بررسی ترانه ها و انواع آن در تالشی جنوبی

پایان نامه
چکیده

ترانه¬ها دل¬سروده¬های ناب و بی¬پیرایه¬ای هستند که معمولاً افراد عوام و گمنام آنها را سروده¬اند. از این¬رو، با احساسات باطنی و اندیشه و زندگی مردم هر قوم پیوند ناگسستنی دارند و به عنوان میراث فرهنگی و ادبی اقوام، بیانگر آرزوها، عواطف، آرمان¬ها، انتظارات، روحیات و نیازهای آنها هستند. این سروده ها از انواع ادبیات عامیانه به شمار می آیند و تحقیق درباره آنها علاوه¬بر فایده ادبی و ارزش زبان¬شناسی، از نظر مردم¬شناسی و شناخت خرده فرهنگ ها نیز اهمیت فراوانی دارد. در بررسی و تحقیق ترانه های اقوام قبل از هرچیز گردآوری آنها مهم است. زیرا بدون تدوین آنها هرگونه اظهارنظر در این خصوص ناتمام است. برخی از ترانه های تالشی جمع آوری و مکتوب شده اند و شماری دیگر هنوز تدوین نشده اند. در تحقیق حاضر سعی شده است علاوه بر منابع مکتوب و پراکنده، به صورت میدانی بخش قابل توجهی از ترانه های تالش جنوبی جمع آوری شود. در تنظیم و نگارش این پایان نامه، ابتدا درباره ترانه و ترانه¬سرایی و سابقه آن در ایران، موقیعت جغرافیایی تالش، اهمیت و جایگاه زبان تالشی بحث کرده ایم، سپس با طبقه بندی ترانه های تالشی براساس موضوعات مختلف فرهنگی و اجتماعی، و آوانویسی و برگردان فارسی آنها کوشیده ایم درباره مضامین، ارزش ادبی، هنری و مردم شناسی آنها نیز سخن بگوییم. در این تحقیق مشخص می شود اغلب ترانه های تالشی در قالب دوبیتی سروده شده اند. اغلب این دوبیتی ها دستمایه موسیقی و آواز هستند. از نظر زبانی بیشتر این سروده ها متحول شده اند هرچند کلمات و ترکیباتی کهن در بین آنها دیده می شوند. ترانه های تالشی در عین سادگی، حاوی بسیاری از اطلاعات ارزشمند در حوزه مسائل فرهنگی، اجتماعی، تاریخی، و باورهای مذهبی است. واژگان کلیدی: ترانه، تالشی، تالشی¬جنوبی، تحلیل ادبی و زبانی، مردم¬شناسی.

منابع مشابه

جلوه های رنگ در ترانه های عامه تالشی جنوبی

در روان­شناسی نوین، رنگ­ها یکی از معیارهای سنجش شخصیت به­ شمار می­آیند و می توانند منبع غنی و مفیدی برای خوانش­های ذهنی و تحلیل ویژگی­های روحیِ هر قوم و ملتی باشند. از بررسی روان­شناسی رنگ­های به­کار رفته در آثار مختلف ادبیِ هر ملت، می­توان به نکات ظریف و منحصر به­فردی از ویژگی های رفتاری آن ها دست یافت و از این طریق، پلی بین دانش روان­شناسی و ادبیات عامه ایجاد کرد. در این مقاله سعی داریم ضمن برر...

متن کامل

جلوه های رنگ در ترانه های عامة تالشی جنوبی

در روان­شناسی نوین، رنگ­ها یکی از معیارهای سنجش شخصیت به­ شمار می­آیند و می توانند منبع غنی و مفیدی برای خوانش­های ذهنی و تحلیل ویژگی­های روحیِ هر قوم و ملتی باشند. از بررسی روان­شناسی رنگ­های به­کار رفته در آثار مختلف ادبیِ هر ملت، می­توان به نکات ظریف و منحصر به­فردی از ویژگی های رفتاری آن ها دست یافت و از این طریق، پلی بین دانش روان­شناسی و ادبیات عامه ایجاد کرد. در این مقاله سعی داریم ضمن برر...

متن کامل

تحلیل و معنایابی کارنواها در تالشی جنوبی

ترانه ­های کار نسخة خوانای احساسات و عواطف مردم ساده دل روستایی و بیانگر آمال و آرزوها، امیدها، شادی­ها، غم­ها، عشق­ و تنهایی­ های آن هاست. به ترانه ­های کار «کارنوا» نیز گفته می­شود که با اهداف متعدد و معمولاً برای توصیف نوع کار، هماهنگی بین افراد، ایجاد محیط شاد در فضای کار، تقلیل سختی­های کار سروده می شوند. این ترانه ها به زیر شاخه های مختلفی تقسیم می­شود: ترانه های کشاورزی، شیردوشی، چوپانی و...

متن کامل

تخریب سبک پترارکیسم در ترانه ها و غزلیات جان دان

در بررسی اشعار تغزلی به عنوان یک نوع ادبی که شعرای رنسانس ایتالیا مبدع آن بودند و تا قرن هفده ادامه یافت‘ متوجه این نکته می شویم که پترارک نه تنها عناصر این سنت شعری را بنیاد نهاد بلکه به نظر می رسد که او خود به نوعی جزء اساسی و جداناپذیر آن نیز شده است. از جمله عناصر مهم این سبک شعری می توان به مواردی مانند تصاویر کمال گرایانه از معشوق‘ تم تصعید و تعالی و لحن غمبار عاشق اشاره نمود. در بررسی اش...

متن کامل

ویژگی‌های زبانی و محتوایی دوبیتی‌های عامیانة تالشی جنوبی

دوبیتی،­ شعر عامیانة چهارمصرعی، متداول­ترین قالب شعری ایرانیان است و آن را بازماندة شعر هجایی دورة ساسانی می­دانند. دوبیتی از دیرباز با موسیقی همراه بوده‌است و این نیز از قدمت آن حکایت دارد. به دوبیتی فهلویات نیز گفته­اند. دوبیتی زبانی عامه‌فهم، وزنی ساده و ساختاری روان دارد و با احساس، اندیشه و زندگی اقوام گره خورده­است. از این‌رو، با بررسی دوبیتی­های هر قومی می­توان به فضای فکری، روحی، واژگان...

متن کامل

بررسی مؤلفه‌های زبانی شعر کودک در ترانه‌های کودکانه و لالایی‌های تالشی جنوبی

ترانه‌های عامیانۀ ویژۀ کودکان بخش مهمی از زندگی فرهنگی جامعه را تشکیل می‌دهد. این ترانه‌ها کارکردهای ایجاد نشاط و آرامش و پرورش و تربیت غیرمستقیم کودکان را  نیز دارد. با بررسی نشانه‌های زبان شعر کودک در عامه‌سروده‌های کودکانه، درجۀ انطباق این اشعار با قواعد شعری و زبانی شعر رسمی مشخص می‌شود و می‌تواند فرضیۀ وجود الگویی نشانه‌ای-زبانی واحد در ساخت شعر کودک در هر دو شکل رسمی و عامیانه را اثبات نم...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023