نام پژوهشگر: ابراهیم زال زاده
محمد محمدی ابراهیم زال زاده
مقدمه و هدف: میزان تولیدات علمی نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی معتبر نظیر web of science از معیارهای مهم رتبه بندی کشورها است. همچنین، انتشار تولیدات علمی در این پایگاه ها باعث افزایش میزان رویت پذیری و در نتیجه باعث افزایش استناد به آنها نیز می شود. با توجه به این که در سند چشم انداز بیست ساله جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 بر کشورهای آسیای جنوب غربی (شامل آسیای میانه، قفقاز، خاورمیانه و کشورهای همسایه) تأکید شده است، در این پژوهش نیز این کشورها به منظور تحلیل، انتخاب شده است، تا در راستای این سند گامی برداشته شود. هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر خوداستنادی، به عنوان یکی از عوامل تاًثیرگذار بر رتبه بندی کشورهای آسیای غربی در حوزه میکروب شناسی بوده است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع توصیفی با استفاده از تکنیک ها و رویکردهای علم سنجی می باشد. گردآوری داده های مورد نیاز از پایگاه web of scienceصورت گرفته است . بدین صورت که ابتدا کشور مورد نظر جستجو شده و سپس با اعمال محدودیت سال و طبقه بندی موضوعی، مقالات مورد نظر استخراج، و به منظور تجزیه و تحلیل، به صورت دستی وارد صفحه گسترده اکسل شده است. یافته ها: براساس تعداد کل مقالات، به ترتیب کشورهای ترکیه با 1525، رژیم اشغالگر قدس با 1511 و ایران با 763 مقاله، رتبه های اول تا سوم را کسب کردند. براساس میانگین رشد سالانه تعداد مقالات به ترتیب کشورهای قطر با %44/74، ایران با %25 /57 ، عربستان با %69/49، براساس میانگین رشد سالانه ضریب تأثیر با احتساب خوداستنادی و بدون احتساب خوداستنادی، کشورهای عراق با %14/458، قرقیزستان با %81/167 و آذربایجان با %41/63، به ترتیب رتبه های اول تا سوم را به خود اختصاص داده اند. ایران نیز با میانگین رشد %51/8- با احتساب خوداستنادی و میانگین رشد %93/8- بدون احتساب خوداستنادی در رتبه هجدهم قرار دارد. براساس میانگین رشد شاخص فوریت، عراق با %05/438، آذربایجان با %4/156 و امارات با %88/77، به ترتیب رتبه های اول تا سوم را کسب نمودند و ایران با میانگین رشد %1/10- ، بر اساس این شاخص در رتبه هجدهم قرار دارد. براساس میانگین رشد سالانه h-index، بحرین با %59/42، لبنان با %78/22 و گرجستان با %67/21، به ترتیب در رتبه های اول تا سوم، و ایران با %04/6 در رتبه نهم قرار دارد. براساس میانگین رشد سالانه استناد به هر مقاله با احتساب خوداستنادی، ازبکستان با %58/143، ارمنستان با %59/78 و قبرس با %26/18، به ترتیب رتبه های اول تا سوم و ایران با %5/22- در رتبه هفدهم قرار دارد. براساس میانگین رشد سالانه استناد به هر مقاله بدون احتساب خوداستنادی، ازبکستان با% 63/143، ارمنستان با %5/77 و امارات با %07/24، به ترتیب رتبه های اول تا سوم و ایران با %51/22- در رتبه شانزدهم قرار دارد. براساس میانگین کل استناد به هر مقاله با احتساب خوداستنادی، قبرس با 56/22، رژیم اشغالگر قدس با 04/21 و کویت با 10/16، به ترتیب رتبه های اول تا سوم و براساس میانگین کل استناد به هر مقاله بدون احتساب خوداستنادی، قبرس با 32/22، رژیم اشغالگر قدس با 04/20، و لبنان با 52/15 به ترتیب رتبه های اول تا سوم را کسب کردند. ایران با میانگین کل 90/4 با احتساب و با میانگین کل 70/4 بدون احتساب خوداستنادی در رتبه نوزدهم قرار دارد. براساس h-index کل رژیم اشغالگر قدس با 73، ترکیه با 45 و پاکستان با 27، به ترتیب رتبه های اول تا سوم و ایران با h-index 26 در رتبه چهارم قرار دارد. براساس میانگین ضریب تأثیر کل با احتساب خوداستنادی و بدون احتساب خوداستنادی، رژیم اشغالگر قدس با 001/4، گرجستان با 690/3 و لبنان با 225/3، به ترتیب رتبه های اول تا سوم قرار دارند. ایران نیز با احتساب خوداستنادی و میانگین 287/2 در رتبه یازدهم ، و بدون احتساب خوداستنادی و میانگین 071/2 در رتبه دوازدهم قرار دارد. براساس میانگین کل شاخص فوریت نیز، رژیم اشغالگر قدس با 926/0، امارات با 873/0 و گرجستان با 770/0 رتبه های اول تا سوم را به خود اختصاص داده اند و ایران نیز با 447/0 در رتبه سیزدهم قرار دارد. نتیجه گیری: در مجموع، وضعیت ایران در حوزه میکروب شناسی نسبت به سایر کشورهای مورد مطالعه از نظر روند رشد تعداد مقالات در پایگاه isi، با توجه به اینکه ایران رتبه دوم را دارد، مطلوب ارزیابی می گردد. اما از نظر روند رشد سالانه ضریب تأثیر، شاخص فوریت و میانگین استناد به هر مقاله در حوزه میکروب شناسی رتبه ایران مناسب نیست. از نظر h-index کل نیز با توجه به این که ایران در بین کشورهای منطقه بعد از کشورهای رژیم اشغالگر قدس، ترکیه و پاکستان در رتبه چهارم قرار می گیرد، وضعیت مطلوبی دارد. از نظر درصد خوداستنادی، ایران با درصد خوداستنادی 42/0، بعد از کشورهایی قرار می گیرد که درصد خوداستنادی آن ها صفر می باشد. البته با توجه به یافته های پژوهش های پیشین، مشاهده می شود نویسندگان ایرانی در حوزه میکروب شناسی در مقایسه با سایر حوزه های موضوعی دیگر از میزان خوداستنادی بسیار کمتری در مقالات خود بهره برده اند. پایگاه استنادی اسکوپوس تا سقف 33 درصد استفاده از خوداستنادی را مطلوب می داند، و در منابع گوناگون نیز، میانگین حدوداً 10 تا 30 درصدی استفاده از خوداستنادی را معمول می دانند، همچنین به دلیل اینکه معیار خاصی به منظور تعیین حد مطلوبیت، در پایگاه isi مشخص نشده است، به طور کلی وضعیت خوداستنادی نویسندگان ایرانی حوزه میکروب شناسی در پایگاه web of science مطلوب و قابل قبول ارزیابی می گردد.
بهنام عبدالهی فر ابراهیم زال زاده
هدف این پایان نامه بررسی وضعیّت تولیدات علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه یاسوج از سال 1387 تا 1391 می باشد. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی می باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه اعضای هیأت علمی تمام وقت دانشگاه یاسوج تشکیل می دهند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه بوده است.مجموع تولیدات علمی اعضاء 7223 مدرک بوده است. از نظر شکل مدارک علمی تولید شده، 5/0 درصد مدارک در قالب تألیف کتاب، 6/0 درصد ترجمه کتاب، 4/11 درصد چاپ مقاله در مجلات داخلی، 3/17 درصد چاپ مقاله در مجلات خارجی، 5/2 درصد ترجمه مقاله، 1/23 درصد ارائه مقاله در همایش های داخلی، 5/3 درصد ارائه مقاله در همایش های خارجی، 3/36 درصد هدایت پایان نامه، 6/4 درصد طرح تحقیقاتی و 2/0 درصد ثبت اختراع بوده است. بیشترین تولیدات علمی (3/68 درصد) مربوط به استادیاران و کمترین آن (8/1درصد) سهم مربیان بوده است. به نسبت تعداد اعضاء هر دانشکده، بیشترین تولیدات علمی در دانشکده علوم پایه و کمترین آن در علوم انسانی تولید شده است. تولیدات علمی طی سال های مورد پژوهش از رشد قابل توجهی برخوردار بوده است به طوری که بیشترین آن در سال 1391 با مجموع 2248 عنوان و کمترین آن در سال 1387 با مجموع 780 عنوان گزارش شده است. اعضای هیأت علمی در مجموع 1103 مدرک در پایگاه isi چاپ کرده اند. تولیدات در پایگاه مذکور رشد قابل توجهی داشته به طوری که از کمترین حد خود در سال 1387 با 123 مدرک به بیشترین حد خود در سال 1391 با 347 مدرک رسیده است. طی سال های مورد پژوهش تعداد 253 مقاله توسط اعضای هیأت علمی دانشگاه یاسوج در همایش های خارجی ارائه شده است. یافته ها نشان داد که روند ارائه مقاله در همایش های خارجی طی سال های 1387 تا 1389 صعودی بوده ولی این روند متوقف شده و در طول سال های 1390 و 1391 نزولی بوده است
فاطمه گلشن بهابادی ابراهیم زال زاده
چکیده: پژوهش حاضر با هدف بررسی استنادهای پایان نامه های کارشناسی ا رشد دانشکده عمران (گرایش سازه) دانشگاه یزد بین سالهای 1391-1386به تحلیل مآخذ پایان نامه های این دوره می پردازد. روش انجام پژوهش، توصیفی و از نوع تحلیل استنادی است که جزء شناخته شده ترین روشها در مطالعات کتابسنجی بحساب می آید. جامعه مورد پژوهش در این بررسی، 71 عنوان پایان نامه کارشناسی ا رشد دانشکده عمران (گرایش سازه) که در طول سال های 1391-1386 ارائه شده اند. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که از 71 عنوان پایان نامه کارشناسی ا رشد دانشکده عمران (گرایش سازه)، 2942 استناد استخراج گشته است. از این تعداد، 617 (21 درصد) استناد به منابع فارسی و 2325 (79 درصد) استناد به منابع خارجی تعلق گرفته است. بررسی نوع مواد مورد استناد در مدارک مورد مطالعه نشان داد که در منابع فارسی بیشترین استنادها به کتابها (9/10 درصد از کل استنادها) و سپس پایان نامه ها (4/4 درصد) بوده است. بررسی منابع خارجی نیز نشان داد که از تعداد کل استنادها، (1/43 درصد) استناد به مجلات و (5/18درصد) استناد به کتب بوده است. قانون برادفورد در مورد مجلات خارجی موجود در مآخذ پایان نامه های مورد بررسی، صادق بوده و 11 مجله به عنوان مجلات هسته تعیین گردید. تاریخ منابع استناد شده نشان داد که نیم عمر منابع انگلیسی9 سال و نیم عمر منابع فارسی 8/4 سال است و بیشترین استنادها به منابع فارسی مربوط به سال 1384و بیشترین استنادها به منابع انگلیسی مربوط به سال 2007 صورت گرفته است.
جواد شربی ابراهیم زال زاده
پژوهش حاضر به بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیأت علمی دانشگاه یزد در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته پرداخته است. این پژوهش از نوع کاربردی می باشد و به روش توصیفی پیمایشی اجرا شده است. ابزار مورد استفاده برای جمع آوری داده ها پرسشنامه ای محقق ساخته بوده که در بین 351 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاه یزد توزیع شده است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها حاکی از این است که 228 نفر از اعضای جامعه به سوالات پاسخ داده اند که از این تعداد تعداد 98 درصد از منابع اطلاعاتی پیوسته استفاده می کنند. اکثریت اعضای جامعه از طریق جست وجو در اینترنت با منابع پیوسته آشنا می شوند و هدف اصلی آن ها در استفاده از منابع پیوسته انجام فعالیت های پژوهشی و به روز کردن اطلاعات می باشد. در بین انواع منابع اطلاعاتی پیوسته استفاده از مجلات و کتب الکترونیکی بیش از سایر انواع منابع کاربرد دارد. اکثریت اعضای هیأت علمی دانشگاه یزد از منابع اطلاعاتی رایگان برای رفع نیازهای خود بهره می گیرند و استفاده از موتورهای جست وجو را برای اطلاع یابی از منابع پیوسته به سایر ابزارهای جست وجو ترجیح می دهند. مهم ترین معیار اعضای جامعه برای ارزشیابی منابع پیوسته وجود اطلاعات جدید و روزآمد می باشد. دسترس پذیر نبودن متن کامل خیلی از منابع و همچنین سرعت پایین اینترنت از جمل? مهم ترین موانع اعضای هیأت علمی دانشگاه یزد در استفاده از منابع اطلاعاتی پیوسته ذکر شده است. در پایان نیز از جست وجو در اینترنت به عنوان مهم ترین روش اعضای جامعه برای روز آمد کردن اطلاعات نام برده شده است.