مطالعه تعامل اطلاعاتی زنان باردار در فروم اینترنتی نی نی سایت

پایان نامه
چکیده

فروم یکی از امکانات مهم اینترنت است که روزانه کاربران زیادی را به سمت خود جلب می کند. این محیط مجازی، بستری را برای تعامل بیشتر کاربران با یکدیگر و کسب اطلاعات مورد نیاز فراهم کرده است. زنان در دوره بارداری بیش از هر زمان دیگری نیازمند کسب اطلاعات درست در مناسب ترین زمان آن هستند. هدف پژوهش حاضر بررسی تعامل اطلاعاتی زنان باردار در فروم اینترنتی نی نی سایت است. این فروم با هدف آگاهی زنان باردار ایجاد شده و از بزرگترین سایت های زنان و مختص بارداری و بچه داری است. این پژوهش کاربردی با استفاده از روش های تحلیل محتوا و نشانه شناسی انجام شد. از روش تحلیل محتوا برای دستیابی به مضامین موضوع های مبادله شده میان کاربران و نیز برای بررسی نیازهای اطلاعاتی کاربران استفاده شد و برای کشف ابعاد اعتماد میان کاربران فروم، روش نشانه شناسی به کار گرفته شد. بررسی دو فروم قبل از بارداری و دوره بارداری نشان داد کاربران در این فروم ها، در مورد جنبه های مختلف زندگی گفتگو می کنند. پزشکی و سلامت؛ خرید و فروش؛ آموزش، تفریح و سرگرمی؛ دوست یابی و درد و دل؛ مذهب و سبک زندگی و همدلی از مضامین اصلی گفتگوی کاربران در فروم نی نی سایت است. بیشترین نیاز اطلاعاتی زنان، اختلالات ناباروری؛ تشخیص و درمان؛ علائم و عوارض بارداری؛ مشکلات جنین؛ اقدامات دوران بارداری و زایمان و تولد است. بعد شناختی و عاطفی، از مولفه های اصلی اعتماد در میان کاربران بود. شایستگی و توانایی کاربران، پاسخگویی، همانندی و شباهت میان کاربران، خیرخواهی، افزایش امید، کاهش استرس، خودافشاگری و بیان راحت مسائل و حرف ها، دوستی، افزایش اعتماد به نفس از ابعاد و دلایل اعتماد کاربران به یکدیگر بود. افزایش آگاهی، تسهیل تصمیم گیری، کاهش استرس، دسترسی آسان، بیان صریح مطالب از ابعاد مثبت اطلاع یابی در این فروم بود. افزایش نگرانی و اجبار به انجام کاری از سوی کاربران از تبعات منفی اطلاع یابی در این فضای مجازی بود.

منابع مشابه

واژه هوش در نی نامه

واژۀ هوش در نی نامه *   دکتر پارسا یعقوبی1 استادیار دانشگاه کردستان     چکیده  با توجّه به تفاسیر و شرح­هایی که دربارۀ مثنوی ـ به­ویژه نی نامه ـ نوشته شده است، تا به حال هیچ یک از شارحان و مفسّران به معانی چند گانه واژۀ هوش در «نی نامه» توجّه نکرده است یا آنکه غیر از معنی رایج و آشنای آن واژه، معنای دیگر آن را محتمل ندانسته است. با این وصف، معنای غیر مشهور آن یعنی مرگ و نیستی، در سایة معنای...

متن کامل

مطالعه برخی خصوصیات رشدی نی در ایران

بیشتر مطالعات انجام شده روی نی عمدتا مربوط به اروپا است درحالی که این گیاه در بسیاری از مناطق قاره آسیا و قاره های دیگر در شرایط متفاوت آب و هوایی وجود دارد. در بررسی حاضر، ریزوم های 39 جمعیت نی از مناطق مختلف ایران جمع آوری گردید و در شرایط یکسان در مزرعه آزمایشی دانشکده علوم زراعی دانشگاه تهران در قالب طرح بلوک کامل تصادفی با سه تکرار کاشته شد. در انتهای فصل رشد تعدادی از ویژگی های رشدی مورد ...

متن کامل

عظمت انسانی نی اندیشمند

دانشمند و عارف نامدار فرانسوی پاسکال سالها پس از عارف بزرگ ایرانی‘مولوی رومی‘وجود بشر را به نی تشبیه کرده است . وی در ضمن آثار خود از حقایق دینی سخن رانده و ثابت کرده است که میان این حقایق و علم و فلسفه کمال رابطه نزدیک و قرابت انکارناپذیر وجود دارد . کسانی که جویای سعادت می باشند‘برطبق اصول منطق باید راه دین را پیش گیرند و از سرچشمه فیاض معارف الهی سیراب گردند. تنها دین قادر است طبیعت و ماهیت...

متن کامل

نقش سازه های ترویجی تاثیر گذار در جلب مشارکت نی داران در احیای نی زارهای دریاچه هامون

علیرغم اهمیت بسیار زیاد و اثر مستقیم و غیر مستقیم منابع طبیعی در توسعه محیطی و اقتصادی- اجتماعی کشورها روند تخریب این منابع به دلیل رشد سریع جمعیت، بهره برداری بی رویه، و ضعف حفاظت از محیط زیست، ضعف اطلاعات و آگاهی مردم نسبت به این منابع، ضعف ترویج و آموزش باعث انهدام بیش از حد این منابع شده است. از جمله مناطقی که در نتیجه دخالتهای بی جا و بدون مطالعه دچار تخریب گردیده پوشش گیاهی دریاچه هامون و...

متن کامل

واکاوی شخصیّت «نی» و «حی»در منظومۀ نی نامۀ مولانا و داستان حی بن یقظان ابن طفیل

عرفا و فلاسفۀ اسلامی در بیان افکار و اندیشه‌های خود همواره از رمز و نماد بهره می‌گرفتند؛ به‌گونه‌ای که در آثار شیخ اشراق سهرودی عارف و فیلسوف ایرانی رمز و نمادگرایی عرصۀ گسترده‌ای را اشغال کرده است. در این‌که رمز خاص زبان عرفا است شکی نیست. این امر در برگزیدن سبک تمثیلی مثنوی معنوی مشهود است و در آثار عرفایی چون سنایی و عطار نیشابوری دیده می‌شود؛ اما رمزگرایی در میان فلاسفه کم‌تر استفاده شده اس...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023