بررسی مهارتهای شغلی مرتبط با بازار کار در بین دانشجویان علوم اجتماعی (مطالعه موردی: دانشجویان علوم اجتماعی دانشگاه مازندران و دانشگاه تهران)
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
- نویسنده آرزو کوچک نژاد
- استاد راهنما محمود شارع پور ابراهیم صالحی عمران
- سال انتشار 1393
چکیده
در متون مختلف به لزوم کسب توانمندی ها و مهارتهای شغلی مرتبط با بازار کار در بین دانشجویان اشاره شده است. این مهارت های شغلی، جدای از دانش تخصصی دانشجویان به آنها قابلیت می دهند تا در شرایط دائم التغییر دنیای معاصر و بازار کار آن، بتوانند با بهره گیری مناسب از توان تخصصی، خود را با شرایط تطبیق دهند و به بهترین وجه نیاز سازمان های اقتصادی را برآورده سازند و برای زندگی در همه مراحل زندگی شخصی خود نیز آماده تر باشند. این مهارتهای شغلی اگرچه برای جذب در بازار کار کافی نیستند، اما شرط لازم به حساب می¬آیند. در این تحقیق ما با توجه به تحقیقات قبلی و مهارتهای لازم برای دانشجویان علوم اجتماعی فهرست جامعی از مهارتهای شغلی مرتبط با بازار¬کار در بین دانشجویان علوم اجتماعی ارائه کرده ایم که شامل سیزده مهارت شغلی می باشند. این مهارتهای شغلی عبارتند از: مهارت « استفاده از تکنولوژی»، «قابلیت بهره گیری از زبان خارجی»، « توانایی برقراری ارتباط»، «قابلیت انجام کار گروهی»، «قابلیت تفکر انتقادی»، «توانایی جمع آوری، سازماندهی و تجزیه و تحلیل اطلاعات»، «آشنایی با ابزارهای تولید و اشاعه دانش»، «توانایی حل مساله»، «قابلیت یادگیری»، «درک مثبت نسبت به رشته و آینده شغلی آن»، « برنامه ریزی و سازماندهی فعالیت های شخصی» ، «داشتن فهم فرهنگی» و «توانایی محلی اندیشی». پژوهش حاضر با هدف تدوین مهارتهای شغلی مرتبط با بازار¬کار دانشجویان علوم اجتماعی در سطح عمومی و سنجش میزان برخورداری و همچنین مقایسه دانشجویان کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه مازندران و دانشگاه تهران از مهارتهای شغلی مورد نظر انجام شده است. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی بوده و برای جمع آوری داده های آن از تکنیک پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان کارشناسی سال سوم و چهارم رشته علوم اجتماعی دو دانشگاه مازندران و دانشگاه تهران است که در سال تحصیلی 93- 1392 مشغول به تحصیل بودند. روش نمونه گیری در این تحقیق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بود. یافته های پژوهش حاکی از آن بود که در اکثر مهارت های شغلی مرتبط با بازار کار دانشجویان علوم اجتماعی دانشگاه مازندران نسبت به دانشجویان علوم اجتماعی دانشگاه تهران در وضعیت بهتری قرار دارند و اختلاف بین آنها معنادار است.
منابع مشابه
تأثیر شبکههای اجتماعی مجازی بر سرمایه اجتماعی دانشجویان مطالعه موردی دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات
مقدمه و هدف پژوهش: تعاملات اجتماعی از عناصر بنیادین هر جامعهای محسوب میشود. باستانی میگوید که بر اساس دیدگاه شبکه، روابط و پیوندها بهعنوان سرمایه اجتماعی محسوب میشوند و فرد از طریق آنها به منابع و حمایتهای موجود در شبکه دسترسی مییابد. از نظر بوردیو، کلمن، پاتنام و فوکویاما شبکه در سطح گروهی مطرح میشود که در آن صورت، سرمایه اجتماعی شامل روابط، اعتماد، هنجارها، مشارکت و ...میباشد. روش پ...
متن کاملبررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و سلامت روانی، مورد مطالعه: دانشجویان دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه شیراز
Within the framework of a country's development and besides the other types of capitals (natural, human and material), social capital could be regarded as both the input and output of development. In the economy of the underdeveloped countries, social capital has been called as the missing link of development. Due to the impact of social capital on the different aspects of human lives and their...
متن کاملجگونگی انزوای اجتماعی دانشجویان و عوامل اجتماعی مرتبط با آن (مطالعه موردی: دانشجویان دانشکده فنی دانشگاه تهران و دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی)
بیگانگی پدیده اجتماعی است که در اکثر فرهنگ ها به عنوان معضل و مسأله اجتماعی شناخته می شود. تحقیقات مربوط به بیگانگی در طول سال های دهه 1970 به اوج خود رسیده است. انزوای اجتماعی (به عنوان یکی از مولفه های بیگانگی) به معنی کمبود در کمیت و کیفیت تعاملات اجتماعی است. به عبارت دیگر، وضعیت انزوای اجتماعی شامل تعاملات اجتماعی کم و فرار از نقش های اجتماعی و فقدان روابط متقابل ارزشمند با دیگران است. ه...
15 صفحه اولسلامت اجتماعی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی هرمزگان
Introduction: Survey dimensions of social health of students and promoting them will improve their health. The purpose of this study was to investigate the social health of students in Hormozgan University of Medical Sciences. Methods: This cross-sectional study included 390 students (62% girl, 38% boy) of Hormozgan University of Medical Sciences, who were selected by stratified sampling. Data...
متن کاملبررسی تفاوتهای جنسیّتی در سرمایة اجتماعی در میان دانشجویان علوم اجتماعی دانشگاه خوارزمی تهران
سرمایة اجتماعی به پیوندها، ارتباطات میان اعضای یک شبکه به عنوان منبع باارزش اشاره دارد که با خلق هنجارها و اعتماد متقابل موجب تحقق اهداف اعضاء میشود. اما از آنجا که افراد جامعه در برقراری ارتباط و کمّیت و کیفیّت آن یکسان نبوده، تفاوتهایی ازجنبههای مختلف از جمله تفاوتهای جنسیّتی بین آنها وجود دارد. بدینسان هدف از پژوهش حاضر بررسی جنسیّت به عنوان عاملی در تبیین تفاوتهای سرمایة اجتماعی است. پژو...
متن کاملمطالعه مقایسه ای سواد رسانهای در بین دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران
پژوهش حاضر به مطالعه مقایسهای سواد رسانهای در بین دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران می پردازد. سواد رسانهای دارای مهارتهای تحلیل، ارزشیابی، گروهبندی، استقرا، قیاس، ترکیب و خلاصه سازی است. روش تحقیق این مطالعه مبتنی بر پیمایش است. میدان تحقیق یا جامعهی مورد مطالعه شامل تمام دانشجویان دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1390 است. به منظور تعیین حجم نمونه از فرمو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023