تحقیق حاضر به مطالعه پدیده اعتیاد به اینترنت به عنوان یکی از مسائل اجتماعی در عصر ارتباطات می پردازد. پدیده اعتیاد به اینترنت مدتی است که در کشورهای توسعه یافته بعنوان یکی از پیامدهای توسعه روزافزون شبکه ارتباطات الکترونیکی مطرح شده و کژکارکردهای بسیاری برای فرد، خانواده و جامعه به همراه داشته است. در این تحقیق پس از بیان مسئله،اهمیت و ضرورت انجام تحقیق،اهداف و پیشینه ی تحقیق،پدیده ی اعتیاد اینترنتی به کمک دیدگاههای مختلف جامعه شناختی (نظریه های یادگیری،خرده فرهنگ ها، و مبادله و دیدگاههای تضاد و دیدگاه زیمل وآنومی مرتن) مورد نقد و بررسی قرار گرفت . واز میان دیدگاههای بالا نظریه ی آنومی و مبادله و دیدگاه زیمل را جهت تبیین این پدیده انتخاب نمودیم. در این تحقیق بنا به ماهیت مساله و اهداف و فرضیه ها و همچنین امکانات و زمان موجود به منظور بررسی میزان اعتیاد به اینترنت و عوامل اجتماعی موثر بر آن از روش پیمایشی استفاده شده است.جامعه آماری را دانش آموزان سال سوم دبیرستان های شهر زنجان(ناحیه ی یک و دو )اعم از دختر و پسر در سال تحصیلی 1388-1387تشکیل می دهد.مقدار حجم نمونه با کمک فرمول کوکران ،349 نفر تعیین گردید که باروش خوشه ای از میان جامعه ی آماری انتخاب شدند. و پس از تکمیل پرسشنامه با کمک رایانه (نرم افزار spss)به تجزیه و تحلیل داده ها پرداختیم. نتایج حاکی از آن است که پدیده استفاده اعتیادی از اینترنت در ایران نیز وجود دارد هرچند استفاده اکثر نوجوانان و جوانان از اینترنت بنظر طبیعی می رسد. براساس نتایج این تحقیق استفاده ی اعتیادی از اینترنت در بین برخی از دانش آموزان با پایگاه اقتصادی و اجتماعی افراد ،میزان اوقات فراغت و جنس دانش آموزان و افت تحصیلی رابطه ی مستقیم دارد. و همچنین براساس نتایج این تحقیق 6/4 درصد از کاربران اینترنت اعتیاد کامل به اینترنت دارند و 3/10 درصد از کاربران دچار مشکل اعتیادی می باشند که باید رفتار خود را مورد بررسی های آسیب شناسلنه قرار دهند.و سایر کاربران به صورت عادی از اینترنت استفاده می کنند