نام پژوهشگر: سعید خرمی
سعید خرمی داوود کریم زادگان مقدم
قرن بیست و یکم در واقع دنیای استیلای فناوری نوین اطلاعات برپدیده ها و فعالیت های علمی، اقتصادی، فرهنگی و سیاسی خواهد بود. سیستم های آموزشی به تبع آن آموزش و پرورش، هرگز نمی تواند خود را منفک از دیگر نهادهای اجتماعی، ملی و فعل و انفعالات گسترده بین المللی بداند، زیرا جامعه آموزشی مرکز ثقل تغییرات و تحولات هزاره سوم خواهد بود. در قرن حاضر منابع طبیعی سرمایه نیست بلکه داشتن اطلاعات سرمایه محسوب می شود. در این پژوهش ارزیابی و سنجش ارتباط میزان آگاهی واستفاده ازفناوری ارتباطات و اطلاعات در مدارس فنی منطقه 7 تهران و ارائه راهکارهای رشد آن مورد بررسی قرار گرفت. هدف از این تحقیق تعیین مهمترین عوامل خارجی موثر برمیزان آگاهی و استفاده ازفناوری ارتباطات و اطلاعات براساس متد پذیرش تکنولوژی ( تم )می باشد. جهت نیل به این اهداف چهار فرض اصلی مد نظر این تحقیق قرار گرفت. متغیرها یک باربه طور مستقل بوسیله آمار توصیفی و یک بار توسط آمار استنباطی جهت تعیین وجودیا عدم وجود ارتباط میان آنها ومیزان آگاهی و استفاده از فناوری ارتباطات و اطلاعات بر اساس متد تم موردبررسی قرار گرفت. داده ها توسط پرسشنامه تهیه شده توسط محقق جمع آوری گردیده که روائی آن توسط اساتید مجرب و پایائی آن توسط آزمون آلفای کرانباخ ( 0.822=? )مورد تائید قرارگرفت. جامعه مورد مطالعه هنرستان های منطقه 7 آموزش و پرورش شهر تهران با بیش از1500دانش آموز می باشد، که تعداد نمونه مورد مطالعه144نفر ( 72 دانش آموز دختر، 72دانش آموز پسر ) از دانش آموزان این هنرستان ها می باشد( محاسبه توسط فرمول محاسبه نمونه در جامعه متناهی با دقت95%می باشد ). براساس نتایج بدست آمده از این تحقیق میزان آگاهی و استفاده از فناوری ارتباطات و اطلاعات با طبقه اجتماعی دانش آموزان رابطه داشته و همچنین این میزان در طبقات مختلف اجتماعی دانش آموزان متفاوت می باشد. همچنین دو عامل سن و جنسیت نیزبا میزان استفاده و آگاهی از فناوری ارتباطات و اطلاعات دارای رابطه می باشد. در سایر موارد ارتباط معنی داری یافت نشد، که جهت دریافت اطلاعات کاملتربه فصول چهار و پنج مراجعه نمائید. با امید مفید بودن مطالب مندرج در این پایان نامه
سعید خرمی محمد حسین ودیعی
با توجه به اهمیت شفافیت اطلاعات صورت های مالی در تصمیم گیری استفاده کنندگان ، شناسایی عوامل تاثیرگذار بر کیفیت حسابرسی ضروری به نظر می رسد تا در زمان وجود این عوامل، استفاده کنندگان بتوانند حقیقت صورت های مالی و حسابرسی انجام شده را بهتر درک کنند. در این تحقیق تاثیر ارائه خدمات حسابرسی مالیاتی طبق ماده 272 قانون مالیات های مستقیم ایران ، به عنوان نوعی از خدمات غیر حسابرسی، بر کیفیت حسابرسی صورتهای مالی ارائه شده توسط حسابرسان مستقل مورد بررسی قرار گرفته است. روش مورد نظر برای انجام این تحقیق همبستگی و با استفاده از اطلاعات گذشته است. بررسی فرضیهی تحقیق به کمک تجزیه و تحلیل رگرسیون خطّی چندگانه در دوره زمانی 1381تا 1388 بیانگر وجود رابطه ی معناداری بین ارائه خدمات حسابرسی مالیاتی و سطح اقلام تعهدی اختیاری به عنوان معیار اندازه گیری کیفیت حسابرسی صورت های مالی می باشد . بدین صورت که ارائه خدمات حسابرسی مالیاتی منجر به افزایش سطح اقلام تعهدی اختیاری و به تبع آن کاهش کیفیت حسابرسی صورت های مالی می شود.