هستند به همین دلیل شناسایی فعالیت آنها در این حوزه، مبانی و عرصه هایی که تاکنون درآن وارد نشده اندو همچنین شناسایی نقاط ضعف و قوت آنها ضروری است. دراین تحقیق انعکاس مطالب کمک به قحطی زدگان سومالی در ده روزنامه سراسری ایران (کیهان، اطلاعات، ایران، همشهری، جمهوری اسلامی، جام جم، رسالت، آرمان، اعتمادو شرق) در شش ماهه اول سال 90به صورت تمام شمار کدگذاری شده و مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته است. سوال اصلی تحقیق عبارت است از نحوه انعکاس مطالب کمک به قحطی زدگان سومالی در روزنامه های ایران چگونه است؟ در مجموع از 1480 شماره منتشر شده (بغیر از روزهای تعطیل ) در ده روزنامه مورد نظر در دوره زمانی تعیین شده در تحقیق، تنها در 109 شماره از روزنامه ها مطلب درباره کمک به قحطی زدگان سومالی منتشر گردیده و این مطالب با استفاده از راهنمای کدگذاری درمورد 18 متغیردر محیط spss ثبت و درنهایت تحلیل شده است. همچنین برای سنجش رابطه بین متغیرها از آزمون کای اسکوئر و برای سنجش ضریب قابلیت اعتماد از آزمون اسکات استفاده شده است. چارچوب نظری تحقیق بر مبنای نظریه برجسته سازی استوار است. تحقیق پیش رو، با روش تحلیل محتوا انجام گردیده است. از 9 فرضیه مطرح شده تنها یک فرضیه تایید گردید و 8 فرضیه دیگر رد شده است. یافته های تحقیق پس از بررسی جداول نشان می دهد که روزنامه های ایران رویداد مدار هستند تا فرایند مدارو تنها به چاپ مطالب به صورت مقطعی می پردازند. همچنین جناح های سیاسی روزنامه ها در میزان انتشار مطلب بسیار موثر است.

پژوهش حاضر، بر اساس نتایج تحلیل محتوای کمی مطالب آلودگی هوای کلان شهرهای ایران در پنج روزنامه ایران، کیهان، همشهری، مردم سالاری و آرمان روابط عمومی تدوین شده و هدف اصلی آن شناخت نحوه پوشش مطالب آلودگی هوای کلان شهرهای ایران و میزان توجه و برجسته سازی این معضل در شش ماه دوم سال 1391( از اول مهرماه 1391 تا آخر اسفند همان سال) بوده است. علت انتخاب این شش ماه این است که با توجه به سرد شدن هوا در پاییز و زمستان، پدیده وارونگی دما رخ می دهد که این مسئله خود به خود باعث شدت افزایش آلودگی هوا در کلان شهرها و ایجاد مشکلات زیاد برای شهروندان می شود. روش نمونه گیری در این تحقیق، شمارش تمامی مطالب مرتبط با آلودگی هوای کلان شهرها در روزنامه های مورد بررسی بوده است که در مجموع 392 مطلب آلودگی هوا بر اساس 22 مقوله کدگذاری و مورد تحلیل محتوای کمی قرار گرفتند و پس از ورود داده ها به محیط spss در قالب جدول توزیع فراوانی و دو بعدی بررسی شدند. سئوال اصلی این تحقیق این بود که "آیا در نحوه پوشش مطالب مربوط به آلودگی هوای کلان شهرها در روزنامه های ایران، کیهان، همشهری، آرمان روابط عمومی و مردم سالاری از تاریخ اول مهرماه تا سی ام اسفند 1391 تفاوت وجود دارد"؟ یافته های پژوهش نشان داد که در میان سبک های خبری، مصاحبه با 198 مطلب معادل 5. 50 درصد در جایگاه نخست پوشش مطالب مربوط به آلودگی هوا قرار دارد و خبر، گزارش خبری و سرمقاله و یادداشت در جایگاه های بعدی هستند. با توجه به مقوله های مرتبط با برجسته سازی که شامل تیتر در صفحه اول، اندازه و اولویت تیتر و استفاده از بازی معنایی و وجود عکس می باشد، می توان ادعا کرد که روزنامه های ایران در مجموع سعی چندانی در برجسته سازی آلودگی هوا ندارند. واژگان کلیدی: آلودگی هوا، وارونگی هوا، روزنامه نگاری زیست محیطی، کلان شهر، محیط زیست

هدف اصلی از انجام پژوهش حاضر، شناخت نقش ارتباطات سنتی در زمینه سازی انقلاب مشروطه بود. برای رسیدن به هدف و پاسخ به سوالات تحقیق از روش اسنادی استفاده شده است. منابع مورد استفاده (اسناد) از منابع دست دوم (کتب تاریخ عصر مشروطه) انتخاب شد و حوادث تأثیرگذار در دو سال منتهی به انقلاب مشروطه مبنای تحقیق قرار گرفت که از بین این حوادث پنج مورد انتخاب شد. یعنی حادثه مسیو نوز، ویران کردن سرای بانک، گران شدن قند و چوب زدن به پای بازرگانان، مهاجرت صغری و مهاجرت کبری. در فصل چهارم با رجوع به کتب تاریخی و بررسی اطلاعات این حوادث پس از فیش برداری های دقیق و منظم نتایج زیر بدست آمد: ـ با توجه به حضور رهبران فکری به عنوان ارتباط گران سنتی، از میان مراکز و نهادهای مختلف ارتباطات سنتی، سه مرکز نقش مهم تر و برجسته تری در انقلاب مشروطه ایفا کرده اند؛ 1ـ مسجد 2ـ بازار 3ـ عتبات عالیات. ـ علما و روحانیون، بازاریان و بازرگانان، رهبرانی هستند که از وسایل و نهادهای ارتباطات سنتی بیشترین بهره را برده اند ولی روشنفکران بیشتر علاقه مند به استفاده از وسایل نوین ارتباطی در دوران خود مانند روزنامه، شب نامه، اطلاعیه بودند و حضور آنان در مراکز و نهادها ی سنتی کمرنگ تر است. ـ روحانیون در جریان انقلاب مشروطه، رهبری فکری و هدایت اعتراضات را در دست داشتند و بازاریان نیز با حمایت خود هم عهده دار بخشی از هزینه های مالی قیام بودند. ـ با توجه به نظریه انتقال دو مرحله ای پیام، می توان آن ها را عوامل میانجی و رهبران فکری در نظر گرفت. که با جرح و تعدیل مطالب مطرح شده در رسانه هایِ جمعیِ دوره مشروطه، به عنوان میانجی هایی برای توده مردم عمل می کردند.

امروزه رسانه ها بخش عمده ای از زندگی انسان معاصر را به خود مشغول کرده اندو در جهان امروز با اشکال مدرن و مخاطب پسند خود بزرگترین و موثرترین ابزار تولید مفاهیم، تناسبات اجتماعی و به طورکلی پیامرسانان فرهنگ در جوامع هستند. از این رو، توجه به مسأله رویارویی زنان با رسانه ها و فن آوری های ارتباطی و اطلاعاتی و کمک گرفتن از آنها برای توانمندسازی در زمینه های گوناگون اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، اقتصادی و ... از مسائل مهمی است که می بایست بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد. بی توجهی به این مسئله، با توجه به اینکه زنان بیش از نیمی از جمعیت جامعه را تشکیل می دهند، می تواند تبعات جبران ناپذیری داشته باشد. در این تحقیق، پژوهشگر می کوشد تا نقش رسانه ها و فن آوری های ارتباطی و اطلاعاتی را در توانمندسازی زنان، مشخص کند و میزان بهره مندی، میزان استفاده و میزان اعتماد زنان نسبت به این رسانه ها و فن آوری ها و همچنین نقشی که آنها در توانمندسازی زنان در عرصه های اجتماعی، اقتصادی و سیاسی دارند را مورد بررسی قرار دهد. جامعه آماری تحقیق، دانشجویان دختر کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی بوده است، که با استفاده از شیوه نمونه گیری تصادفی و بر اساس فرمول نمونه گیری کوکران، 351 نفر از آنان به عنوان پاسخگویان تحقیق انتخاب شدند و از میان دانشکده های دانشگاه علامه طباطبایی، دو دانشکد? علوم اجتماعی و مدیریت و حسابداری به صورت اتفاقی انتخاب شد و نمونه تحقیق به صورت مساوی میان این دو دانشکده تقسیم گردید. یافته های تحقیق نشان می دهد که پاسخگویان نسبت به نقش بهره مندی از فن آوری ها و رسانه ها در توانمندسازی زنان، نظر مثبت دارند. همچنین نقش بهره مندی از فن آوری ها و رسانه ها را در توانمندسازی اجتماعی، اقتصادی و سیاسی زنان مثبت ارزیابی کرده اند. از دیگر یافته های تحقیق، توانمندسازی یکسان بدون توجه به نوع رشته و دانشکده است. فرقی نمی کند که پاسخگویان در چه رشته یا در کدام دانشکده تحصیل می کنند، رشته تحصیلی و نوع دانشکده در میزان توانمندسازی ایشان نقشی ندارد. همچنین یافته

پژوهش حاضر به ارزیابی فناوری ها و پرتال های شرکت های توزیع نیروی برق سراسر کشور از لحاظ شاخص -های روابط عمومی الکترونیک می پردازد. در این پژوهش با استفاده از روش تحلیل محتوا پرتال های شرکت-های توزیع برق کشور مورد بررسی قرار گرفته است. با توجه به مسئولیت شرکت های توزیع برق، این شرکت ها تعامل و ارتباط زیادی با مردم دارند و از این رو باید با ارائه خدمات غیر حضوری در پرتال های اینترنتی خود خدمات رسانی به شهروندان را تسهیل کنند و به همین دلیل شناخت وضعیت کنونی آنها در میزان کاربرد فناوری های روابط عمومی الکترونیک ضرورت دارد. یافته های این پژوهش نشان می دهد رتبه بندی شرکت های توزیع برق کشور از لحاظ شاخص های توانیر تاثیر مستقیم بر میزان کاربرد تکنولوژی های روابط عمومی الکترونیک دارد به گونه ای که شرکت هایی که از لحاظ رتبه بندی شرکت توانیر در درجه بالاتری قرار دارند، استفاده بیشتری از تکنولوژی های روابط عمومی الکترونیک داشته اند. همچنین می توان گفت میانگین استفاده از شاخص ها و تکنولوژی های اختصاصی که ارتباط بیشتری با خدمات شرکت های برق دارند، از شاخص های عمومی که در اکثر پرتال های اینترنتی وجود دارد، بیشتر است و تاریخ طراحی پرتال و استفاده از شرکت های حرفه ای برای طراحی وبسایت نیز از فاکتورهایی هستند که در میزان استفاده پرتال ها از تکنولوژی های کاربردی و به روز موثر می باشند.

پژوهش حاضر به دنبال شناخت و تبیین میزان آگاهی کارکنان روابط عمومی بانک ها و موسسات مالی و اعتباری از استاندارد سیستم مدیریت کیفیت و عوامل مرتبط با آن، است. در این پژوهش با استفاده از نظریه های دو حوزه روابط عمومی و مدیریت به تبیین این مسئله پرداخته شده است. متغیرهای مستقل این تحقیق شامل ویژگی های جمعیت شناختی، آموزش ضمن خدمت، انگیزه و تفکر سیستمی در مدیریت و متغیر وابسته میزان آگاهی کارکنان روابط عمومی بانک ها و موسسات مالی و اعتباری از استاندارد سیستم مدیریت کیفیت بوده است. بنا به ضرورت و مناسبت موضوع، از روش پیمایشی و تکنیک پرسشنامه استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق، کارکنان روابط عمومی های بانک ها، موسسات مالی و اعتباری می باشند. به دلیل اینکه تعداد این کارکنان در ستاد مرکزی بانک ها و موسسات مالی و اعتباری چندان زیاد نبوده و قابل تمام شماری بود، بنابراین جمعیت آماری تمام شماری شدند. براساس چهارچوب نظری تحقیق و تجربه زیسته محقق تعداد 6 فرضیه طراحی شد که به برخی از مهمترین آنها اشاره می شود. نتایج تحقیق نشان می دهد، بین میزان تحصیلات و میزان آگاهی کارکنان از شاخص ها و کارکردهای سیستم مدیریت کیفیت رابطه وجود دارد. این تحقیق نشان می دهد با افزایش میزان تحصیلات افراد می توان گفت میزان آگاهی آنان نیز از شاخص ها و کارکردهای سیستم مدیریت کیفیت نیز افزایش یافته است. بین مرتبه شغلی کارکنان روابط عمومی و میزان آگاهی آنان از شاخص ها و کارکردهای سیستم مدیریت کیفیت رابطه وجود دارد. این رابطه مثبت و مستقیم است یعنی با افزایش مرتبه شغلی میزان آگاهی نیز افزایش داشته است. براین اساس نتایج گویای نیاز شغلی به آگاهی بیشتر از مسائل و مواردی است که در سازمان جاری است. همچنین براساس این تحقیق به اداره های روابط عمومی در سازمان های مختلف و به طور خاص پیشنهاد می شود آموزش مداوم حین خدمت را در دستور کار خود قرار دهند اگر در پی تعالی خود هستند.

گسترش نسل های جدید گوش های تلفن همراه و خدمات متنوع اپراتورها، موبایل به عنوان یک تکنولوژی ارتباطی قابل دسترس کارکردهای بسیار متنوعی در ابعاد اجتماعی-فرهنگی، روانی-عاطفی و ابزاری پیدا کرده است. هدف اصلی این تحقیق سنجش نگرشدانشجویان نسبت به موبایل وعوامل اجتماعی موثر برآن است. جامعه آماری این تحقیق کلیه دانشجویان مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشکده های اقتصاد و علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی بود. با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 382 پرسشنامه محقق ساخته بین نمونه توزیع شد. نتایج حاصل نشان داد که نگرش غالب در بین دانشجویان نسبت به کارکرد موبایل بُعد اجتماعی-فرهنگی با میانگین 63/36 است، در رده دوم بُعد ابزاری با میانگین 71/31 و در رده سوم بُعد روانی-عاطفی با میانگین 70/31 قرار دارد. همچنین نتایج حاصل از آزمون فرضیات نشان داد بین متغیرهای سن، وضعیت تأهل، مدت زمان مالکیت موبایل، میزان مکالمه، میزان استفاده از پیامک و ، میزان استفاده از امکانات جانبی موبایل با نوع نگرش دانشجویان نسبت به موبایل رابطه معنی داری وجود دارد و نیز بین متغیرهای جنس، محل سکونت، میزان استفاده از اینترنت، محتوای پیامک و خدمات چندرسانه ای موبایل با نوع نگرش رابطه ای مشاهده نشد. اطلاع رسانی آموزشی- پژوهشی، فرصت های شغلی، ایجاد سامانه های مشاوره روانشناسی و اطلاع رسانی در زمینه آسیب های اجتماعی از جمله مواردی هستند که می تواند تقویت کننده نگرش اجتماعی ، آگاهی درباره ارتباطات روانی-عاطفی و استفاده ابزاری از موبایل باشد.

چکیده تحقیق حاضر به بررسی دیدگاه دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به برنامه های اجتماعی- فرهنگی شبکه های یک و سه سیما می پردازد. در این تحقیق که جامعه آماری آن، تمامی دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه است تلاش شده به این سوال که دانشجویان دانشگاه رازی نسبت به برنامه های اجتماعی- فرهنگی شبکه های یک و سه سیما چه دیدگاهی دارند پاسخ داده شود.فرضیه اصلی تحقیق به این امر اشاره دارد که دیدگاه دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به برنامه های اجتماعی- فرهنگی شبکه های یک و سه سیما منفی است.همچنین حجم نمونه 384 نفر در نظر گرفته شده است که از طریق روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای در سطح دانشگاه بدست شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد نگرش دانشجویان نسبت به برنامه های اجتماعی- فرهنگی شبکه های یک و سه سیما بینابین(نه مخالف و نه موافق) است. همچنین نتایج نشان می دهد که هرچند تماشای برنامه های اجتماعی- فرهنگی توسط دانشجویان در حد متوسط رو به پایین است با این حال همین میزان کم تماشا توانسته است بر نگرش مخاطبان خود نسبت به این برنامه تاثیر بگذارد و کسانی که بیشتر این برنامه ها را تماشا می کنند نگرش همسوتری با این برنامه ها دارند. همچنین اکثریت دانشجویان ترجیح می دهد به تنهایی این برنامه را تماشا کنند هر چند که این نحوه تماشا(فردی و گروهی) نه بر نوع نگرش آنها نسبت به برنامه های اجتماعی- فرهنگی و نه بر میزان تماشای این برنامه ها تاثیری ندارد. واژگان کلیدی: برنامه های اجتماعی-فرهنگی، نگرش، شبکه یک، شبکه سه، دانشگاه رازی کرمانشاه

پژوهش پیش رو تحت عنوان بررسی رویداد کشتی مرمره ی ترکیه در سایتهای خبری روزنامه-های ملیت وحریت( ترکیه)،تهران تایمز و ایران دیلی (ایران) و هاآرتص (رژیم صهیونیستی)، می-باشد. مهمترین سوال در این تحقیق این است که سایتهای روزنامه های مورد بررسی،رویداد کشتی مرمره را چگونه بازتاب دادند؟مهمترین فرضیه ی این پژوهش اینگونه بیان می کندکه به نظر می رسد بین بررسی رویداد کشتی مرمره ی ترکیه در سایتهای خبری روزنامه های ملیت و حریت (ترکیه)،تهران تایمز وایران دیلی (ایران )و هاآرتص (رژیم صهیونیستی) تفاوت وجود دارد. روش پژوهش این پایان نامه مبتنی بر تحلیل محتواست که بر اساس آن،تمامی مطالب مربوط به تاریخ 24می 2010 تا 30 ژوئن 2010،استخراج و کدگذاری شده اند و پس از آن مطابق با برنامه ی نرم افزاری spss ،مورد تجزیه و تحلیل آماری و نتیجه گیری قرار گرفته اند. واحد تحقیق در این پژوهش،مطلب است و جامعه یا جمعیت آماری تحقیق،کلیه ی مطالب سایتهای حریت،ملیت،ایران دیلی وتهران تایمز ، از تاریخ24می 2010 تا 30 ژوئن 2010،را دربر می گیرد.قابل ذکر است .بر اساس نتایج حاصل،بیشترین مطالب به سبک گزارش خبری سخت خبر هستند که عنصر خبری «که» درآنها برجسته شده و ارزش خبری «برخورد» درآنها بارزتر است.می توان به روشنی مشاهده نمود که بیشترین سطح مطالب از سرویس بین الملل و از منبع خبرگزاریها و سایتهای خارجی منتشر شده اندکه موضوع خشونتهای سیاسی و نظامی این رویداد را بازتاب داده اند. ازآنجایی که سایتهای مذکور،بیشترموضوع جنگ و خشونتهای سیاسی را بازتاب داده اند،درنتیجه بیشتر مطالب دارای جهت گیری منفی و انتقادی نسبت به آن واقعه و بانیان آن هستند.نتایج به دست آمده ازجداول توزیع فراوانی ترسیم شده ی مقوله های مورد بررسی،نشان می-دهندکه بیشتر مطالب حاوی عکس اند و عکسها نیز از نوع خبری هستندوبیشتر از سوی دولتمردان و سیاستمداران خارجی بیان شده اند. به طور کلی، بررسی های مختلف این پژوهش نشان می دهد که بین سایت های روزنامه های مورد بررسی و ارزش خبری، جهت گیری و استفاده از عکس مطالب منتشرشده ازطریق آنها رابطه وجود دارد. و بین سایت های روزنامه های مورد بررسی و سبک مطلب، موضوع مطلب و عناصر خبری برجسته در لید رابطه معناداری وجود ندارد.

این تحقیق ساختار اخبار و مطالب ورزشی روزنامه های انگلیسی زبان ایران مانند : روزنامه ایران نیوز، ایران دیلی، تهران تایمز در شش ماهه اول سالهای 1389 و 1391 نشان می دهد که اخبار و مطالب ورزشی آنها با روش تحلیل محتوا مورد بررسی قرارگرفته است . نتایج تحقیق نشان داد که به طور میانگین بیش از 57.35 درصد اخبار و مطالب ورزشی روزنامه های مورد بررسی از منبع خبری خبرگزاریهای خارجی بوده است . همچنین این تحقیق نشان داد که بیش از 78 درصد از اخبار و مطالب ورزشی روزنامه های مورد بررسی درباره ورزش ((فوتبال)) بوده است . ورزش زنان نیز بیش از 1.95 درصد از اخبار و مطالب ورزشی روزنامه های مورد بررسی به خود اختصاص داده است . سبک ارائه مطالب بیش از 73.05 درصد مطالب ورزشی به صورت خبر بوده است . نتایج به دست آمده نشان می دهد که 79.05 درصد از مطالب ورزشی همراه با تصویر بوده است . تعداد تصاویر در مطالب ورزشی نشان می دهد که بیش از 78.7 درصد مطالب دارای یک تصویر هستند . عکسهای به کار رفته در اخبار و مطالب ورزشی 78 درصد را به خود اختصاص داده اند . عکس و تیتر ورزشی در صفحه اول روزنامه های مورد بررسی به کار رفته کمتر از 11.25 درصد بوده است . جهت گیری اخبار و مطالب ورزشی 86.6 درصد به صورت جمعی، 13.4 درصد فردی بوده است . شکل ظاهری تیترهای ورزشی بیش از 72.55 درصد به صورت دو یا چند سطری بوده است . به لحاظ برجستگی عناصر خبری در لید، در 64.1 درصد از اخبار مورد بررسی عنصر خبری ((چه کسی)) برجسته بوده است . بیش از 40.75 درصد اخبار و مطالب ورزشی روزنامه های مورد بررسی مربوط به داخل کشور بوده است . تیترهای ورزشی 15.4 درصد دارای نقل و قول مستقیم، 84.6 درصد دارای نقل و قول غیرمستقیم بوده است زمان فعل در اخبار و مطالب ورزشی نشان می دهد بیش از 77.15 درصد از فعل مضارع استفاده شده است . بیش از 81.85 درصد از اخبار و مطالب ورزشی روتیتر نداشته است، 18.15 درصد دارای روتیتر بوده است حالت فعل در تیترهای ورزشی نشان داد که 82.8 درصد از تیترهای ورزشی دارای فعل مثبت بوده اند . نتایج به دست آمده نشان می دهد 10.95 درصد از تیترها فعل ندارد، 80.85 درصد از تیترها یک فعل دارد . انطباق تیتر با لید نشان می دهد که بیش از 93.95 درصد تیتر با لید انطباق دارد بررسی تکرار کلمه در تیتر نشان می دهد که بیش از 91.6 درصد تیتر، کلمه تکراری ندارد، 8.4 درصد تیتر، کلمه تکراری دارد . بررسی جایگاه منبع نشان می دهد که 50.95 درصد منبع مطالب ورزشی در ابتدای مطلب آمده است . نتایج تحقیق در روزنامه های مورد بررسی نشان می دهد که بین دو متغیر سطح زیر چاپ مطلب ورزشی و تعداد تصاویر در اخبار ورزشی رابطه معناداری وجود ندارد . نتایج تحقیق در روزنامه های مورد بررسی نشان می دهد که بین دو متغیر منبع مطالب ورزشی و جایگاه منبع اخبار ورزشی رابطه معناداری وجود دارد . نتایج تحقیق در روزنامه های مورد بررسی نشان می دهد که بین دو متغیر موضوعات ورزشی و منطقه رویداد ورزشی رابطه معناداری وجود دارد . نتایج تحقیق در روزنامه های مورد بررسی نشان می دهد که بین دو متغیر شکل ظاهری تیتر ورزشی و سبک ارائه مطلب ورزشی رابطه معناداری وجود ندارد . نتایج تحقیق در روزنامه های مورد بررسی نشان می دهد که بین دو متغیر جنسیت در مطالب و اخبار ورزشی و جهت گیری اخبار ورزشی رابطه معناداری وجود دارد.هدف کلی این تحقیق شناخت بازتاب اخبار ورزشی در روزنامه های انگلیسی زبان ایران است .

سواد رسانه ای، مهارتی حیاتی برای زیستن در عصر کنونی است . در عصر رسانه ای شدن جهان و در فضای همگرایی رسانه ها، تسلط بر سواد رسانه ای، لازم است. در پژوهش، نقش آموزش سواد رسانه ای بر توانایی های مرتبط با پردازش پیام های رسانه ای در دانش آموزان مقطع متوسطه بر مبنای نظریه سواد رسانه ای پاتر بررسی شده است. همچنین، ضرورت، اهداف، محتوا، شیوه اجرا، تدریس، ارزشیابی و محدودیت های ورود آموزش سواد رسانه ای به مدارس کشور از دیدگاه صاحب نظران نیز بررسی گردیده است. از سویی سواد رسانه ای با تاکید بر سواد رسانه ای انتقادی دانش آموزان و چگونگی پردازش پیام های رسانه ای نیز با روش کیفی مطالعه شده است. پژوهش در مرحله نیاز سنجی آموزش سواد رسانه ای با تکنیک دلفی، در مرحله اجرا و آزمون نقش آموزش سواد رسانه ای بر توانایی پردازش پیام های رسانه ای با روش شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل و همچنین مصاحبه گروهی انجام شده است. جامعه آماری در بخش نیاز سنجی شامل صاحب نظران در سه حوزه علوم ارتباطات و سواد رسانه ای، کارشناسان برنامه ریزی درسی و مدیران و متخصصان حوزه سیاست گذاری و اجرایی می باشند. جامعه آماری در مرحله مرحله اجرا و آزمون نقش دوره آموزش سواد رسانه ای، شامل دانش آموزان پسر دبیرستان های کرمان در سال تحصیلی 93-92 است. گروه های آزمایش و کنترل، هر کدام به تعداد 120 نفر از دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان در شهر کرمان با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. گروه آزمایش در مدت یک ترم تحصیلی و هر هفته به مدت 90 دقیقه تحت آموزش های سواد رسانه ای توسط محقق قرار گرفت. نتایج پژوهش با پیش آزمون و پس آزمون و اجرای پرسش نامه به دست آمد. نتایج با نرم افزارspss و آزمون های آمار توصیفی و استنباطی، تحلیل شدند. نتایج در مرحله نیاز سنجی نشان داد: بومی سازی و ورود آموزش سواد رسانه ای به مدارس، منجر به توانمند سازی دانش آموزان در استفاده بخردانه از رسانه ها، حفظ و تقویت هویت خواهدشد. اجرای آزمایشی دوره های آموزشی، ارزشیابی توصیفی، تدو ین محتوا و ارائه به شکل تلفیق با متون درسی در دوره ابتدایی و ارائه کتاب مستقل در دوره متوسطه از دیگر یافته های پژوهش است. همچنین محتوا باید به شناخت انواع رسانه ها، تولید، ارزیابی و تحلیل انتقادی متون رسانه ای، توجه کند. یافته های پژوهش در زمینه بررسی مهارت های سواد رسانه ای دانش آموزان هویدا ساخت: میزان سواد رسانه ای و چهار مهارت مرتبط با آن در دانش آموزان در پیش آزمون با میانگین کلی 2/2(از 5) در سطح ضعیف است. با اجرای دوره و بر اساس نتایج پس آزمون و تحلیل آماری، دانش آموزان شرکت کننده در دوره آموزش سواد رسانه ای نسبت به دانش آموزان گروه کنترل، با 99در صد اطمینان در مهارت های استفاده از رسانه ها، تجزیه و تحلیل پیام های رسانه ای، توانایی تولید و ارسال پیام های رسانه ای، تفکر انتقادی در استفاده از رسانه ها در سطح بالاتری قرار گرفتند. میانگین سواد رسانه ای گروه آزمایش به 64/3و سطح خوب ارتقا یافت. در بخش توانایی پردازش پیام های رسانه ای نتایج نشان داد: توانایی پردازش پیام های رسانه ای دانش آموزان در پیش آزمون با میانگین کلی33/2(از 5) در سطح ضعیف است. پس از آموزش، توانایی پردازش پیام در دانش آموزان آموزش دیده با میانگین 82/3 نسبت به گروه کنترل، در سطح بالاتر و خوب قرار گرفت اما توانایی دانش آموزان گروه کنترل در همان سطح ضعیف قبلی باقی ماند. در مجموع، دانش آموزان گروه آزمایش با اجرای دوره، در شاخص های گزینشگری، معنایابی و معناسازی پیام های رسانه ای به عنوان شاخص های توانایی پردازش پیام های رسانه ای نسبت به دانش آموزان گروه کنترل، با 99در صد اطمینان در سطح بالاتر قرار گرفتند. همچنین در زمینه دسترسی و استفاده از رادیو و تلویزیون، بررسی دقیق اعتبار منبع پیام در ارزیابی صحت اطلاعات در همه ابعاد، آموختن از رسانه ها برای آشنایی با فرهنگ مردم سایر نقاط جهان، تفاوت معناداری بین دو گروه دیده نشد. یافته های مصاحبه با دانش آموزان در بخش کیفی نیز بیانگر این است که سطح پردازش پیام های رسانه ای در دانش آموزان گروه آزمایش بالا تر است و آنها به لایه های درونی و عمقی پیام نیز توجه می کنند. در حالی که دانش آموزان گروه کنترل، به ظاهر پیام و پرسش هایی در زمینه چه و که می اندیشند گروه آزمایش به چرایی و چگونگی در برخورد با پیام های رسانه ای می اندیشند. اما در زمینه تبلیغات رسانه ای، هر دو گروه به تاثیر پذیری از تبلیغات اشاره کردند . همچنین هر چند گروه کنترل به ارزش ها و عناصر خبری آگاه بودند اما قادر به نام بردن همه آنها نبودند. دوره آموزش سواد رسانه ای بر توانایی پردازش پیام های رسانه ای دانش آموزان موثر است. نتایج بیانگر اهمیت ورود آموزش های سواد رسانه ای به مدارس کشور است. سواد رسانه ای با مزایای فراوانی برای دانش آموزان همراه است و کمک می کند آنها به توانایی پردازش پیام های رسانه ای تسلط یابند و زمینه استفاده هوشمندانه و بخردانه آنها از رسانه ها در فضای جهانی شدن و جامعه اطلاعاتی فراهم گردد.

در پژوهش حاضر به منظور شناخت چالش های موجود و پیش رو به آسیب شناسی پارک علم و فناوری فارس از دیدگاه کارشناسان پرداخته شده است. در این پژوهش از دو روش پیمایشی و اسنادی استفاده شده است. جامعه آماری مورد مطالعه 100 نفر از کارشناسان شاغل در پارک علم و فناوری فارس بوده که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده مورد مطالعه قرار گرفته اند. برای جمع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از بسته نرم افزار کامپیوتری spss ، آزمون فریدمن و روش آلفای کرونباخ برای محاسبه پایایی استفاده شده است. نتایج نشان داده اند که مشکلات و آسیب های مربوط به زیرساخت های سازمانی و ارتباطی؛ مشکلات و آسیب های مربوط به نیروی انسانی؛ مشکلات و آسیب های مربوط به سازوکارهای حمایتی؛ مشکلات و آسیب های مربوط به تجاری سازی و بازاریابی به ترتیب مهمترین مشکلات و آسیب های پارک علم و فناوری فارس بوده است و در بین شاخص های مورد بررسی، بوروکراسی ادرای موجود در ایران؛ عدم دسترسی به شبکه های مخابراتی، ارتباطات بین الملل و ماهواره ای؛ اندک بودن ارتباط منسجم شرکت های مستقر در پارک با دانشگاه و مراکز صنعتی؛ عملکرد پارک علم و فناوری فارس در زمینه جذب، نگهداشت محققان، نخبگان و کارآفرینان؛ ساز و کار پرداخت و بازپرداخت اعتبارات در نظر گرفته شده برای شرکت-های مستقر در پارک؛ نامطلوب بودن بستر شبکه های اطلاع رسانی؛ توسعه نامطلوب زیر ساخت های انرژی-(آب، برق، گاز، تلفن و اینترنت)؛ عدم آشنایی شرکت های مستقر در پارک به امور تجاری سازی و بازاریابی؛ عدم وجود تجربیات کافی برای مدیریت پارک علم و فناوری و مراکز حمایتی؛ عدم اعتقاد و اعتماد کافی دانشگاه و صنعت به توان و تمایل یکدیگر در رفع نیازهای متقابل؛ عدم دسترسی سریع به مراکز صنعتی و تجاری؛ ضعف نظام اطلاع رسانی برای معرفی توانمندی های دانشگاه و صنعت و ارائه نیازمندی های متقابل؛ سطح نامناسب زیربنای واگذار شده به موسسات جهت فعالیت تحقیقاتی؛ ناکافی بودن حمایت های مادی و معنوی در نظر گرفته شده برای شرکت های مستقر در پارک(تسهیلات مالی و اعتباری، تأمین فضای کاری با امکانات اولیه، ارائه خدمات آموزشی و مشاوره ای عمومی و تخصصی، کمک به تجاری سازی محصولات و...)؛ عدم توجه کافی به کسب وکارهای دانش محور؛ عدم کفایت سیاست های مدون و مشخص برای کاربرد فناوری های نوین در برنامه توسعه کشور؛ وجود ساختارهای اداری دست و پا گیر؛ عدم دسترسی سریع به مراکز مرتبط با فعالیت های آموزشی، پژوهشی و فناوری (دانشگاه ها، پژوهشگاه ها، مراکز فناوری)؛ سطح نامناسب زیربنای فضاهای تحقیقاتی (پایلوت ها، کارگاه ها و آزمایشگاه ها)؛ مهیا نبودن زیرساخت های لازم برای توزیع و انتقال محصولات پارک؛ مهیا نبودن زیرساخت های مدون و استاندارد در پارک به ترتیب مهمترین مشکلات و آسیب های پارک علم و فناوری فارس بوده است.

چکیده : در ایران با توجه به ساختار سیاسی حاکم و غلبه گفتمان تهاجم فرهنگی در عرصه سیاست های فرهنگی و ارتباطی، استفاده و یا عدم استفاه از کانال های ماهواره ای یکی از چالش های مهم فرا روی برنامه ریزان فرهنگی می باشد و تاکنون سیاست ها و برنامه های تنبیهی و پیشگیرانه زیادی اجرا شده است؛ اما استفاده از شبکه های ماهواره ای خارجی رواج دارد. استفاده از شبکه های در بسیاری از مناطق ایران از جمله در شهر گرگان وجود داشته و هدف اصلی این تحقیق؛ شناسایی میزان گرایش جوانان شهر گرگان به استفاده از شبکه های ماهواره ای و شناسایی عوامل تاثیر گذار بر گرایش آنان بوده و بر اساس این هدف کلی، اهداف فرعی، سوالات (سوال اصلی در این پژوهش این است که علل گرایش جوانان به شبکه های فارسی زبان ماهواره ای چه می باشد و تأثیر آن بر افراد به چه میزان است ؟) ، فرضیه های تحقیق (فرضیه اصلی این است که بین چگونگی گذران اوقات فراغت جوانان با میزان گرایش آنها به استفاده از شبکه های ماهواره ای خارجی رابطه وجود دارد ) طراحی گردیده است. روش مورد استفاده در این تحقیق پیمایشی و برای جمع آوری داده ها از ابزار مصاحبه عمیق و سرانجام پرسشنامه محقق ساخته بر مبنای طیف لیکرت استفاده شده است. برای شناخت میزان اعتبار ابزار مورد استفاده، از تکنیک اعتبار صوری و برای تعیین پایایی ابزار مورد استفاده، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده گردیده و نتایج محاسبات نشان می دهد که آلفای محاسبه شده برای هر یک از متغیرهای در نظر گرفته شده بالاتر از 8/0 بوده است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه جوانان 19 تا 29 ساله ساکن در شهر گرگان بوده که تعداد آنان 39921 نفر بوده و برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده و بر مبنای محاسبات انجام گرفته، حجم نمونه 382 نفر تعیین گردید و برای انتخاب نمونه ها از روش نمونه گیری تصادفی متناسب خوشه ای استفاده شده است. در این پژوهش 4 فرضیه رد و 12 فرضیه دیگر تأیید گردیده اند . نتایج تحلیلی نشان می دهد که بین متغیرهایی مانند: چگونگی گذران اوقات فراغت جوانان؛ میزان مصرف رسانه ای؛ میزان شناخت جوانان؛ نوع احساس؛نوع نگرش جوانان نسبت به شبکه های ماهواره ای خارجی؛ میزان تحصیلات جوانان؛ میزان درآمد ماهیانه؛ پایگاه اجتماعی اقتصادی؛ میزان دینداری؛ میزان رابطه با دوستان و میزان رابطه جوانان با خانواده هایشان با میزان گرایش آنها به استفاده از شبکه های ماهواره ای خارجی رابطه وجود دارد در سطح ضریب اطمینان بیش از 95 درصد رابطه وجود دارد. در پیایان نیز بر اساس یافته ها و نتایج حاصله به ارایه پیشنهادات جهت کنترل و پیشگیری از گرایش جوانان به استفاده از شبکه های ماهواره ای خارجی پرداخته شده است. واژه های کلیدی: ماهواره/ جوانان/ گرگان/گرایش / نگرش/ شبکه فارسی زبان ماهواره ای

این مقاله درصدد مطالعه میزان سواد رسانه ای جامعه ایرانی و نقش آن می باشد.بررای تبیرین فرضریه هرای تحقیرق از نظریه جیمز پاتر و نظریه های استفاده و خشنودی و نیز کاشت استفاده شد.با کراریرد روش پیمرایش و برا اسرتفاده از تکنیک پرسشنامه بر روی 375 نفر از دانشجویان شهرستان محمود آباد که از طریق نمونه گیرری تصرادفی طبقره ای انتخاب شدند،داده های پژوهش جمع آوری شدند و با استفاده از نرم افزار spss تجزیه و تحلیل گشتند. جهت احتساب روایی شاخص ها از ضریب آلفای کرون باخ استفاده شد.یافته های پژوهش نشان داد که متغیر هرای مدت ،میزان،نوع استفاده از رسانه ها،واقعی تلقی کردن محتوای رسانه ،انگیزه و هردف مخاطبان،پایگراه اقتصرادی - اجتماعی و میزان تخصیلات رابطه معنی داری با سواد رسانه ای دارد.

این پژوهش در پی بررسی وتبیین روند تحولات فضای سایبر و نقش آن در تهدیدات ناشی ازجرم ( مورد : مدیریت تهدیدات) در دهه اخیر در کشور بوده است . پرسش آغازین ودر واقع انگیزه انجام این پژوهش این بود که روند تحولات فضای سایبر تاچه اندازه در تحول تهدیدات ناشی از جرم در کشور نقش داشته است ؟ تحولات فضای سایبر دامنه فعالیت ها را که پیش از این در دنیای واقعی ، آنالوگ وملی تعریف شده بود به دنیای مجازی ، دیجیتال وبین المللی کشانده است . چنین تغییرات محیطی حامل فرصت ها ، آسیب ها و تهدیدها یی است که از پیامدهای غیر قابل اجتناب آن تغییر وتحول در تهدیدهای ناشی از جرم می باشد. مدیریت تهدید برای رویارویی با چنین تحولاتی ناگزیر به انتخاب مدلی راهبردی با شرایط جدید خواهد بود. این پژوهش از نظر هدف ،کاربردی و بلحاظ ماهیت و روش ، توصیفی تبیینی (کمی وکیفی) می باشد . اطلاعات مورد نیاز در قالب نخبگی واز طریق پرسشنامه گرد آوری وهمچنین از داده های ثانویه ( آمار واطلاعات موجود در ناجا و... ) بهره برداری شده است . متغیر های اساسی تحقیق: الف - متغیر مستقل: روند تحولات فضای سایبر و ب - متغیر وابسته : تهدیدات ناشی از جرم می باشد . جامعه آماری مورد مطالعه این پژوهش؛ خبرگانی که مهارت شناخت جرم داشته ، با محیط سایبر و مسائل اجتماعی ، فرصت ها ، آسیب ها وتهدیدهای آن تا اندازه ای آشنا بوده وبنوعی در این رابطه مسئولیت داشته اند ، بوده ، که با توجه به محدودیت چنین جامعه آماری ، تعداد ???نفر با ویژگی های مذکوردر شهر تهران انتخاب شدند. اطلاعات مورد نظر با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته ( پس از تایید روائی ?? نفر از کارشناسان و خبرگان ، و تایید پایائی از طریق ضریب آلفای کرونباخ) ، جمع آوری شده است . در این پژوهش از روش های آمار توصیفی واستنباطی برای تحلیل داده ها استفاده گردیده که یافته های آماری حاکی از تایید فرضیه ها بوده و نتایج تحقیق نشان داده که ؛ " قابلیت وظرفیت سازگاری روند تحولی جرم ، همگام وهمسو با روند تحولات فضای سایبر ( در سه عرصه کلی و با هفت تغییر ماهوی) " ؛ الگوی تهدید جرم( اهداف و راهبردها ، نوع ، ماهیت ، فرایند ، گستره ، محیط ، آثار وپیامد ها ) را در کشور از قابلیت وظرفیت های پیچیده و نوینی برخوردار کرده است . این اتفاق پیچیده و نرم ، به معنی آن است که " تهدیدات جرم با استفاده از قدرت تکنولوژی به تکنولوژی قدرت نرم تبدیل شده است " که این موضوع ضمن بی سابقه بودن در تاریخ تهدیدات جرم ، میتواند سبب چالشی جدی درشناخت تهدیدات و مدیریت آن در محیط سایبر وتحول در نگاه به مفهوم نظم و امنیت در وضعیت کنونی کشور گردد، لذا به همین منظور: دکترین"مدیریت راهبردی ، یکپارچه ، شبکه ای و هوشمند (با ترکیبی از نظام سیاسی ومسئولیت اجتماعی)" ، در چارچوب یک مدل ، بهمراه راهکارها ، ارائه شده است .

پژوهش پیشرو به بررسی عوامل موثر بر میزان اعتماد به دو بخش خبری 20:30 و بخش خبری 21 شبکه های دو و یک سیما، به روش پیمایشی[1] پرداخته است. در این تحقیق از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده به تعیین نمونه و با استفاده از آماره ی کوکران به تعیین حجم نمونه به تعداد 384 نفر از میان شهروندان سنقر کلیایی پرداخته شده است که با توجه به ریزش های احتمالی، 400 پاسخگو در نظر گرفته شد و نهایتاً با حذف پرسشنامه های ناقص، تعداد 388 پاسخگو مورد سنجش قرار گرفتند. با اجرای پرسشنامه در میان نمونه آماری و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss نتایج نشان داد که بین نگرش سیاسی به نظام جمهوری اسلامی ایران، پایگاه اقتصادی-اجتماعی، محتوای خبر، کاربرد زبان و جذابیت خبر با میزان اعتماد به بخش خبری 20:30 رابطه ی معناداری وجود دارد، اما بین متغیر سطح تحصیلات با میزان اعتماد به این بخش خبری رابطه ی معناداری مشاهده نشد. اما در ارتباط با بخش خبری 21، نتایج نشان داد هیچکدام از متغیرهای مستقل مذکور با میزان اعتماد به بخش خبری 21، رابطه ی معناداری وجود ندارد. از اینرو نتایج نشان می دهد بخش خبری 20:30 در عرصه ی ارتباطات خبری، با ایجاد دامنه ای از تغییرات سبک ارتباطی با مخاطبان، رویه ای متفاوت در جذب مخاطبان داشته است.

این پژوهش میزان رضایت مخاطبین را از یکی از برنامه های گروه اجتماعی شبکه دو سیما، با نام"جمع ما" بررسی نموده و با انتخاب دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد سه دانشگاه علامه طباطبایی، علم و صنعت و علوم پزشکی ایران به عنوان جامعه آماری پژوهش دنبال گردیده است. چارچوب نظری بر اساس نظریه استفاده و خشنودی است. فرض اصلی این تئوری اینست که تماشاگران تلویزیون به دنبال خشنودی های ویژه از محتوای برنامه هایی هستند که می بینند. فرد، محتوای رسانه را برای ارضای نیازهایش انتخاب می کند. به جای این که توسط رسانه ها دستکاری شود، از رسانه ها برای ایجاد تأثیراتی که آن ها می خواهند استفاده می کند. این نظریه بر مفهوم محوری و فعالیت مخاطب استوار است که جهت گیری داوطلبانه و انتخابی را توسط مخاطبان در استفاده از رسانه نشان می دهد و اشاره به انگیزه استفاده بر پایه نیازها و اهدافی دارد که مخاطبان اظهار می دارند. با توجه به اهداف این پژوهش برای بررسی میزان رضایت مخاطبین و ارائه عوامل موثر بر میزان رضایت و یا عدم رضایت آنان مناسب ترین و بهترین روش برای تحقق آنها استفاده از روش پیمایشی بود. که با استفاده از فرمول کوکران تعداد حجم نمونه معادل 384 نفر برآورد و با استفاده از روش تصادفی ساده پرسشنامه ها در میان افراد توزیع و از طریق تکنیک های آماری ، میزان رضایت مخاطبین از این برنامه در سطح قابل قبولی ارزیابی شد، عوامل موثر بر میزان رضایت مخاطبین از این برنامه انتخاب مجری، نحوه ارائه و اجرای برنامه از سوی وی و جوان بودنش عنوان شده است که توانسته ارتباط خوبی با اکثریت مخاطبین برقرار نماید. همچنین در بخش تحلیل یافته های این پژوهش پرداختن به موضوعات بکر و تابوشکنی در رسانه ملی، حضور میهمانان ویژه و مردمی، جذابیت و تنوع در دکور و فضای بصری برنامه ، برقراری ارتباط دو جانبه و مشارکت بالای مخاطبین، وجود آیتم ها مختلف و متنوع در برنامه از جمله متغیرها و مولفه های موثر و تاثیرگذار بر میزان رضایت مخاطبین بوده است .علی رغم باور دست اندرکاران و تهیه کننده این برنامه افزودن بخش آشپزی در برنامه و اجرای آن توسط مجری جزء متغیرهای تاثیرگذار بر میزان رضایت مخاطبین نبوده است و نتوانسته بود رضایت آنان را در این بخش جلب نماید. 8 رابطه از 10 رابطه و فرضیه این پژوهش، اثبات شده است. به بیان دیگر رابطه متغیر وابسته با 8 متغیر مستقل در این پژوهش معنادار می باشد. بدین معنا که تهیه کنندگان و عوامل این برنامه توانسته اند تا حدی زیادی رضایت مخاطبین خود را جلب نمایند. تعداد مخاطبین برنامه (4/72درصد) نشان از استقبال بینندگان به این برنامه دارد. مخاطبینی که فعال بوده و با توجه به انگیزه و هدفی که دارند برنامه را تماشا می کنند. و این مورد را به وضوح می توان از پاسخ هایی که به سوالات داده اند و تحلیل یافته های این پژوهش دریافت. مخاطبان به خوبی دلایل تماشای این برنامه را عنوان داشته و با هدف پیگیر برنامه بوده اند.

در این مقاله، نحوه انتشار اخبار مربوط به جنبش های اجتماعی در سال 1390 در مطبوعات ایران در چارچوب نظریه های دروازه بانی و برجسته سازی با استفاده از تحلیل محتوای کمی مورد بررسی قرار گرفته است. روش تحقیق تحلیل محتوای کمی و جامعه مورد تحقیق شماره های منتشرشده چهار روزنامه گثیرالانتشار شرق، همشهری، ایران و کیهان در سال 1390 می باشد که از طریق نمونه گیری تصادفی در 96 شماره و 707 مورد خبری کدگذاری گردید. نتایج پژوهش، بیانگر آن است که میان روزنامه های شرق، همشهری، ایران و کیهان از نظر مطالبشان از نظر وجودیا عدم وجود تیتر در صفحه اول، جهت گیری تیتر، نوع یا سبک مطلب، وجود عکس، موضوع مطلب، ارزش های خبری، منطقه روی داد، کشورهای پوشش داده شده در منطقه خاورمیانه، منبع خبری، بار معنایی مطلب، بررسی ریشه اعتراض ها و این که ریشه اعتراض ها و خواسته مردم چیست و در نهایت ارائه راه حل با هم تفاوت معناداری دارند. در واقع این روزنامه ها در متغیرهای فوق از معیارهای ناهم سان برای اخبار جنبش های اجتماعی پیروی کرده اند. مقایسه 707 مطلب انتشاریافته در نمونه های مورد بررسی نشان داد علی رغم آن که روی کرد کلی این روزنامه ها حمایت از جنبش ها و انتقاد از حکومت هاست، هرکدام برحسب خاستگاه فکری و سیاسی و نیز میزان وابستگی به حکومت دلایل متفاوتی را به عنوان ریشه اعتراض ها ذکر کرده اند. براین اساس، سطح و نوع رابطه دولت جمهوری اسلامی با کشورهایی که در آن اعتراض های مردمی صورت پذیرفته در چگونگی بازتاب اخبار آن در روزنامه های وابسته به حاکمیت تاثیرگذار بوده است. با توجه به هدف اصلی رسانه های ارتباطی و روزنامه ها و با درنظر گرفتن نتایج پژوهش حاضر به نظر می رسد لزوم تغییر سیاست های خبری در روزنامه های دولتی امری ضروری است. روی کرد یک جانبه و معیار قرار دادن میزان روابط حکومت ها با جمهوری اسلامی برای نحوه بازتاب خبر نه تنها با اصول اولیه خبرنگاری و رسالت روزنامه نگاری درتضاد است بلکه در دنیای اطلاعاتی شده امروز که مخاطبان در معرض رسانه های مختلف خبری قرار دارند، موجب بی اعتمادی و کاهش مخاطبان روزنامه ها می شود. این، به معنای عدم انتشار یا عدم حمایت از دیدگاه های رسمی درباره حوادث منطقه ای و جهانی نیست. قالب های مقاله، یادداشت و تحلیل می تواند به عنوان ابزاری درجهت این امر باشد با این وجود فراوانی قابل توجه خبر نسبت به سایر موارد موجب گردیده تا تلاش شود در قالب خبر نوع خاصی از دیدگاه های حاکم نسبت به حوادث جاری به مخاطب القا شود. علاوه بر این، روزنامه ها می توانند محلی برای تضارب آرا و نشر دیدگاه های مختلف باشد، امری که در روزنامه های داخلی و به ویژه در رسانه های دولتی به دست فراموشی سپرده شده است. تقریبا، هیچ نظری مخالف با دیدگاه ایدئولوژیکی حاکم بر روزنامه های دولتی امکان بروز و نشر نداشته است یا درصورتی که چنین موردی مشاهده شود (مانند آن چه در ستون "دیگه چه خبر؟" روزنامه ایران و یا "خبر ویژه" روزنامه کیهان منتشر می شود)، نه انتشار کامل و بدون جهت گیری این گونه اخبار بلکه بازنشر گزینشی و استفاده از بیانی امنیتی-تخریبی برای تخطئه آن است. امری که موجب شده این روزنامه ها کارکردی شبیه بولتن های خبری یابند. به نظر می رسد در رسانه های دولتی عوامل درون سازمانی نقش موثرتری در فرآیند دروازه بانی خبر دارند.

طنز گاهی فلسفه و اندیشه و درونیات را می کاود و گاه اجتماع، سیاست و فرهنگ را زیر ذره بین می برد و در هر شکل، تزلزل انگاره های غلط را با اغراق به نمایش می گذارد. اما وقتی در مطبوعات انعکاس می یابد، انتظار دیگری به همراه می آورد. طنز جاری در مطبوعات،طنزی است سیاسی ـ اجتماعی، به صورت عریان و بی پروا به نقد سیاستمداران و صاحبان قدرت می پردازد و کمتر اسیر تعارفات و پرده پوشی ها می شود، بنابراین بررسی این نوشته ها به عنوان بخشی از تاریخ مکتوب سیاسی کشور، می تواند راهگشا باشد و به تمامی نشان دهنده آن چیزی است که در فضای سیاسی و در روزنامه های کشور گذشته است. در این تحقیق 8 سال از فضای سیاسی کشور پرده برداشته می شود، فراز و فرودهای آن نمایان می گردد، این تحقیق در پی این است که دریابد انتقادات طنزنویسان مطبوعاتی در روزنامه های اصولگرا و اصلاح طلب دچار چه تغییروتحولاتی شده است. سمت و سوی این طنزها و به تبع آن جهت گیری های سیاسی مطبوعات کشور نمایانده می شود.

هدف اصلی این پژوهش بررسی تأثیر شبکه های ماهواره ای فارسی زبان بر سبک زندگی دانشجویان می باشد. برای انجام این پژوهش از روش پیمایشی (survey) استفاده شده است. نمونه این تحقیق، عبارت از تعداد 384 نفر از دانشجویان ساکن مناطق 22گانه شهر تهران که از ماهواره استفاده کرده اند و به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای از دانشکده های دانشگاه تهران، انتخاب شده اند . با توجه به نتایج بدست آمده از آزمون فرضیات فرضیه اصلی تحقیق در رابطه با تاثیر برنامه های فارسی زبان ماهواره ای بر روی سبک زندگی دانشجویی همبستگی معنادار بالایی نشان داده و تایید شده است . فرضیه فرعی اول که در رابطه با پوشش و مد بود رد شد و با توجه به پاسخ پاسخگویان رابطه معناداری وجود نداشت. ولی فرضیات فرعی دوم تا ششم در مورد رابطه بین تماشای برنامه های ماهواره ای فارسی زبان بر (خرید وسائل و تجهیزات، جامعه ایرانی، عقاید و رفتار اجتماعی، نگرش، سبک زندگی) نشان داد که این متغیرها با تماشای برنامه های ماهواره ای رابطه معنادار و مثبتی دارند و تمام فرضیات تأیید گردید.

هدف اصلی این تحقیق،شناخت ساختار و محتوای مطبوعات استان اردبیل از منظر اصول حرفه ای و توسعه ای روزنامه نگاری می باشد.چارچوب نظری پژوهش حاضر بر اساس نظریه برجسته سازی و اصول حرفه ای روزنامه نگاری و روزنامه نگاری توسعه، تدوین شده است. در این تحقیق از روش تحلیل محتوای کمی استفاده شده است.کل مطالب کدگذاری شده،1722 مطلب می باشد که از پنج هفته نامه منتخب استان اردبیل در طی سال 1391 به دست آمده است. یافته های پژوهش نشان داد که بیشترین سبک مورد استفاده در نشریات استان اردبیل،سبک خبر می باشد. بیشتر مطالب نشریات استان را مطالب غیر تولیدی تشکیل می دهد و بیشترین منبع مورد استفاده در مطالب مربوط به خبرگزاری های داخلی می باشد.همچنین مطالب زیادی نیز بدون ذکر منبع بوده اند.پوشش رویدادها و اخبار استان اردبیل، بیشترین سهم را از بین تمامی مطالب به خود اختصاص داده است و بعد از آن اخبار سراسری قرار دارد.اخبار و مطالب توسعه ای،سهم بسیار اندکی را شامل می شود و عدم توجه به مسائل توسعه از بارزترین نکات مورد توجه در این پژوهش می باشد. در کل می توان گفت که مطبوعات استان اردبیل در زمینه رعایت اصول حرفه ای روزنامه نگاری در برخی موارد موفق و در برخی موارد ناموفق بوده اند.همچنین در زمینه روزنامه نگاری توسعه،کارکرد مورد توجهی نداشته اند. واژگان کلیدی: مطبوعات، مطبوعات محلی،اصول حرفه ای روزنامه نگاری، روزنامه نگاری توسعه،برجسته سازی.

تحقیق حاضر به "سطح سواد رسانه ای دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه, ودانشجویان علوم مهندسی و علوم انسانی دانشگاه رازی کرمانشاه " می پردازد و بدین منظور بر اساس مبانی نظری تحقیق، متغیرهای مستقل تعریف شده و همچنین فرضیه های تحقیق تدوین گردید و پس از معرفی مبانی نظری تحقیق، با بهره گیری از روش تحقیق پیمایشی اکتشافی، داده ها گردآوری شد. هدف اصلی این پژوهش بررسی و شناخت وضعیت و سطح سواد رسانه ای دانشجویان مذکور است. برای نیل به این هدف 16 فرضیه و 16سوال تدوین شد؛ جامعه آماری این پژوهش شامل کل دانشجویان علوم پزشکی, مهندسی وانسانی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه و دانشگاه رازی کرمانشاه در سال تحصیلی 92-93 است که 7142 نفر بودند. حجم نمونه از طریق فرمول کوکران 365 محاسبه شد و برای حفظ معرف بودن نمونه همان نسبتی که در کل جامعه آماری وجود داشت در حجم نمونه نیز رعایت شد ، به عبارت دیگر نمونه گیری از نوع احتمالی و به روش طبقه ای صورت پذیرفت. سپس پرسشنامه ای جهت اندازه گیری سطح سواد رسانه ای, و با استناد به چارچوب نظری, تدوین شده و توزیع گردید. که مهمترین نتایج این تحقیق عبارتند از: - بین رشته تحصیلی دانشجویان ومیزان برخورداری از سواد رسانه ای(41/.), میزان توانایی مرکز تصمیم گیری شخصی(31/12 درصد)، میزان مهارت در آشنایی با زبان رسانه ها(96/53 درصد)، میزان مهارت در آشنایی با بازنمایی رسانه ها(28/22 درصد) رابطه معناداری وجود دارد. - بین پایگاه اجتماعی- اقتصادی دانشجویان و میزان برخورداری از سواد رسانه ای(44/. دصد)، میزان برخورداری از مهارت های سواد رسانه ای(20/. درصد) رابطه معناداری وجود دارد. - بین جنس دانشجویان و میزان برخورداری از سواد رسانه ای(06/. درصد)، و میزان توانایی مرکز تصمیم گیری شخصی(18/. درصد)، میزان مهارت در آشنایی با زبان رسانه ای(09/. درصد)، میزان مهارت در آشنایی با بازنمایی رسانه ها(46/2 درصد)، رابطه ای وجود ندارد. - بین پایگاه اجتماعی- اقتصادی افراد و میزان توانایی مرکز تصمیم گیری شخصی(06/. درصد)، میزان مهارت در آشنایی با زبان رسانه ها(11/. درصد)، میزان مهارت در آشنایی با بازنمایی رسانه ها(07/. درصد) رابطه معناداری وجود ندارد.

هدف از این پژوهش ارائه تعاریف مختلف سواد رسانه ای از دیدگاههای مختلف صاحبنظران و تبیین مفهوم سواد رسانه ای، سواد سلامت، ارزیابی سطح سواد رسانه ای و سواد سلامت دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران می باشد. مهم ترین مساله و هدف تحقیق، میزان سواد رسانه ای و سواد سلامت دانشجویان و ارتباط بین سواد رسانه ای و سواد سلامت در استفاده از اینترنت است. سطح سواد به مفهوم سواد رسانه ای بر اساس مدل ec کمیسیون اروپا و سواد سلامت بر اساس مدل نات بیم پرداخته شده است. بدین منظور بر اساس مبانی نظری تحقیق متغیرها تعریف و فرضیه های تحقیق تدوین گردیده است. با استفاده از روش پیمایش و با ابزار پرسشنامه داده ها گردآوری شده است. روش نمونه گیری، طبقه بندی خوشه ای متناسب با حجم می باشد؛ حجم نمونه 400 نفر تعیین شده است و به دنبال آن در دو سطح توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار آماری spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. برخی از نتایج تحقیق به این شرح است: • سطح سواد رسانه ای و سواد سلامت دانشجویان متوسط می باشد. • بین سواد رسانه ای و سواد سلامت رابطه وجود دارد. • بین جنسیت و سواد رسانه ای رابطه وجود ندارد. • بین جنسیت و سواد سلامت رابطه وجود ندارد. • بین میزان سواد رسانه ای و میزان استفاده از اطلاعات سلامت اینترنت رابطه وجود دارد.

نتیجه این تحقیق نشان میدهد که طبقات مختلف سنی و اجتماعی از این شبکه استفاده میکنند. در مورد رضایت کلی از شبکه استانی، تعداد 15درصد از شبکه استانی خیلی راضی هستند و 23درصد راضی و 52درصد ناراضی و 9/5درصد بسیار ناراضی هستند.

پژوهش حاضر به شناسایی میزان اخبار و مطالب مرتبط با اختلاس 3 هزار میلیاردی در مطبوعات کشور و چگونگی انعکاس این مطالب در جهتگیری و مواضع روزنامه های همشهری، کیهان، دنیای اقتصاد، اعتماد و رسالت در گستره زمانی شهریور ماه 1390 تا شهریور ماه 1391 روش تحلیل محتوا پرداخته و با استفاده از دستورالعمل 15 متغیری به کدگذاری تمام مطالب درباره اختلاس 3 هزار میلیاردی پرداخته است. طبق نتایج تحقیق بین 5 روزنامه فوق از نظر 15 متغیر تفاوت معناداری وجود دارد و با توجه به ضریب قابلیت اعتماد مجاسبه شده، می توان به نتایج تحقیق اعتماد کرد. طبق یافته ها و چارچوب نظری این پژوهش ( نظریه برجسته سازی و دیدگاه دروازه بانی) روزنامه های مذکور به دروازه بانی مسائل مرتبط با اختلاس 3 هزار میلیاردی پرداخته اند و عوامل درون و برون سازمانی در انتخاب اخبار و مطالب و نحوه انعکاس آن ها دخیل بوده اند.

برقراری ارتباط با پیام های رسانه ای در اشکال مختلف و تفکر انتقادی می باشد. تحقیق حاضر با هدف بررسی سطح سواد رسانه ای فرهنگیان شهر تهران شاغل در مقطع متوسطه در سال 1392 نسبت به پیام های وسایل ارتباط جمعی انجام گرفت. در این پژوهش که از روش پیمایشی و از پرسشنامه ای با 102 سوال بین جامعه آماری فرهنگیان شهر تهران شاغل در مقطع متوسطه در سال 1392 توزیع شد تا سطح سواد رسانه ای آنان مورد بررسی قرار گیرد

امروزه سازمان ها، برای شناساندن و معرفی کالاها و خدمات خود و اعلام وجه تمایز آن با کالاهای مشابه، با به کارگیری رسانه های مختلف تبلیغاتی، می کوشند پیام های تاثیرگذاری را به منظور ترغیب مخاطبان به خرید ارسال کنند و سوی دیگر، مردم با انواع تبلیغات از طریق رسانه های گوناگون در هر زمان و مکانی محاط شده اند؛ این در حالی است که آنچه در بحث تبلیغات حایز اهمیت است، ارزیابی میزان اثربخشی آن است. در این پژوهش، تلاش شده تا اثربخشی تبلیغات تلویزیونی بانک های ملت و تجارت در ترغیب مشتری برای استفاده از خدمات بانکی در سطح شهر تهران بر اساس چگونگی طی مراحل مدل aida ارزیابی شود

هدف از این تحقیق، شناخت نقش بازی های رایانه ای در رواج عناصر زبانی بیگانه در میان دانش آموزان سوم راهنمایی شهر تهران میباشد.

نظام های بانکی به عنوان نهاد هایی که با موضوع توسعه در ابعاد جهانی، اقتصاد خدماتی دانش محور و فناوری اطلاعات ارتباط مستقیم دارند، خواه ناخواه برای تطبیق خود با شرایط بازار و عقب نماندن از رقابت بسیار سخت در ارایه خدمات به مشتریان، چاره ای جز گرویدن به جنبش کاربردی کردن فناوری اطلاعات در خدمات بانکداری ندارند. حاصل این تلاش همه جانبه برای نظام بانکی رسیدن به مفهوم جدیدی برای عصر اطلاعات است که منجر به نام بانکداری الکترونیک شده است؛ پدیده ای که در شرایط کنونی نه تنها یک ضرورت که یک الزام غیر قابل انکار است .

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.