نحوه گذراندن اوقات فراغت جانبازان اعصاب و روان استان تهران
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده عباس افراسیابی
- استاد راهنما علی اصغر رضوانی حسین مجتبی زاده خانقاهی
- سال انتشار 1392
چکیده
امروزه کاربری های فراغتی متنوع موجود مربوط به جانبازان و معلولین، از اهمیت بسزایی برخوردار می باشد.در این میان جانبازان و معلولان ،بخشی از افراد جامعه اند که همچون سایرین،نیازمند دسترسی واستفاده ازامکانات وخدمات فراغتی هستند. فضاهای فراغتی ،مانند؛ پارک ها،سینماها و مراکز اجرای تئاترو...همواره به عنوان مامنی برای تمامی اعضای جامعه در ارتباط با گذران اوقات فراغت ، فارغ از هیاهوی زندگی و مشکلات آن می باشد. . بنابراین باتوجه به اهمیت مسأله، مراکزگذران اوقات فراغت،باید به گونه ای طراحی واحداث شوند که این قشر از جامعه نیز قادر به استفاده ازاین گونه اماکن باشندهدف از تحقیق حاضر، مطالعه و بررسی اوقات فراغت جانبازان اعصاب و روان استان تهران رویکرد این پژوهش بر اساس هدف کاربردی و براساس ماهیت توصیفی – تحلیلی می باشد. روش تحقیق در این پژوهش مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و اسنادی، مشاهدات میدانی، توزیع پرسشنامه بین جانبازان اعصاب و روان استان تهران بوده و نتایج بدست آمده ازپژوهش حاکی از آن است که مهمترین مسائل و مشکلات جانبازان در ارتباط با کاربری های گذران اوقات فراغت شهری را می توان به دو صورت الف: چگونگی دسترسی به فضاهای مربوط به گذران اوقات فراغت .ب: چگونگی استفاده از این فضاها، بیان کرد. دلیل مهم اجرا نشدن طرح های مربوط به جانبازان، در اولویت نبودن طرح های مناسب سازی فضاهای شهری در سازمان های مربوطه است.
منابع مشابه
تعیین جایگاه فعالیت ورزشی در نحوه گذراندن اوقات فراغت جانبازان و معلولین
زمینه: وقت، ارزشمندترین دارایی انسانهاست که به عبارتی سازنده عمر انسانهاست، بنابراین شناخت شیوههای مطلوب گذران اوقات فراغت جانبازان و معلولین و تبیین تأثیر آن بر سلامت و شادابی آنها همچنین پیشرفت فرهنگی، اجتماعی و تحصیلی این عزیزان امری مهم و مسئلهای اثبات شده است. هدف: این تحقیق با هدف تعیین جایگاه فعالیتهای ورزشی در نحوه گذران اوقات فراغت جانبازان و معلولین ورزشکار استان چهارمحال و بختیا...
متن کاملارتباط بین نحوه گذراندن اوقات فراغت و سلامت روانی معلمان ورزشکار و غیر ورزشکار شهر شاهینشهر
هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین نحوه گذراندن اوقات فراغت و سلامت روانی معلمان ورزشکار و غیر ورزشکار شهر شاهینشهر بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان شهر شاهین شهر (280 نفر) می باشد که با استفاده از جدول مورگان 167 نفر به روش تصادفی انتخاب شدند. برای دستیابی به اهداف تحقیق از دو پرسشنامه استاندارد اوقات فراغت و سلامت روانی استفاده شد. روایی هردو پرسشنامه به تایید 15تن از متخصصین رسید و ...
متن کاملنحوه گذراندن اوقات فراغت دانشجویان در برخی دانشگاه های استان گلستان
زمینه و هدف : تفریح و گذراندن مناسب اوقات فراغت وسیله ای موثر برای پرورش قوای فکری، جسمی و اخلاقی افراد است و عاملی برای جلوگیری از کج روی های اجتماعی محسوب می شود و دانشجویان نیز مستثنی از این امر نمی باشند. هدف از این مطالعه، تعیین نحوه گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاههای استان گلستان است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی (1386)، 1080 دانشجوی پسر و دختر برخی دانشگاه های استان گلستان مور...
متن کاملبررسی نحوه ی گذراندن اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه آزاد اردستان
هدف کلی پژوهش بررسی چگونگی گذراندن اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردستان بود. پژوهش کاربردی بوده و از روش توصیفی- پیمایشی استفاده شد. به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. ضریب پایایی پرسشنامه در سطح آلفای کرانباخ 86/. برآورد شد. پژوهش در شش فرضیه به بررسی میزان ساعات مشارکت در فعالیت های ورزشی، استفاده از رسانه ها، مشارکت در فعالیت های هنری، مطالعه، میزان...
متن کاملمطالعه رابطه نظام ارزشی و نحوه گذراندن اوقات فراغت جوانان در شهرستان دشت آزدگان
با توجه به گسترش کمی و کیفی اوقات فراغت در جهان معاصر، و از آن جا که نحوه گذران این اوقات به عنوان یکی از م ؤلفه های زندگی امروزی نقش بسیار مهم و حیاتی در هویت یابی جوانان بر عهده دارد، در صور ت عدم استفاده درست از آن، رفتارهای انحرافی را در پی دارد. هدف این مطا لعه شنا خت و تبیین عوامل فرهنگی مؤثر بر نحوه گذران اوقات فراغت جوانان در پرتو نظام ارزش ی جامعه است . فرضیات استناج شد ه ازچهارچوب طیف...
متن کاملمیزان افسردگی دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گرگان و رابطه آن با نحوه گذراندن اوقات فراغت
سلامت دانشجویان به عنوان طبقه ممتاز گروه سنی نوجوانان و جوانان، برای برنامه ریزی اجتماعی از اهمیت خاصی برخوردار است و افسردگی یکی از شاخص های معتبر ناسلامتی روان می باشد که مانع رشد، بالیدن، تحقق خود و خودشکوفایی فرد می گردد. هدف از انجام این پژوهش، بررسی میزان افسردگی در دانشجویان پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی گرگان و رابطه آن با نحوه گذراندن اوقات فراغت در سال تحصیلی 79-78 بوده است. در این پژوه...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023