چکیده: پدیده نوجوانی به لحا ظ ویژگی های اجتماعی ، یکی از مسائل محوری توسعه اجتماعی و شهری تلقی می شود . مساله نوجوانان در کشور ما با توجه به رشد جمعیت نوجوان یکی از مسائل مهم اجتماعی است که توجه ویژه صاحب نظران و محققان و مسئولین را می طلبد . مسائل اساسی این پژوهش ، آسیب پذیری اجتماعی نوجوانان شهر نظرآباد و عوامل موثر بر آن است . نظریه از خود بیگانگی «ملوین سیمن » در رویکرد روانشناسی ، نظریه فرصت افتراقی «ادوین ساترلند » و نظریه کنترل اجتماعی «والتر رکلس »و «تراوس هرشی »در رویکرد روانشناسی اجتماعی و نظریه بی سازمانی اجتماعی «رابرت کی مرتن »و نظریه آنومی «دورکیم » در رویکرد جامعه شناختی در این پژوهش برای شاخص سازی و فرضیه سازی مورد استفاده قرار گرفتند . مدل تحلیلی تحقیق بر اساس این نظریات ارائه گردید جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان (19-12) سال شهر نظرآباد است که طی سال تحصیلی 89-88 در مقطع راهنمایی ـ دبیرستان و پیش دانشگاهی اشتغال داشته اند. بر اساس آمار منتشره از سوی مرکز آمار آموزش و پرورش استان تهران، شهرستان نظرآباد به طور کلی 13401 دانش آموز سال تحصیلی 89-88 در 35 دبیرستان و مراکز پیش دانشگاهی و18 مدرسه راهنمایی شهر نظرآباد در حال تحصیل بوده اند. جهت گردآوری اطلاعات، در این پژوهش از تکنیکهای پرسشنامه استفاده نموده ایم و روش تحقیق پیمایشی است.. تکنیکهای تحلیل داده ها الف) توصیفی: در این بخش، اطلاعات به صورت جداول توزیع فراوانی، جداول دو بعدی، نمودارها و ... برای توصیف جامعه نمونه و متغیرها ارائه شد. ب)استنباطی : در این نوع تجزیه و تحلیل رابطه بین متغیر ها با استفاده از آزمونهای آماری رگرسیون چند متغیره تحلیل مسیر و ... سنجیده شد. در واقعه متغیر آسیب پذیری اجتماعی نوجوانان در ارتباط با متغیرهای موثر بر آن سنجیده شد .