تعیین اثربخشی آموزش صبر بر توانمندیهای شخصیت و کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده سمیرا مقصودی مدیح
- استاد راهنما فریده حسین ثابت
- سال انتشار 1392
چکیده
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش صبر بر فضیلت شجاعت، عدالت و میانه روی و کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار بود. جامعه آماری شامل کلیه زنان سرپرست خانوار تحت پوشش بهزیستی شهرستان جیرفت در سال1391 میباشد. نمونه شامل 36 نفر از زنان سرپرست خانوار بهزیستی شهرستان جیرفت میباشد که در مقیاس صبر حسین ثابت کمترین نمره را کسب کردند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایشی طی 8 جلسه تحت آموزش صبر قرار گرفتند. برای ارزیابی متغیرها از مقیاس ارزشهای فعال در عمل و کیفیت زندگی استفاده شد. دراین پژوهش برای توصیف دادهها از میانگین و انحراف استاندارد و برای آزمون فرضیهها از تحلیل کوواریانس استفاده گردید. همچنین برای بررسی پایداری اثربخشی دورهی پیگیری از آزمون t وابسته استفاده شد. یافتهها اثر بخشی آموزش صبر بر توانمندیهای شخصیت (فضائل شجاعت، میانه روی و عدالت) را تأیید میکند و این تأثیر در پیگیری دو ماهه باقی مانده است، اما اثر بخشی آموزش صبر بر کیفیت زندگی تأیید نمیشود. برای اینکه بتوانیم تأثیر آموزش صبر بر کیفیت زندگی را ببینیم به زمان بیشتری نیاز داریم، از طرفی ممکن است برنامهی آموزشی صبر در افزایش بینش نسبت به موقعیتهای تغییر پذیر و تغییر ناپذیر ناموفق باشد.
منابع مشابه
بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار
زنان سرپرست خانوار در معرض آسیبهای مختلف روانشناختی و اجتماعی هستند که کیفیت زندگی آنها را تحت تأثیر قرار میدهد. هدف از این پژوهش، بررسی اثر بخشی مداخله مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش اداره بهزیستی شهرستان میبد بود. این پژوهش یک مطالعه نیمه آزمایشی از نوع طرحهای دوگروهی پیش آزمون و پس آزمون با گروه گنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه زنان بی سرپرست...
متن کاملاثربخشی آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار
این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهنآگاهی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار انجام گرفت. روش این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی زنان سرپرست خانوار زیر پوشش کمیته امداد امام خمینی شهر رشت در سال 1394 تشکیل دادند (687 =N) که از بین آنها، به روش نمونهگیری تصادفی ساده، تعداد 30 نفر انتخاب و به...
متن کاملبررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر آموزش مهارت های زندگی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار
زنان سرپرست خانوار در معرض آسیبهای مختلف روانشناختی و اجتماعی هستند که کیفیت زندگی آنها را تحت تأثیر قرار میدهد. هدف از این پژوهش، بررسی اثر بخشی مداخله مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی بر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش اداره بهزیستی شهرستان میبد بود. این پژوهش یک مطالعه نیمه آزمایشی از نوع طرحهای دوگروهی پیش آزمون و پس آزمون با گروه گنترل بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه زنان بی سرپرست...
متن کاملاثربخشی آموزش مثبت نگری به شیوهی گروهی برافزایش شادکامی و کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار
پژوهش حاضر باهدف تعیین تأثیر آموزش مثبت نگری به شیوه گروهی برافزایش شادکامی و کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی شهر صوفیان انجام پذیرفت. روش پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون – پسآزمون، با گروه کنترل و پیگیری بود. برای انتخاب نمونه، از بین مراکز تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی شهر صوفیان، یک مرکز به شیوهی در دسترس انتخاب و سپس از میان زنان سرپرست خانوار آن مرکز...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارتهای زندگی(با تاکید بر آموزش مهارت حل مساله ) برارتقاء کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار (نمونه موردی زنان سرپرست خانوار اسلام شهر)
این تحقیق، اثربخشی آموزش مهارت های زندگی با تاکید بر مهارت حل مسالهبر کیفیت زندگی زنان سرپرست خانوار اسلامشهر را مورد بررسی قرار می دهد.روشاین پژوهش در چهار چوب طرح نیمه آزمایشیبا به کارگیری طرح پیش آزمون وپس آزمون از گروه صورت گرفته است. جامعه آماری کلیه زنان سرپرست خانوار تحت پوشش کلینیک مددکاری اجتماعی رهیار شهر اسلامشهر می باشد.بااستفاده از نمونه گیری تصادفیساده ، تعداد 20 نفر انتخاب وتحت آ...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023