این تحقیق به منظور پیدا کردن رابطه شخصیت و هوش هیجانی با فرسودگی شغلی (خستگی هیجانی، مسخ شخصیت و احساس کفایت شخصی) در بین معلمان زبان انگلیسی طراحی شده است. همچنین در این تحقیق سعی شد تا بهترین پیشگوهای فرسودگی شغلی توسط شخصیت و هوش هیجانی معلمان زبان انگلیسی شناخته شود. برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامه استفاده شد: پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلش، پرسشنامه هوش هیجانی بار- آن و پرسشنامه پنج عاملی نئو. در تحلیل داده ها دو روش آماری تحلیل همگنی و رگرسیون چند متغیره به کار برده شد. برای یافتن رابطه از تحلیل همگنی و برای پیدا کردن بهترین پیشگو از رگرسیون چند متغییره استفاده شد. نتایج نشان داد که رابطه معناداری بین شخصیت و هوش هیجانی با فرسودگی شغلی وجود دارد. همچنین بهترین پیشگوها برای خستگی هیجانی: روان نژندی یا عصبی بودن و برون گرایی، برای مسخ شخصیت: رابطه درون فردی و مسئولیت پذیری و برای احساس کفایت شخصی: رابطه درون فردی و مسئولیت پذیری بودند.