ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ذهن آگاهی و رابطه آن با نیازهای بنیادی روانی در دانشجویان شهر تهران
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده سلیمه خدایی ساخلو
- استاد راهنما داوود معنوی پور آنیتا باغداساریانس
- سال انتشار 1392
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ذهن آگاهی و رابطه آن با نیازهای بنیادی روانی دانشجویان شهر تهران که در سال 92-91 در دانشگاه های این شهر مشغول به تحصیل بودند. بر روی حجم نمونه 350 نفر که شامل 178زن و 172 مرد است اجرا شد. قبل از اجرای تحلیل عاملی کفایت نمونه برداری با استفاده از اندازه kmo و نیز رد فرض صفر مبنی بر درست بودن ماتریس همسانی در جامعه به وسیله آزمون کرویت بارتلت، به اثبات رسید که اجرای تحلیل عاملی توجیه پذیر است. برای پاسخ به این سوال که آیا ابزار مورد پژوهش از اعتبار کافی برخوردار است؟ از روش آلفای کرونباخ استفاده شد. ضریب اعتبار آزمون برابر با 851/0 به دست آمد که نشان می دهد آزمون از اعتبار بالایی برخوردار است. بررسی روایی سازه از طریق تحلیل مولفه های اصلی صورت گرفت که 2 عامل استخراج شد که به روی هم 522/44 درصد کل واریانس متغیرها را تبیین می کند. 2 عامل استخراج شده عبارتند از:غیرواکنشی بودن به تجربه درونی وعمل توأم با هشیاری. در نهایت نرم درصدی برای پرسشنامه تهیه شد. نتایج رگرسیون چند متغیره استاندارد نشان داد که خودمختاری و شایستگی، ذهن آگاهی را پیش بینی می کنند. همچنین، بین خرده مقیاس های نیازهای بنیادی روانی با ذهن آگاهی رابطه وجود دارد.
منابع مشابه
مدلسازی نقش میانجی ذهن آگاهی در رابطه بین نیازهای بنیادی روانی و سلامت جسمانی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مدلسازی نقش میانجی ذهن آگاهی در رابطه بین نیازهای بنیادی روانی و سلامت جسمانی دانشجویان انجام گرفت. روش کار: این پژوهش از نظر راهبرد اصلی، کمی، از نظر راهکار اجرایی، میدانی و از نظر تکنیک تحلیلی، توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری را دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سال تحصیلی 1396-1397 تشکیل می‌داد. روش نمونه‌گیری از نوع اتفاقی (در دسترس) بود. حجم نمونه با توجه به ...
متن کاملویژگی های روانسنجی پرسشنامه سازگاری اجتماعی و رابطه آن با سبک دلبستگی در دانشجویان شهر تهران
پژوهش حاضر ویژگی های روانسنجی پرسشنامه سازگاری اجتماعی (sas-sr )را در دانشجویان شهر تهران مورد مطالعه قرار می-دهد. بدین منظور گروه نمونه ای با حجم 396 نفر(240 زن و 156 مرد) به شیوه نمونه برداری خوشه ای تصادفی انتخاب و به پرسشنامه 53 سوالی سازگاری اجتماعی پاسخ دادند. برای تعیین ویژگی های روانسنجی سوالات پرسشنامه از دو نظریه کلاسیک و سوال- پاسخ استفاده شد. ضریب اعتبار پرسشنامه از طریق فرمول کلی آ...
ویژگی های روانسنجی پرسشنامه شکوفایی (HFQ) در دانشجویان ایرانی
روان شناسی مثبت به عنوان رویکردی جدید در حیطه روانشناسی بر سلامت روان و ارتقاء بهزیستی تاکید دارد. در حقیقت روانشناسی مثبت علم شادکامی و شکوفایی انسان است، در این راستا یکی از عوامل مهم در موفقیت انسان ها شکوفایی می باشد. شکوفایی ترکیبی است از احساس خوب و کارکرد موثر در زندگی که با سطح بالای بهزیستی روانی مترادف است و سلامت روان را به طور خلاصه نشان می دهد. هدف اساسی این مقاله بررسی ویژگی های ر...
متن کاملبررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه تمایز یافتگی خود و رابطه ی آن با ویژگی های شخصیتی در دانشجویان شهر تهران
چکیده هدف از این پژوهش بررسی ویژگی های روانسنجی پرسش نامه تمایز یافتگی خود (dsi-r) و رابطه آن با ویژگی های شخصیتی است. جامعه آماری، دانشجویان دانشگاه شهر تهران و روش نمونه گیری غیر تصادفی است. اندازه نمونه 423 نفر از دانشجویان شهر تهران بود و همه آزمودنی ها به آزمون تمایز یافتگی خود و ویژگی های شخصیتی این پژوهش همبستگی که براساس روش های کلاسیک روان سنجی انجام شده است پاسخ دادند. در این روش اعت...
بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه آیزنگ جوانان روی دانشجویان شهر کرمان و رابطه آن با اضطراب
چکیده پژوهش حاضر بر پایه هدف اصلی استانداردسازی و بررسی اهمیت پرسشنامه شخصیتی بزرگسالان آیزنک و رابطه آن با اضطراب در بین دانشجویان شهر کرمان می باشد. به منظور اجرای پژوهش نمونه ای به حجم 453 نفر (246 نفر زن و 217 نفر مرد ) به روش مرحله ای انتخاب و پرسشنامه 90 سوالی آیزنک بر روی آنها اجرا گردید. در این پژوهش سعی شد وجود سه عامل برون گرایی – درون گرایی، روان نژندی، روان پریشی و دروغ سنجی مورد ...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023