عنوان این پایان نامه " تاثیر موسیقی در آموزش زبان فارسی برای دانش آموزان سال سوم دبیرستان " است. هدف از این تحقیق بررسی تاثیر موسیقی در آموزش و یادگیری زبان فارسی می باشد . روش : در این پژوهش که از نوع مطالعات آزمایشی و طرح پژوهشی(پیش آزمون – پس آزمون) با گروه کنترل است، از جامعه آماری کل دانش آموزان پایه سوم شهرستان تبریز استان آذربایجان شرقی با انتساب تصادفی 160 نفر از دانش آموزان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند.80 نفر دانش آموز دختر و 80 نفر دانش آموز پسر که از این دو گروه 80 نفری ،40 نفر گروه کنترل و 40 نفر گروه آزمایش بودند . برای سنجش میزان تاثیرگذاری موسیقی در آموزش و یادگیری شعر " موسی و شبان " از کتاب سال سوم دبیرستان انتخاب شد و بعد با اجرای پیش آزمون و پس آزمون نمرات دانش آموزان مقایسه شد در نهایت از طریق پرسشنامه و چک لیست مشاهده نتایج زیر استخراج شد : نتیجه گیری : یافته ها نشان می دهد که موسیقی در آموزش و یادگیری تاثیر بالایی دارد و همچنین با توجه به تفاوت در جنسیت دانش آموزان مورد مطالعه استفاده از موسیقی در حین آموزش در دختران تاثیر پذیری بیشتری نسبت به پسران دارد .در کل نتیجه می گیریم که آموزش همراه با موسیقی در یادگیری موفقیت بیشتری به دنبال دارد .