رابطه بین هراس اجتماعی، سلامت معنوی و رضایت از زندگی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین هراس اجتماعی، سلامت معنوی و رضایت از زندگی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان بود. روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش را دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشگاه شهید باهنر کرمان در سال تحصیلی 93-1392 تشکیل می دادند که 14833نفر بودند. حجم نمونه 374 نفر، و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر اساس جنسیت (206 دختر و 168 پسر)، با استفاده از فرمول کوکران انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه اعتیاد به اینترنت کیمبرلی یانگ، پرسشنامه هراس اجتماعی کانور، پرسشنامه سلامت معنوی پولوتزین و الیسون و پرسشنامه رضایت از زندگی داینر و همکاران استفاده گردیده است. داده ها با نرم افزار spss21 و با آزمون های t مستقل، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه تحلیل شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که بین هراس اجتماعی با اعتیاد به اینترنت ، و بین سلامت معنوی با اعتیاد به اینترنت ، و بین رضایت از زندگی با اعتیاد به اینترنت، رابطه معنادار وجود دارد. همچنین نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که 6% از تغییرات مربوط به اعتیاد به اینترنت دانشجویان را هراس اجتماعی تبیین می کند، 5% از تغییرات مربوط به اعتیاد به اینترنت دانشجویان را سلامت معنوی تبیین می کند، و 2% از تغییرات مربوط به اعتیاد به اینترنت دانشجویان را رضایت از زندگی تبیین می کند. یافته ها همچنین نشان داد که میزان هراس اجتماعی و رضایت از زندگی دانشجویان دختر و پسر تفاوت معنی داری ندارند. اما سلامت معنوی دانشجویان دختر بیشتر از دانشجویان پسر است و اعتیاد به اینترنت دانشجویان پسر بیشتر از دانشجویان دختر است. نتیجه گیری: یافته های پژوهش حاکی از این است که کاهش دادن هراس اجتماعی، و افزایش دادن سطح سلامت معنوی و رضایت از زندگی دانشجویان همراه با کاهش اعتیاد به اینترنت در دانشجویان است. کلید واژگان: هراس اجتماعی، سلامت معنوی، رضایت زندگی، اعتیاد به اینترنت، دانشجویان.