سکوت از منظر نهج البلاغه

پایان نامه
چکیده

سکوت مولا علی(ع) به عنوان برجسته ترین تصمیم دوران زندگانی ایشان، نقش بسیار مهمی در سرنوشت اسلام بعد از رسول خدا(ص) داشته است. سکوت حکیمانه ایشان، اسلام را از نابودی نجات داد و سکوت منفی مردم آن دوران نیز منجر به تضییع حق و انحراف مسیر هدایت بشر شد. با مطالعه نهج البلاغه درمی یابیم که موضوع سکوت از منظر علی(ع) اهمیت ویژه ای دارد. اما علیرغم وجود این اهمیت، کمتر مورد تحقیق قرار گرفته و همین امر موجب پیدایش انگیزه پژوهش در این موضوع برای نویسنده شده است. مولا علی(ع) در نهج البلاغه به تفصیل درباره سکوت بحث کرده و از جنبه های مختلف، دستاوردهای آن را مورد بررسی قرار داده اند. در برخی موارد آثار یا موانع آن را برشمرده اند. گاهی سکوت را تحسین و به آن توصیه نموده اند. گاهی نیز آن را مذمت و در مواردی از آن منع فرموده اند. نتیجه آن که سکوت گاهی مثبت و ممدوح، و گاهی منفی و مذموم می باشد. استفاده منطقی از آن، پسندیده و منشأ اثرات ارزشمندی برای انسان است. انتخاب نابجای آن نیز مذموم است و اثرات بدی دارد. منظور از سکوت در این پژوهش، تنها سکوت گفتاری نیست؛ بلکه هرگونه خودداری از واکنش حرکتی یا حتی پرهیز از واکنش احساسی و قلبی نیز سکوت نامیده شده و در حیطه تحقیق ما می باشد. سکوت در حوزه های مختلف دیگری نیز قابل تحقیق است؛ اما دامنه مورد تحقیق ما فرمایشات مولا علی(ع) در نهج البلاغه بوده است. پژوهش جاری، برای کشف نظر حضرت امیر(ع) درباره سکوت با روش توصیفی تحلیلی و با جمع آوری اطلاعات به شیوه کتابخانه ای انجام شده است. منابع مورد استفاده در این پژوهش، شروح نهج البلاغه، نظر صاحبان اندیشه و کتب حدیثی و تاریخی می باشد. این تحقیق با نگاهی متفاوت به بحث سکوت، بر اساس شرح شارحان متقدم و متأخر و نظر صاحبان اندیشه در منابع مذکور، با اقدامی نو و تازه، گسترده تر از پژوهش های مشابه، سکوت را موضوع بندی و نتایج آن را در حد وسع و بضاعت اندک خود، تحلیل نموده است. نتایج مباحثی هم چون «موانع سکوت منفی» راهبردهایی است که به پیشگیری از وقوع سکوت منفی کمک می نمایند و صد البته «پیشگیری بهتر از درمان است». آشنایی با آثار سکوت مثبت و منفی و عواقب خوب و بد آن نیز همین بهره را دارد.

منابع مشابه

جستاری در نهج ‌البلاغه از منظر نظریۀ زبانی کارگفت

مطالعۀ حاضر با هدف بررسی نظریه زبانی کارگفت در نهج البلاغه صورت گرفته است. می‌خواهیم بدانیم آیا می‌توان از نظریۀ کارگفت برای فهم بهتر عبارات یک متن دینی کهن مثل نهج البلاغه بهره جست، یا نه. کوشش خواهیم کرد نشان دهیم که در نهج البلاغه چگونه از کارگفتها استفاده شده است. چنان که خواهیم دید، در برخی از خطبه‌ها ارتباط دلالتی کنش بیانی و غیربیانی همواره قابل انتظار نیست و تنها با استناد به بافت موقعی...

متن کامل

الگوی تکریم مردم در تعامل سیاسی از منظر نهج البلاغه

تکریم مردم در تعامل سیاسی از منظر نهج البلاغه در سیرة عملی امام علی(ع) امری برجسته است. این پژوهش با هدف چیستی و چرایی و چگونگی موضوع وروش مطالعه داده بنیاد و با گردآوری کتابخانه ای تدوین یافته است. داده ها به روش توصیفی تحلیلی، تجزیه و تحلیل گردیده اند. پژوهش نشان داد که در الگوی حکومتیامام علی(ع) تکریم مردم با نگرش به کرامت ذاتی انسان و به اقتضای تکلیف انسانیاو بوده و با کشف 22 شا...

متن کامل

تأثیرات معادباوری در حیات دنیوی انسان از منظر نهج البلاغه

معاد یکی از اصول ادیان توحیدی است و اعتقاد به آن ما به الامتیاز تفکر دینی از تفکر غیردینی می‌باشد. از سوی دیگر، اعتقادها و باورهای آدمی نقش مهمی در حیات آدمی دارد. یکی از راه‌های نشان دادن تأثیر اعتقادها در حیات آدمی، مراجعه به متون دینی است. نهج‌البلاغه به عنوان یک متن دینی که مشتمل بر برخی فرمایشات امیرالمومنین(ع) است، به صورت مستقیم و غیر مستقیم آثار مختلف اعتقاد به معاد را در حیات انسانی بی...

متن کامل

خط‌مشی‌گذاری مالی در حکم‌رانی متعالی از منظر نهج البلاغه

دوراندیشی و تدبیر امور با نگاه تیزبین خط‌مشی‌گذار و با در نظر گرفتن مصالح آینده حکومت، از مباحث ضروری حکم‌رانی متعالی است. خط‌مشی‌های تجویزی حال، دورنمای آینده را ترسیم می‌کنند و خط‌مشی‌های مالی، رویدادهای اجتماعی را رقم می‌زنند. رویدادهای اجتماعی، اتفاقات آتی را در پی خواهند داشت. بنابراین آینده، تحت تأثیر آن دسته از جریان‌های مالی است که ساخت اجتماعی جامعه را شکل می‌دهند. آرمانهای مشترک اعضای...

متن کامل

مالک اشتر؛ تجلی مدیریت ولایی از منظر نهج البلاغه

امام علی× برای معرفی مدیر و فرمانده مورد اعتماد خویش؛ مالک اشتر، بیش از 25 ویژ‌گی بارز را بیان کرده است. این توصیف‌ها، مالک اشتر را فردی شاخص و الگویی قابل تاسی نشان داده که حامل فرهنگ علوی است هدف امام علی× در بیان اوصاف برجسته مالک گفتمان‌سازی برای گزینش اصلح و شایسته‌سالاری در مدیریت و به تبع آن باورسازی و اجماع‌سازی در جامعه است تا مهندسی فرهنگ عمومی شکل مط...

متن کامل

تربیت اجتماعی از منظر نهج البلاغه

از منظر امام علی(ع) هر کدام از اعضای جامعه عضوی از پیکرة امت اسلامی اند که دارای ارتباط عمیق و صمیمی و دارای حقوقی متقابل نسبت به یکدیگرند. تربیت اجتماعی نیز در پی آن است تا بین مسلمانان همبستگی و اتحاد به وجود آید، افراد نسبت به امور جامعه اهتمام بورزند، با انصاف و عدالت خواهی حقوق دیگران را رعایت نمایند، در انجام امور اجتماعی همکاری و تعاون داشته باشند و به برقراری روابط مهرآمیز و معاشرت با د...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشکده اصول الدین

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023