تأثیر گروه های مرجع بر سبک پوشش جوانان (مطالعه موردی: دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه سنگر)

در فرایند شکل گیری رفتار، نگرش و کنش افراد در جامعه، عوامل متعددی نقش دارند؛ از جمله مهمترین آنها افراد یا گروههای مرجع هستند که مبنا و معیار داوری و ارزیابی کار کنش گران اجتماعی قرار می¬گیرند. گروه¬های مرجع شامل اشخاص و یا گروه¬هایی می¬باشند که افراد برای تصمیم گیری و ارزیابی رفتار و نگرش هایشان به آنها اتکا دارند. در دوران حاضر، به علت فرایندهای جهانی شدن و گسترش فن آوری های اطلاعاتی، گروه¬های مرجع با عبور از قلمروهای محلی، به قلمروهای جهانی وارد شده¬اند. در جوامع مدرن، نوع لباس افراد از اولین نشانه¬ها و ابزاری است که موجب شناخته شدن و تشخیص هویت آنان می¬شود و نماد و نشانه¬ی فرهنگی و اجتماعی محسوب می¬شود. پژوهش حاضر در پی مطالعه¬ی تأثیر گروه¬های مرجع به عنوان عامل هویت ساز افراد بر سبک¬های مختلف پوشش جوانان می¬باشد. این تحقیق با رویکردهای جامعه¬شناسانه و روانشناسی اجتماعی به موضوع گروه¬های مرجع و سبک پوشش پرداخته و با روش توصیفی – پیمایشی در یک نمونه¬ی 258 نفری از میان دانش آموزان دختر و پسر دبیرستانی شهر سنگر انجام گرفته است. روش نمونه¬گیری از نوع خوشه¬ای چند مرحله¬ای بوده و اطلاعات از طریق پرسشنامه جمع¬آوری شده است. نتایج تحقیق نشان می¬دهد که در عصر مدرن و جوامع کنونی معیارهای پوشش کارکردهای اولیه خود را از دست داده و معانی فرهنگی و تمایز بخشی پیدا کرده¬اند. همچنین، بررسی روابط متغیرها نشان می¬دهد که پسران به طور معناداری در زمینه¬ی سبک پوشش مدرن متاثر از گروههای غیرعضویتی می باشند؛ در مقابل دختران گرایش بیشتری به گروههای عضویتی دارند.