ارتباط بین توانمندسازی و بهره وری معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
- نویسنده جعفر جعفری
- استاد راهنما عباس نظریان علیرضا رمضانی
- سال انتشار 1392
چکیده
چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین توانمندسازی و بهره¬وری معلمان تربیت بدنی شهرستان¬های استان تهران بود. روش تحقیق همبستگی و نوع تحقیق کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان تربیت بدنی شهرستان¬های استان تهران بالغ بر 1528 نفر در سال تحصیلی 92-91 بود. نمونه آماری به صورت تصادفی در دسترس و با توجه به جامعه آماری فوق الذکر و جدول نمونه گیری کرجسی و مورگان ، 314 نفر از معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش شهرستان¬های استان تهران انتخاب ¬شدند و پس از پاسخ دادند به پرسشنامه¬ها اطلاعات مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. برای جمع آوری داده¬های پژوهش از پرسشنامه استاندارد توانمندسازی اسپریتزر با ضریب اعتبار 83/0 و پرسشنامه استاندارد بهره-وری منابع انسانی اچیو با ضریب اعتبار 76/0 استفاده گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده¬ها از نرم افزار19 spss در دو سطح آمار توصیفی و آمار استنباطی استفاده شد. یافته¬های تحقیق نشان داد که در بین مولفه¬های توانمندسازی همه مولفه¬ها بجز احساس شایستگی با بهره¬وری در سطح 01/0 p< ارتباط معنادار دارند. همچنین می¬توان نتیجه گرفت که درکل توانمندسازی با بهره¬وری ارتباط معنی¬دار دارد. نتایج بدست آمده ازتحلیل رگرسیون نشان داد که می¬توان بهره¬وری معلمان را از احساس توانمندی آنان پیش¬بینی کرد در نتیجه با توجه به اهمیت بهره¬وری منابع انسانی و بخصوص معلمان تربیت بدنی به مسئولان قسمت نیروی انسانی آموزش و پرورش پیشنهاد می¬گردد تا با فراهم نمودن شرایط افزایش توانمندی معلمان بوسیله تفویض اختیارات بیشتر باعث توانمندتر شدن معلمان و بخصوص معلمان تربیت بدنی شده و در نتیجه باعث افزایش بهره¬وری این عزیزان گردند.
منابع مشابه
ارتباط بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت مدیران و معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان مازندران
یکی از تحولات اساسی مدیریت امروزی، تحول در نحوۀ نگرش به سازمان است و فرهنگ سازمانی به‌عنوان بستر می‌تواند مانع یا ترغیبکنندۀ خلاقیت و نوآوری در سازمان‌ها باشد. هدف از پژوهش حاضر تعیین ارتباط بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت مدیران و معلمان تربیت بدنیآموزش و پرورش استان مازندران است. روش تحقیق از نوع توصیفی و همبستگی است و به‌صورت میدانی اجرا شده است. حجم نمونه با توجه به جدول مورگان 364 نفر بود که ب...
متن کاملارتباط بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت مدیران و معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان مازندران
یکی از تحولات اساسی مدیریت امروزی، تحول در نحوۀ نگرش به سازمان است و فرهنگ سازمانی به عنوان بستر می تواند مانع یا ترغیبکنندۀ خلاقیت و نوآوری در سازمان ها باشد. هدف از پژوهش حاضر تعیین ارتباط بین فرهنگ سازمانی و خلاقیت مدیران و معلمان تربیت بدنیآموزش و پرورش استان مازندران است. روش تحقیق از نوع توصیفی و همبستگی است و به صورت میدانی اجرا شده است. حجم نمونه با توجه به جدول مورگان 364 نفر بود که ب...
متن کاملرابطه بین سبک رهبری مدیران مجتمع های آموزشی با خلاقیت معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان کهکیلویه و بویراحمد
مقدمه و هدف: توسعه فناوری و ماشینی شدن کارها، نوع فعالیت نیروی انسانی سازمان‌ها را تغییر داده به طوری که بیشتر به کار فکری تبدیل شده، که این امر نیاز به خلاقیت بیشتری دارد. از آنجایی که سبک رهبری مدیران در میزان خلاقیت افراد زیر مجموعه تاثیر خواهد داشت، هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین سبک رهبری مدیران مجتمع های آموزشی با خلاقیت معلمان تربیت بدنی آموزش و پرورش استان کهکیلویه وبویراحمد است. ...
متن کاملتاثیر جنسیت بر بهره وری دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز
هدف از این تحقیق بررسی تاثیر جنسیت بر بهره وری دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و به شکل میدانی اجرا شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز( 334 نفر) بود. نمونه تحقیق شامل ۱۷۹ نفر از کلیه دبیران تربیت بدنی شهرستان تبریز که بر اساس جدول مورگان و به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه بهره وری( هرسی بلانچارد و گل...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023