بررسی جایگاه فعالیت ورزشی در اوقات فراغت دانش آموزان ممتاز دبیرستان های شهر زنجان

هدف از پژوهش حاضر بررسی جایگاه فعالیت ورزشی در اوقات فراغت دانش آموزان ممتاز دبیرستان های شهر زنجان بود. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی و از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری در این تحقیق عبارت بود از سه دانش آموز ممتاز هر کلاس که 789 نفر می باشد و تعداد نمونه 259 نفر می باشد. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی ساده استفاده شد. جمع آوری داده ها با استفاده از ابزار پرسشنامه محقق ساخته صورت گرفت. برای تجزیه و تحلیل یافته ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی (آزمون u من ویتنی، اسپیرمن) استفاده گردید. نتایج نشان داد که بین تحصیلات پدر و انجام فعالیت ورزشی، و همچنین بین تحصیلات مادر و انجام فعالیت ورزشی، ارتباط معنی داری وجود ندارد. نتایج دیگر نشان داد که بین درآمد خانواده و انجام فعالیت ورزشی، ارتباط معنی داری وجود ندارد. اما بین تشویق معلم ورزش و انجام فعالیت ورزشی، ارتباط معنی داری وجود دارد. همچنین یافته های این تحقیق نشان داد که بین دختران و پسران در میزان انجام فعالیت های ورزشی تفاوت معنی داری وجود دارد.