باشگاه کودکان با رویکرد انسان گرایی

پایان نامه
چکیده

چکیده: با توجه به یشرفت سریع جامعه در زمینه های گوناکون و مشغله های فکری انسان ها،توجه به کودکان در محیط خانواده بسیارکمرنگ تر از گذشته شده است.پیشرفت روزافزون وسایل کامپیوتری باعث شده است انسانها و بیشتر پدر مادرها ساعت ها وقت خود را صرف دنیای مجازی کنند و از خانه و کاشانه خود دور بمانند همین امر باعث شذه است کودکان امروزی ما دچار مشکلات فراوانی از قبیل افسردگی، گوشه گیری و انزوا از جامعه را پیدا کنند.برای اینکه کودکان امروزی با هم سن و سالان خود در ارتباط باشندبهتر است مجموعه ای را در نظر بگیریم که کودکان در آن گرد هم آیندو در این مجموعه از آموزشهای خاص بهره مند شوند ونیازهای اجتماعی کودک که ممکن است در داخل خانه و خانواده فراهم نشود را در این مجموعه به کودک هدیه دهیم.برای کاربرد بیشتر این مجموعه یک مرکز پژوهشی در کنار فضای بازی وآموزشی کودکان در نظر گرفته ایم که بتواند به صورت علمی بر روی کودکان مطالعه نماید و بتوان با وجود این مرکز متدهای روز دنیا را در این مجموعه به کار گرفت همچین در این مجموعه نقش مشاوران خانواده و کودک و تاثیر آن بر زندگی خانوادگی کودک در نظر گرفته شده است و فضایی به مشاوران خانواده اختصاص داده شده است که خانواده های کودکان مشکلات خود را با آنها مطرح کرده و بتوانند با کودک خود به بهترین نحو رفتار نمایند همچنین در این مجموعه اصول انسانگرایان مانند تعدد انتخاب برای کودکان،گذشتن کودکان از کنار یکدیگر،ایجاد عناصر برانگیزاننده روح و روان کودکان ،ایجاد عناصر پویا،مفصل های فضایی انسانی،فضاهای حرکتی انسانی وفرم های زاییده شده از دل حرکت های فضایی_انسانی به کار گرفته شده است.

منابع مشابه

ارائه الگو برای رهبری اصیل دراستادان با رویکرد انسان گرایی در سازمان های آموزش عالی

پژوهش حاضر با هدف طراحی الگو رهبری اصیل استادان با رویکرد انسان‌گرایی در سازمان‌های آموزش عالی، انجام پذیرفت. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و بنیادی بود. همچنین روش پژوهش از نظر شیوه جمع‌آوری داده‌ها، توصیفی-پیمایشی بود و از نظر نوع داده‌ها، روش پژوهش ترکیبی از نوع اکتشافی بود. جامعۀ آماری در بخش کیفی پژوهش، خبرگان جامعۀ علمی دانشگاهی و مسئولین دانشگاهی بودند که با است...

متن کامل

برنامه ریزی فضایی با رویکرد پویش ساختاری-کارکردی: به سوی پیوند جبرگرایی فضایی با انسان گرایی

یکی از الزامات اساسی برای توسعه مردم و مکان­های جغرافیایی طرح نظریه­های برنامه­ریزی فضایی زمینه­محور و نقد عناصر تشکیل­دهنده این نظریه­ها است. براساس این چشم­انداز اولیه، رویکرد پویش ساختاری-کارکردی نخستین گام یعنی صورت­بندی یک رویکرد بدیل را در برنامه­ریزی فضایی و در ارتباط با محتوای جغرافیای اجتماعی ایران برداشته است. نوشتار حاضر در پی آن است تا با روش تحلیلی، بر نحوه صورت­بندی دو مفهوم کلیدی...

متن کامل

بررسی دیدگاه های روان شناختی عطار براساس مکتب انسان گرایی با رویکرد میان رشته ای

مکتب انسان گرایی در قرن بیستم با دیدگاه های راجرز و مزلو به روان شناسان معرفی شد. این مکتب به بررسی نیازهای آدمی و گرایش های فطری او پرداخته است. آرمان شهر، تجربیات اوج و والا، تجربیات دینی، انگیزه های متعالی و طبیعت انسان از جمله نظریات مزلو و راجرز است. عطار یکی ازبزرگ ترین عرفای مسلمان قرن 6 و 7 نیز در غزلیات خود بر اساس آموزه های اسلام به بررسی این امور پرداخته و ضمن بیان آنها به تحلیل و تب...

متن کامل

باشگاه معماران گیلان با رویکرد معماری سبز

در پروژه پیش رو با عنوان باشگاه معماران گیلان قصد بر این است بنایی با اصول معماری سبز طراحی شود که معماران ضمن پرکردن اوقات فراغت به انتقال دانش و تجارب تخصصی اشان و تبادل نظر در خصوص این سبک از معماری بپردازند چرا که از مشکلات زیست محیطی در سالهای اخیر ، مصرف بی رویه منابع سوخت فسیلی ، آلوده نمودن محیط زیست ،گران شدن بهای سوخت و ... که توجه جهانی را به خود جلب کرده است و وظیفه معماران در این م...

15 صفحه اول

نقش شهرداریها در ارتقای مدیریت شهری با رویکرد محله گرایی

مقدمه و هدف پژوهش: هدف کلی این تحقیق تبیین نقش شهرداری‌ها در ارتقای مدیریت شهری با رویکرد محله گرایی است که با مطالعه اهمیت محله گرایی در ارتقای مدیریت شهری شهرداری تهران با عنوان هدف ویژه بررسی می‌گردد. روش پژوهش: برای مطالعات میدانی و سنجشی افته‌های مطالعه از روش هایی چون مصاحبه با متخصصان، مصاحبه با مسئولان شهری، پرسشنامه و مشاهده استفاده شد. در فرایند گزینش محله‌های مورد سنجش، تلاش شد تا م...

متن کامل

مقایسه ای تاریخی در تحول عقل گرایی و انسان گرایی در شرق و غرب

مقاله حاضر مطالعه ای در زمینه جامعه شناسی تاریخی و جامعه شناسی فرهنگی است.هدف اصلی این تحقیق مقایسه دو روزه تحول فرهنگی در شرق و غرب است که به فاصله زمانی حدود هفت قرن از یکدیگر روی داده اند.در شرق در سده سوم و چهارم هجری(مقارن قرن نهم و دهم میلادی)انقلاب فرهنگی قابل توجهی روی داد که پیشرفتی گسترده در معرفت و تجارب علمی مردم بعضی جوامع شرقی در پی داشت.در تحولی دیگر،مردم اروپای غربی از قرن پانزد...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده هنر و معماری

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023