تعیین نیازهای آموزشی مدیران خانه های فرهنگ سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده سمیه رحیمی فرد
- استاد راهنما سعید خواجه ای مختار موسوی
- سال انتشار 1391
چکیده
این تحقیق با موضوع " تعیین نیازهای آموزشی مدیران خانه های فرهنگ سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران در سال 1390 " می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل 50 نفر از مدیران خانه های فرهنگ سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و روش تحقیق مورد استفاده در این تحقیق، روش توصیفی پیمایشی می باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه مهارت های عمومی(آلفای کرونباخ 98/0) و مهارت های تخصصی(آلفای کرونباخ 99/0) مورد استفاده قرار گرفت. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات بدست آمده از روش های آمار توصیفی(فراوانی، میانگین، انحراف معیار و ... ) و آمار استنباطی(t تک نمونه ای به منظور بررسی نیازهای آموزشی مدیران خانه های فرهنگ مختلف و آزمون فریدمن به منظور بررسی اولویت بندی نیازهای آموزشی مدیران) استفاده گردید و نتایج ذیل در پاسخ به سوالات تحقیق بدست آمده است. 1. میانگین مولفههای مهارتهای عمومی موجود: برنامه ریزی 02/47 ، سازماندهی 3/36 ، هماهنگی 56/23 و... میانگین مولفههای مهارتهای تخصصی موجود: سازمانی 84/47 ، تشخیـص 67/22 و... 2. میانگین مولفههای مهارتهای عمومی مطلوب: برنامه ریزی 63/58، سازماندهی 56/43، هماهنگی 30/29 و... میانگین مولفههای مهارتهای تخصصی مطلوب: سازمانی 70/58 ، تشخیـص 35/29 و... 3. نیازهای آموزشی بر اساس پستهای سازمانی مدیران نشان میدهد تفاوت اساسی و چندانی بین نیازهای آموزشی مدیران مناطق مختلف خانه های فرهنگ سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران مشاهده نگردید. به عبارت دیگر مدیران بخشهای مختلف سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران متفق القول بودند که در زمینه ارتقای مهارت های عمومی و تخصصی آموزش داده شوند. 4. مهمترین نیازهای آموزشی بین فردی، گروهی و تشخیص اولویت اول تا سوم آموزش برای مدیران خانه های فرهنگ سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران تلقی گردید.
منابع مشابه
رفتار اطلاع‌یابی مدیران سازمان فرهنگی - هنری شهرداری تهران
در پژوهش حاضر رفتار اطلاع‌یابی مدیران سازمان فرهنگی – هنری شهرداری تهران مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش پیمایشی – توصیفی و ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه میباشد. جامعه آماری مورد مطالعه را 80 نفر از مدیران سازمان تشکیل می‌دهند که از مجموع پرسشنامه‌های توزیع شده، 72 پاسخنامه (90 درصد) تکمیل و عودت گردیده است. یافته‌ها نشان میدهد جامعه مورد پژوهش، میزان نیاز خود به جست‌وجو و کسب اطلاعات ر...
متن کاملبررسی نیازهای آموزشی کارکنان سازمان فرهنگی، هنری شهرداری تهران
پژوهش حاضر به دنبال پاسخگوئی به این سوال ها انجام گرفته است که نیازهای آموزشی کارکنان سازمان فرهنگی، هنری شهرداری تهران در ابعاد سه گانه مهارتی، نگرشی و دانشی کدامند؟ اولویت این نیازها کدامند؟ برای تحقق هدف یاد شده نمونه ای به حجم 164 نفر از جامعه آماری که تعداد آنها 288 نفر بوده است، به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای (به تناسب حجم جامعه) انتخاب و با استفاده از پرسشنامه ای (طیف لیکرت) که ر...
15 صفحه اولرابطه دوره‌های آموزشی مهارتهای اجتماعی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران با فرهنگ شهروندی (مطالعه موردی: منطقه 8 سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران)
چکیده فرهنگ شهروندی به عنوان یک مفهوم جدید در هزاره سوم، به شکل مستقیم تحت تاثیر مهارتهای اجتماعی شهروندان قرار دارد. مقاله حاضر در همین راستا هدف خود را شناسایی رابط مقدمه و هدف پژوهش: فرهنگ شهروندی به عنوان یک مفهوم جدید در هزاره سوم، به شکل مستقیم تحت تاثیر مهارتهای اجتماعی شهروندان قرار دارد. مقاله حاضر در همین راستا هدف خود را شناسایی رابطه دوره‌های آموزشی مهارتهای اجتماعی سازمان فرهنگی...
متن کاملرابطه فرهنگ سازمانی بااثربخشی ومیزان تعهدکارکنان(مطالعه موردی: کارکنان ستادی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران)
چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی با اثربخشی و میزان تعهد کارکنان سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران بود. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از حیث چگونگی به دست آوردن دادههای مورد نیاز توصیفی(غیرآزمایشی) و از نوع پیمایشی است. جامعه مورد بررسی در این پژوهش شامل کلیه کارکنان و مدیران ستادی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران میباشد که طبق استعلام به عمل آمده 500 نفر میباشند. از بی...
متن کاملبررسی تأثیر کتابخانه‌های سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران در ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی
مقدمه و هدف پژوهش: ترویج و گسترش فرهنگ کتاب‌خوانی یکی از مهمترین وظایف کتابخانه‌های عمومی هست. از این رو پژوهش حاضر به بررسی تأثیر و نقش کتابخانه‌های عمومی وابسته به سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران در ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی می‌پردازد. روش پژوهش: پژوهش حاضر پک پژوهش پیمایشی میدانی است که با استفاده در پرسشنامه در بین جامعه آماری مراجعه کنندگان کتابخانه‌های سازمان فرهنگی و هنری تهران به انجا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023