بررسی رفتار دینی وسبک تربیتی والدین برالتزام عملی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی منطقه پنج آموزش وپرورش شهر تهران در سال تحصیلی 92-93
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده مریم گودرز بید کرپه
- استاد راهنما فرهاد افتخارزاده
- سال انتشار 1393
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی رفتار دینی وسبک تربیتی والدین بر التزام عملی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی منطقه پنج آموزش وپرورش شهر تهران در سال تحصیلی 93-92 انجام پذیرفت سئوال اصلیپژوهش به ارتباط رفتار دینی وسبک تربیتی والدین بر التزام عملی دانش آموزان دختر اختصاص یافت. جامعه آماری ،کلیۀ دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی منطقه مذکور با روش نمونه گیری تصادفی ،طبقه ای وبا استفاده از فرمول کوکران با حجم نمونه 242 نفر دانش آموز دختر مقطع پیش دانشگاهی برآورد شده است.برای جمع آوری اطلاعات از سه پرسشنامۀ سنجش رفتار های دینی، مقیاس خود سنجی التزام عملی به اعتقادات اسلامی وپرسشنامۀ شیوه های فرزند پروری استفاده گردید.روش پژوهش از نوع توصیفی و استنباطیاست که جهت تجزیه وتحلیل داده ها از روش آماری توصیفی،محاسبۀفراوانی،میانگین انحراف معیار و روشهای آماری استنباطی، آزمون کولموگرف اسمپرنف،آزمونt، آزمون فریدمن ورگرسیون چند متغیره به منظور پاسخ به سئوالهای پژوهش در محیط نرم افزار spssاستفاده شده است.نتایج حاصل از رگرسیون چند متغیره برای رفتار دینی وسبک تربیتی والدین (p=0/000 f=18/12) مؤید این است که دو متغیر مذکور پیش بینی کنندۀ التزام عملی دانش آموزان به اعتقادات اسلامی می باشد وبین متغیرسبک تربیتی و متغیر رفتار دینی همبستگی مثبت ومستقیمی وجود دارد.به عبارت دیگر بین رفتار دینی وسبک تربیتی والدین والتزام عملی دانش آموزان به اعتقادات مذهبی ،رابطۀ معنا داری وجود دارند که به کمک آنها میتوان التزام عملی دانش آموزان به اعتقادات مذهبی رابصورت مثبت ومعنا دار پیش بینی کرد
منابع مشابه
تعیین اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر کم طلبی تحصیلی دانشآموزان دختر راهنمایی شهر تهران سال تحصیلی 93-92
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر اجتناب از کمک طلبی تحصیلی دانشآموزان دختر پایه سوم راهنمایی است. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشآموزان دختر مقطع سوم راهنمایی مدارس غیرانتفاعی منطقه چهار تهران در سال تحصیلی 92-91 تشکیل میدادند که از میان آنها با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چندمرحلهای، 39 دانشآموزی که نمرات اج...
متن کاملتعیین سهم هوش هیجانی و کمرویی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ریاضی مقطع پیش دانشگاهی منطقه 2 آموزش و پرورش استان تهران در سال 1395
Introduction: Study of effective factors on development or academic performance is rather complex because this concept has extensive dimensions which both environmental and individual factors affect it. Two important factors in student achievement are emotional intelligence and shyness. This study was aimed to predict student achievement of pre-university students based on their emotional intel...
متن کاملبررسی تأثیر تحصیلات والدین در ارتقاء سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی مدارس دولتی و غیر دولتی منطقه 2 شهر تهران 91-1390
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر سطح تحصیلات و مؤلفههای سواد اطلاعاتی والدین در ارتقاء سطح سواد اطلاعاتی فرزندانشان در مقطع پیش دانشگاهی مدارس دولتی و غیر دولتی منطقه 2 شهر تهران است. روش پژوهش: پژوهش حاضر به روش کتابخانهای و پیمایشی- تحلیلی انجام شده است. 689 نفر از دانش آموزان دختر و پسر مدارس دولتی و غیر دولتی منطقه 2 آموزش و پرورش تهران در مقطع پیش دانشگاهی که در سال 91-1390 مشغول به ت...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر کاهش اعتیادپذیری در دانشآموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی شهر تهران
The age structure of population in our country has been exposed priority to preventive strategy to narcotic substances. The purpose of present research is to survey the effectiveness of social skills training on decreasing the likelihood of school girls’ addiction in pre-university schools of Tehran city. Materials and Methods:For collecting research data related to effectiveness of socia...
متن کاملبررسی رابطۀ شیوههای فرزندپروری والدین با افسردگی دانش آموزان دختر دورۀ متوسطه و پیش دانشگاهی
بررسی رابطۀ شیوههای فرزندپروری والدین با افسردگی دانش آموزان دختر دورۀ متوسطه و پیش دانشگاهی دکتر زهرا شعبانی1 معصومه مؤیدی2 چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ شیوههای فرزندپروری والدین با افسردگی فرزندان دختر آنها انجام شده است. روش پژوهش همبستگی است. جامعه آماری شامل 3000 دانشآموز دختر دورۀ متوسطه و پیش دانشگاهی شهر ایلام در سال تحصیلی 90-1389 بود که با به کارگیری روش نمونه گیر...
متن کاملرابطه باور دینی با رفتار شهروندی سازمانی در دانش آموزان دختر دبیرستان های شهرستان ورامین سال تحصیلی 92-93
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین باور دینی و رفتار شهروندی سازمانی دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان ورامین می باشد. و روش تحقیق، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش دختران دبیرستانهای شهرستان ورامین که حدود 4769 نفر می باشد که با استفاده از جدول مورگان از این تعداد 357 نفر به عنوان نمونه آماری از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات مورد نیاز پژوهش از پرس...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023