در این تحقیق هفت کمپلکس جدید منگنز با استفاده از لیگاندهای باز شیف چهار دندانه و شش دندانه ای با فرمول های {[mn2(l1)(och3)2(ohch3)2]}n(1)، {[mn2(l2)(och3)2(ohch3)2]}n (2)، {[mn2(l3)(och3)2(ohch3)2]}n (3)، {[mn2(l4)(och3)2(ohch3)2]}n (4)، {[mn2(h2l5)(och3)2(ohch3)2]}n (5)، {[mn(l6)(ohch3)]}n (6)، [mn2(l7)(ohch3)2(och3)2] (7) سنتز شدند ( h4l1=n ،n?-بیس((2-هیدروکسی نفتالن-1-ایل)متیلن)آدیپوهیدرازید، h4l2 =n ،?n-بیس(2-هیدروکسی-بنزیلیدن)آدیپوهیدرازید، h4l3=n ،?n-بیس(5-برمو-2-هیدروکسی بنزیلیدن)آدیپوهیدرازید، h4l4 =n ،?n- بیس(2- هیدروکسی-3-متوکسی بنزیلیدن)آدیپوهیدرازید، h6l5=n ،?n-بیس(2،3-دی-هیدروکسی بنزیلیدن)آدیپوهیدرازید، h3l6 = 2-(3،5-بیس-((2-هیدروکسی بنزیلیدن-آمینو)بنزامیدو)استیک اسید، h2l7= 2،?2-(متیلن دی-پارا-فنیلن بیس(نیتریلومتیلیدین))دی فنول). لیگاندها و کمپلکس های سنتز شده با تکنیک های طیف بینی nmr، ft-ir و uv-vis و آنالیز عنصری شناسایی شدند

چکیده این پژوهش وسایل انسجام در شعر انتظار را مورد بررسی قرار میدهد ودر این اشعار، شاعر امام مهدی (عج)را مورد خطاب قرار می دهد و شکایت های خود را از تنگنای موجود در زندگی شیعه برای امام زمان مطرح می کند واز ایشان به اشکال مختلف درخواست می کند تا به غیبت پایان بخشد و برای برپایی حکومت عدل موعود ظهور نماید. اشعار از شعر معاصر عراق انتخاب شد به این دلیل که عراق از زمان خلافت امام علی علیه السلام با تمام تشکیلات فرهنگی و علمی و سیاسی و فکری پایتخت شیعه شد. این پایتخت کعبه ی دانشمندان و ادیبان شد و هر که می خواست از سرچشمه ی اهل بیت سیراب گردد به سمت آن شتافت و به همین خاطر ادبیات اهل بیت درعراق ایجاد شد و رشد کرد. بدین سبب این پژوهش شاعران عراقی را برگزید تا جایگاهی برای تحقیق در زیبای هایی شعر مکتبی بویژه در مورد امام منتظر (عج) باشد. تمرکز این پژوهش بر شاعران عراقی قرن اخیر براساس الموسوعه الشعریه المهدویه است و تعداد شاعران که نمونه هایی از اشعار آن ها برگزیده شد تقریباٌ 23 شاعر می باشد. از بین این شاعران به ویژه در شعر بعد از ظهور تمرکز بر روی اشعار عبدالمنعم الفرطوسی بود. به شعر مکتبی در خلال محور های زیر پرداخته شد: فصل اول: شامل کلیات وسایل انسجام و شعر انتظار است. و فصل دوم: به کاربرد وسایل انسجام در شعر انتظار قبل از ظهور می پردازد. و در فصل سوم کاربرد وسایل انسجام در شعر انتظار بعد از ظهور مورد بررسی قرار میگیرد. و در بخش نتیجه گیری پنج قسمت تکرار ، توازی مبانی ، تعبیر موازی ، صیغه های جایگزین و حذف ذکر شده است. نتایجی که پژوهش به آن رسید، در خلال وسایل انسجام استفاده شده در اشعار, تکرار پرکاربردترین بوده است و شاعران برای نشان دادن پایان یافتن صبر خود از زمان ظهور به وسیله ی (متی) سوال می کنند و پس از آن از ضمیر به عنوان جزئی از صیغه های جایگزین انسجام اشعار را به تصویر می کشد سپس تعبیر موازی و حذف از کم کاربردترین وسایل در اشعار است ، شاید اصرار شاعران برای در خواست هایشان به منجر به کاربرد تکرار شده است.و تکرار (چه زمانی) نیز اشاره به عدم علم شاعران به زمان ظهور دارد که مجهول مانده است و همچنین برای کاربرد ضمیر می توان به این دلیل اشاره کرد که برای گفتگو با امام زمان چاره ای ندارند که از برخی از ضمایر مناسب با کلام خود استفاده کنند و این مورد خطاب قرار دادن آن ها را ملزم به استفاده ی از ضمیر میکند. روش پژوهش: توصیفی- تحلیلی کلمات کلیدی: انسجام، مهدی منتظر(عج)، شعر عراقی معاصر

پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (بهوشیاری) بر طرحواره های ناسازگار و توانایی خودمهارگری خوردن در دانشجویان دختر چاق دانشگاه الزهراء(س) انجام شده است. در این پژوهش از روش تحقیق نوع شبه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان چاق دانشگاه الزهراء (س) بود. 24 به عنوان نمونه انتخاب شدند و قبل از مداخله و بعد از آن پرسشنامه طرحواره یانگ (فرم کوتاه) و پرسشنامه سبک زندگی موثر بر وزن کلارک (wels) ورا تکمیل کردند و با اندازگیری دقیق قد و وزن به عنوان افراد چاق با 30 ? bmi به شیوه نمونه در دسترس انتخاب و به روش تصادفی به دو گروه (آزمایش و کنترل) تقسیم شدند. مداخله هشت جلسه دو ساعته درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی(بهوشیاری) (mbct) بود. داده ها از طریق تحلیل کوواریانس و t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. دو گروه بعد از درمان به طور معنی داری از نظر طرحواره های ناسازگار اولیه و توانایی خودمهارگری متفاوت بودند(001/0=p). به طور کلی نتایج پژوهش نشان داد که درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی با افزایش توانایی خودمهارگری دختران چاق رابطه معنی داری دارند.

مطالعه ی داده های طولی قسمت مهمی از مطالعات مربوط به ایپدمیولوژی، بالینی و علوم اجتماعی را شامل می شود. برخلاف اکثر مطالعات که یک متغیر پاسخ برای هر فرد یا واحد آزمایشی وجود دارد، در این نوع مطالعات هر فرد یا واحد آزمایشی تحت اندازه گیری مکرر در طول زمان قرار می گیرند و داده های طولی را به دست می دهد.بنابراین در فصل اول به تعریف داده های طولی پرداخته شده و مدل داده های طولی ارائه شده است سپس تعریف رگرسیون و شاخه ای از آن به نام گرسیون چندکی ارائه شده و در ادامه یکی از جدیدترین روش های رگرسیون به نام رگرسیون چندکی تاوانیده که یکی از روش های مهم در انتخاب متغیر است، معرفی می شود.در فصل دوم، مدل رگرسیون چندکی بیزی برای داده های طولی ارائه شده است. در این مدل با فرض این که مولفه های خطا دارای توزیع لاپلاس نامتقارن هستند، مدل را به صورت یک مدل سلسله مراتبی بیزی بیان کرده و سپس توزیع پسینی شرطی کامل پارامترها محاسبه شده و با استفاده از روش های مونت کارلو مدل مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد.در فصل سوم با گسترش بحث، رگرسیون چندکی با در نظر گرفتن تاوان لاسو و لاسوی انطباقی روی اثرهای تصادفی در داده های طولی ارائه می شود. استفاده از این روش زمانی که تعداد واحد های آزمایشی و به تبع آن تعداد اثر های تصادفی زیاد است، مورد توجه قرار می گیرد. در این مدل با در نظر گرفتن تاوان لاسو و لاسوی انطباقی روی اثرهای تصادفی، اثرهای تصادفی کم اهمیت از مدل حذف شده و مدلی تنک ایجاد می شود. سپس با استفاده از روش های شبیه سازی کارایی این مدل با مدل های دیگر مورد مطالعه قرار می گیرد.با توجه به این که در بسیاری از مطالعات متغیر های پاسخ ممکن است به صورت دودویی باشد، لذا در فصل چهارم روش رگرسیون چندکی با تاوان لاسو و لاسوی انطباقی برای داده های طولی با پاسخ های دودویی ارائه خواهد شد. یکی از روش های معمول برای تعریف مدل های رگرسیونی با پاسخ های دودویی استفاده از متغیرهای پنهان است. بنابراین مدل داده های طولی با متغیرهای پنهان تعریف شده و مدل رگرسیون چندکی دودویی برای این نوع پاسخ ها ارائه می شود. در پایان نیز با ارائه شبیه سازی و تحلیل داده های واقعی نتیجه می شود روش های ارائه شده از کارایی بالایی در مقایسه با سایر روش ها برخوردار است.

در عصر اطلاعاتی، موفقیت کشورها در گرو خلق، بکارگیری و انتقال دانش است و پدیده یادگیری الکترونیکی با استفاده از ابزارهایی همچون اینترنت و محیط های چندرسانه ای راهی برای افزایش قابل ملاحظه سرعت ، کیفیت یادگیری و به اشتراک گذاری اطلاعات می باشد. البته نداشتن آمادگی کافی در ورود به این عرصه، شکست های بسیاری را در پی داشته است. از این رو لازم است ابعاد مختلفی همچون آمادگی سیاست، تجهیزات، مدیریت، منابع انسانی و... را در نظر گرفت و سنجید. این پژوهش به منظور شناسایی ، تعیین بسترها ، ظرفیت ها و همچنین مشکلات موجود در بکارگیری یادگیری الکترونیکی در دانشگاه حکیم سبزواری صورت پذیرفته است.پژوهش توصیفی حاضر از نظر هدف، کاربردی است که برای انجام آن، تعداد 500 پرسشنامه بین اساتید، دانشجویان، مدیران وکارکنان پژوهشی و آموزشی دانشگاه حکیم که حدود 8000 نفر در سال تحصیلی 93-92 تخمین زده شده، توزیع گردید ،در نهایت با استفاده از نرم افزار spss و آزمون های تی تک نمونه و آمارهای توصیفی ، آمادگی این دانشگاه در ابعاد موردنظر سنجیده شده است . نتایج حاصل از این تحقیق نشان میدهد میزان آمادگی دانشگاه حکیم در ابعاد سیاست ، اساتید، کارکنان، مدیریت، مالی و نظارت در سطح قابل قبولی قرار دارند،در حالیکه آمادگی در ابعاد دانشجو، تجهیزات و شبکه ارتباطی در سطح غیرقابل قبولی قرار دارند.

مرزه ی سهندی با نام علمی .satureja sahendica bornm به تیره ی نعناع یا lamiaceaeتعلق دارد و گیاهی معطر، دارویی و بومی ایران است. مطالعات نشان داده است که عصاره و ترکیبات فرار حاصل از گیاه مرزه ی سهندی دارای ویژگی های آنتی اکسیدانی، ضد میکروبی، ضد سرطان می باشند و در صنایع غذایی و دارویی کاربرد دارند. در این مطالعه، اثر غلظت های (ppm2 ،1 ،5/0) 2,4-d و kin بر میزان القاء کالوس حاصل از ریزنمونه های بخش گره در محیط کشت جامد ms و همچنین اثر محرک سالیسیلیک اسید در غلظت های 0، 100، 150، 200 میکرومولار بر میزان تولید فنل و فلاونوئید در کشت تعلیقی گیاه مرزه ی سهندی مورد بررسی قرار گرفت. آزمایش بر پایه ی طرح کاملا تصادفی با سه تکرار برای هر تیمار انجام شد. بهینه غلظت جهت القاء و رشد کالوس در غلظت ppm 5/0 و 1، 2,4-d و kin مشاهده شد. نتایج حاصل از تیمار نمونه ها با غلظت های مختلف سالیسیلیک اسید نشان داد که بین وزن تر سلول و میزان متابولیت های ثانویه رابطه ی معکوس وجود دارد. همچنین تولید ترکیبات فنلی و فلاونوئیدی توسط سلول های کشت شده در غلظت های مختلف سالیسیلیک اسید تفاوت معنی دار نشان داد. به عنوان یک نتیجه گیری کلی سالیسیلیک اسید باعث افزایش متابولیت ثانویه و کاهش وزن تر سلولهای کشت شده گردید. بیشترین وزن تر سلول در غلظت 100 میکرومولار (48/0± 67/304) و بیشترین میزان فنل (218/0± 103/2) و فلاونوئید (0 ±6/358 ) در غلظت 150 میکرومولار مشاهده شد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.