ارزیابی آمادگی مدارس در برابر مخاطره ی زلزله (مطالعه ی مدارس متوسطه اول شهر شیراز)

پایان نامه
چکیده

این تحقیق با هدف تعیین چگونگی آمادگی مدارس جهت مواجهه با بحران زلزله از دید مدیران آن مدرسه ها صورت گرفته است. نمونه های تحقیق از کل مدیران مدارس متوسطه اول شهر شیراز، کارشناسان و صاحب نظران بحران انتخاب شده است. از روش تجزیه و تحلیل سلسله مراتبی و آمار توصیفی جهت بررسی اطلاعات بهره گرفته شد. یافته ها نشان می دهد که برنامه های اضطراری بیشترین و عملیات اضطراری کمترین میزان اهمیت را در بین ابعاد آمادگی دارند. سطح آمادگی مدارس برای زلزله ی آتی در حد مناسبی ارزیابی نشده است.

منابع مشابه

مطالعۀ آمادگی مدارس در برابر مخاطرۀ زلزله (مطالعۀ مدارس متوسطۀ اول شهر شیراز)

مقدمه: زلزله به عنوان یکی از مخاطرات طبیعی، در کشور زمینه­ساز بسیاری از مشکلات بوده است. آژانس همکاری بین‌المللی ژاپن (JICA) اظهار داشته است که حوادث و بلایا دارای اثرات جدی بر خدمات آموزشی هستند. این اثرات نه فقط به دلیل تلفات ناشی از مرگ و میر آموزگاران و دانش‌آموزان، بلکه مواردی از جمله وقفۀ ناگهانی در روند آموزشی و اختلال روانی دانش­آموزان نیز می‌باشد. بنابراین، آمادگی برای رویارویی با این ...

متن کامل

ارزیابی سطح آگاهی دانش آموزان متوسطه اول شهر شیراز برای مواجهه با مخاطره ی زلزله

هـشتاد درصـد از تلفـات جـانی ناشی از زلزله در شش کشور چین، ایران، پرو، شوروی سابق، گواتمالا و ترکیه بوده است. شهر شیراز به‌عنوان یکی از کلانشهرهای کشور ایران در مناطق لرزه‌خیز زاگــرس قرار دارد که دارای استعداد لرزه‌خیزی زیاد و پیوسته‌ای است. بررسی‌هـا نشان می‌دهد که از سال 1925 میلادی به بعد، تقریباً هر 20 سال یک بار  زلزله‌هایی بـا بزرگـی 7/5-5/5 ریشتر در منطقـه رخ داده است. این پژوهش با هدف ...

متن کامل

مقایسه سطح آگاهی دانش آموزان متوسطه اول شهر شیراز و کرمان برای مواجهه با مخاطره ی زلزله

Background: Many cities such as Tehran, Tabriz, Rudbar, Manjil, Tabas, Lar, Qazvin, Zanjan, Hamedan, and Kermanshah are prone to damages and losses arising from the earthquake. The occurrence of an earthquake can lead to the destruction of school buildings and disruption in the function of educational systems, and the first responders will be school officials and students.  Materials and ...

متن کامل

مقایسه عملکرد مدارس هوشمند و مدارس عادی بر خلاقیت دانش آموزان پسر سال اول دوره ی اول متوسطه شهر تهران

پژوهش حاضر به مقایسه عملکرد مدارس هوشمند و مدارس عادی بر خلاقیت دانش آموزان پسر سال اول دوره ی اولمتوسطه شهر تهران م یپردازد. این پژوهش از نوع علّی - مقایسه ای است و جامعه آماری آن کلیه دانش آموزان پسرسال اول اول متوسطه مدارس هوشمند و عادی شهر تهران در سال تحصیلی 92 - 1391 است . به منظور نمونه گیری،پس از انجام مصاحبه با کارشناسان هوشمند سازی وزارت آموزش و پرورش، 5 مدرسه هوشمند ...

متن کامل

فهم آموزش اخلاق در مدارس ابتدایی شهر شیراز از دیدگاه معلمان پایه ی اول

      هدف مقاله حاضر بررسی و فهم آموزش اخلاق در پایه­ی اول ابتدایی از دیدگاه معلمان بود. این پژوهش در پارادایم کیفی انجام گرفت. گردآوری داده­ها، به روش مصاحبه عمیق صورت گرفت که در آن افراد مورد مطالعه به شیوه­ی هدفمند و با توجه به اصل رسیدن به نقطه اشباع انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از شیوه­ی تحلیل محتوای استقرایی متون مصاحبه ها استفاده گردید. نتایج پژوهش در بخش کیفی نشان داد که عوام...

متن کامل

تحلیل میزان آمادگی عملیاتی خانوارهای شهری در برابر زلزله مطالعه ی موردی: شهر کرمان

سوانح طبیعی یکی از موضوعاتی است که امروزه بیشتر شهرهای جهان با آن مواجه اند. کشور ایران نیز به علت موقعیت جغرافیاییخود به طور مکرر با وقوع سوانح طبیعی به خصوص زلزله مواجه بوده است که این امر لزوم به کارگیری فرایند مدیریت سوانح را برای کاهشخسارات ناشی از وقوع زلزله آشکار می سازد. در این راستا هدف از این پژوهش بررسی میزان آمادگی عملیاتی به منزله ی مهم ترین مرحله ازچرخه ی مدیریت ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده حسابداری و مدیریت

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023