این رساله که بر بررسی عوامل تأثیر گذار بر میزان مشارکت سیاسی معلمان و دبیران ( شرکت در انتخابات ) می پردازد ، در شهرری انجام گرفت . جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان و دبیرانی که در سال 1388 در ناحیه یک شهر ری مشغول به خدمت بوده اند تشکیل می دهد که تعداد 500 نفر به عنوان نمونه از این جمعیت انتخاب شدند که نحوه ی انتخاب آنها نیز تصادفی طبقه بندی شده بوده است . روش پژوهش در این رساله پیمایشی می باشد و ابزار گرد آوری اطلاعات پرسشنامه می باشد مبانی نظری این تحقیق را تئوری مشارکت سیاسی (( رابرت دال )) تشکیل داده است ، که بعد از استخراج فرضیات ازتئوری رابرت دال ، متغییرهای مستقل و وابسته مشخص و پس از تعریف عملیاتی آنها در قالب پرسشنامه ی پیوست ، گنجانده شدند و در اختیار نمونه ی انتخاب شده قرار گرفت و بعد از جمع آوری داده ها با استفاده از نرم افزار ( spss )) ضرایب و شاخص های لازم محاسبه شد و مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفتند و در فصل چهار با تجزیه و تحلیل داده ها نتایج زیر بدست آمد : فرضیه اول : بین میزان مشارکت سیاسی و میزان ارزشمندی نتایج مشارکت سیاسی دبیران ناحیه ی یک شهر ری رابطی معنا داری وجود دارد . نتیجه آزمون همبستگی پیرسون در این فرضیه برابر با 167/0 است که می توان به معنا دار بودن آن در سطح 0001/0 پی برد. یعنی هر چه میزان ارزشمندی نتایج مشارکت سیاسی افزایش یابد باعث افزایش مشارکت سیاسی نیز می شود . فرضیه دوم : بین میزان مشارکت سیاسی و میزان دانش و مهارت سیاسی دبیران ناحیه یک شهر ری رابطه ی معناداری وجود دارد . نتیجه ی آزمون همبستگی پیرسون این فرضیه برابر با 501/0 است که می توان به معنا دار بودن آن در سطح 0001/0 پی برد و این بدان معناست که با بالارفتن دانش و مهارت سیاسی افراد میزان مشارکت سیاسی افراد نیز بالا می رود . فرضیه سوم : بین مشارکت سیاسی و میزان اهمیت مشارکت سیاسی دبیران ناحیه ی شهر ری رابطه ی معناداری وجود دارد . نتیجه ی آزمون همبستگی پیرسون در این فرضیه برابر با 377/0 است که به معنا دار بودن آن در سطح 0001/0 می توان پی برد . یعنی هرچه میزان اهمیت مشارکت سیاسی افزایش یابد ، میزان مشارکت سیاسی نیز افزایش می یابد و ... فرضیه چهارم : بین مشارکت سیاسی و میزان رضایت از مشارکت سیاسی دبیران ناحیه یک شهر ری رابطه ی معنا داری وجود دارد . نتیجه ی آزمون همبستگی پیرسون در این فرضیه برابر با 235/0 است که می توان به معنادار بودن آن در سطح 001/0 پی برد . یعنی هرچه میزان رضایت از مشارکت سیاسی افزایش یابد ، باعث افزایش مشارکت سیاسی نیز می شود . فرضیه پنجم : بین میزا ن مشارکت سیاسی و میزان اطمینان از تأثیر گذاری دبیران ناحیه ی شهر ری رابطه ی معناداری وجود دارد . نتیجه ی آزمون همبستگی پیرسون در این فرضیه برابر با 049/0 است که به معنا دار بودن آن در سطح 276 /0 میزان مشارکت سیاسی دبیران می توان پی برد . در نتیجه می توان گفت بین دو متغییر میزان مشارکت سیاسی و میزان اطمینان از تأثیر گذاری ارتباط معناداری وجود ندارد . فرضیه ششم : بین مشارکت سیاسی و میزان موانع مشارکت سیاسی دبیران ناحیه یک شهر ری رابطه ی معناداری وجود دارد . نتیجه آزمون همبستگی پیرسون در مورد این فرضیه برابر با 085/0 است که به معنادار بودن آن در سطح 058/0 میتوان پی برد . در نتیجه بین دو متغیر پژوهش یعنی میزان مشارکت سیاسی و میزان موانع مشارکت سیاسی ارتباط معنا داری وجود ندارد .