نام پژوهشگر: مریم سردار گاوگانی
مریم سردار گاوگانی مسعود رحیم پور
اهمیت آموزش و یادگیری واژه در تمام موقعیت های آموزش زبان حائز اهمیت است.اعتقاد بر این است که آموزش صریح راهبرد واژه میتواند به بهتر شدن تدریس واژه کمک کند.این تحقیق سعی کرده است که تاثیر آموزش صریح راهبرد واژه را بر روی یادگیری واژه در محیط انگلیسی برای اهداف ویژه بررسی کند.به همین منظور 36 دانشجوی رشته ی مکانیک به دو گروه آزمایشی و کنترل تقسیم شدند.تدریس گروه آزمایشی بر اساس روش آموزشی پیشنهاد شده برای آموزش صریح راهبرد واژه توسط آومالی و شاموت(1994)بود.موارد تدریس از سری کتاب های انتشارات سمت انتخاب شدند.یادگیری و فراخوانی واژه توسط "مقیاس دانش واژگان" درپس آزمون وپس آزمون معوق بعد از 15 روزامتحان شدند.نتایج نشان میدهد که گروه آزمایشی در هر دو آزمون بهتر از گروه کنترل عمل کرده است.نتیجه میگیریم که آموزش صریح راهبرد واژه تاثیر مثبت بر یادگیری و فرا خوانی واژه دارد.نتایج این تحقیق استفاده ازآموزش صریح واژه را در محیط انگلیسی برای اهداف ویژه توصیه میکند.