نام پژوهشگر: محبوبه خادم

جایگاه زن در متون نثر فارسی از قرن چهارم تا نهم
پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده زبان و ادبیات فارسی 1388
  محبوبه خادم   محمدرضا حاج آقا بابایی

الف: موضوع و طرح مسئله اساس کار بر بررسی جایگاه زن در متون نثر فارسی از قرن چهارم تا نهم است. با مطالعه منابع مرتبط موجود که در کتاب نامه قید شده است و تفکیک و دسته بندی عناوین و موضوعاتی که مربوط به زن می شود و تجزیه و تحلیل آنها و بررسی نمونه ها این تحقیق به انجام رسید . ب: مبانی نظری منابع مورد تحقیق شامل متون نثر فارسی برجسته و برگزیده ای می شود که قرن چهارم تا نهم را در بر می گیرد .پرسشها و فرضیه ها شامل این موارد می شود که زنان در نقش هایی متفاوت در متون قرون مذکور چه جایگاهی داشته اند و دیدگاه های نویسندگان این متون در مورد زنان تا چه حد منفی و تا چه حد مثبت بوده است . پ: روش تحقیق : روش اجرای پژوهش به صورت تحلیلی است ، جامعه مورد تحقیق متون نثر فارسی از قرن چهارم تا نهم است که شامل متون عرفانی ، تاریخی ، اجتماعی ، اخلاقی و داستانی است که به روش نمونه گیری صورت گرفته است و با مطالعه ی منابع و فیش برداری موضوعی اطلاعات استخراج و دسته بندی گردیده است. سپس با توجه به عناوین دسته بندی شده اطلاعات و موارد مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و هر کحدام در فصلها و بخش های جداگانه ای گنجانده شده است . ت: یافته های تحقیق : از مطالعه ی منابع و بررسی آنها می توان نتیجه گرفت که نویسندگان متون بررسی شده ، چندان دیدگاه های مثبت خوبی در مورد زنان نداشته اند. بیشتر به نقش منفی و مخرب زنان توجه کرده اند و خصوصیات مذموم آنان را بر شمرده اند . پند و نصایح آنان شامل دوری گزیدن از جسم ، روح و فکر زنان است قابل ذکر است که این آثار انعکاس دهنده ی وضعیت و جایگاه زنان در آن دوران است.البته به نقش های سازنده و مثبت زنان نیز اشاره هایی شده است که بیشتر شامل متون عرفانی می شود . در این متون دیدگاه ها نسبت به زنان مثبت تر می شود و تا حدودی ارزش و جایگاه حقیقی زنان مورد توجه قرار می گیرد . ث: نتیجه گیری و پیشنهادات در این تحقیق بسیاری از متون برجسته و برگزیده ی قرون چهارم تا نهم مورد مطالعه و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است و نمونه ها و موارد اشاره شده به زنان استخراج گردید. این تحقیق در یک مقدمه و شش فصل که هر فصل شامل بخش هایی چند می شود تدوین شده است و در پایان ، فهرست منابع و ماخذ ان ذکر گردیده است