میز و صندلی مدرسه یکی از مهم ترین تجهیزاتی است که دانش آموز در حین فرایند آموزش از آن استفاده می کند. در این رساله ی پژوهشی - طراحی فعالیت های صورت گرفته در زمینه طراحی و تولید میز و صندلی مدرسه از یک سو و مطالعات انجام شده در زمینه مشکلات ارگونومیکی میز و صندلی مدرسه از سوی دیگر مورد بررسی قرار گرفته است. در ادامه با انجام یک مطالعه میدانی در 12 مدرسه شهر تهران مسایل و مشکلات میز و صندلی مدرسه از دیدگاه دانش آموز، معلم و مدیر مدرسه مورد بررسی قرار گرفت. در بخش طراحی تلاش شد تا نتایج بررسی های صورت گرفته در یک فرایند طراحی تبدیل به طرحی از میز و صندلی شود که بتواند مشکلات استفاده کنندگان را به حداقل برساند.