بررسی میزان سواد رسانه ای کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)

تسلط به سواد رسانه ای به معنای واقعی آن می تواند بستر لازم برای توانمند سازی پژوهشگران در برنامه ریزی بهتر برای مدیریت فرآیند پژوهش و دسترسی به اطلاعات مناسب برای هر مرحله از کار و نهایتا تولید دانش جدید را به وجود آورد. هدف اصلی این تحقیق « هدف اصلی این پژوهش بررسی سواد رسانه ای کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران طی سه ماهه سوم سال 1393» بود. در این پژوهش به آزمون فرضیه های زیر پرداخته شد: 1. میزان سواد رسانه ای کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران پایین تر از حد متوسط می باشد. 1-1- میزان توانایی کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران در استفاده از اطلاعات پایین تر از حد متوسط می باشد. 1-2- میزان توانایی کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران در دستیابی به اطلاعات در محیط دیجیتال پایین تر از حد متوسط می باشد. 1-3- میزان توانایی کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران در ارزیابی اطلاعات و منابع اطلاعاتی پایین تر از حد متوسط می باشد. 1-4- میزان بهره مندی کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران از مهارت های تفکرانتقادی پایین تر از حد متوسط می باشد. به طور کلی روش گردآوری اطلاعات به روش کتابخانه ای و پیمایشی و روش آماری مورد استفاده در این پژوهش آزمون تی تست تک نمونه ای است. یافته های مهم این تحقیق نشان داد میزان توانایی کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران در استفاده از اطلاعات بالاتر و دستیابی به اطلاعات در محیط دیجیتال بالاتر از حد متوسط و در حد مطلوبی می باشد. همچنین میزان توانایی کارکنان خبرگزاری دانشجویان ایران در ارزیابی اطلاعات و منابع اطلاعاتی و بهره مندی کارکنان از مهارت های تفکرانتقادی پایین تر از حد متوسط و در حد نامطلوبی می باشد.