بررسی جلوه های آموزش و پرورش در مثنوی مولوی
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده محمدرضا مشمول حاجی آقا
- استاد راهنما گل بابا سعیدی احمد خیالی خطیبی
- سال انتشار 1392
چکیده
آموزش و پرورش از مهمترین و اساسی ترین جنبه های زندگی بشر است ، به گونه ای که هرگونه، اعوجاج و انحراف در آن باعث انحراف در همه امور زندگی می شود. تواناییهای انسان در زندگی بروز و ظهور پیدا می کند و انسانیّت انسان تحقّق می یابد .انسان شدن آدمی، در گرو رسیدن به قلمرو بازشناسی نیک از بد است. به همین دلیل، در قلمرو تعلیم و تربیت ، دیدگاه های متفاوتی به وجود آمده است وجود مسایل و چالش های گوناگون غیر اخلاقی در جوامع بشری، پرداختن به دیدگاه ها و اندیشه های جدید و تلاش برای حلّ کردن این مسایل را ضروری می نماید.به باور مولانا روح و جان، چیزی جز دانش و بینش و آگاهی نیست. از این رو هر که دانش و بینش و آگاهی بیشتری داشته باشد روح و جان بیشتری دارد. مولانا استعدادهای عالی تری راکه در انسان وجود دارد، مطرح می کند و می گوید: باید آن استعدادها را که جنگ وتنازع های کشنده را به تضاد و تعاون سازنده مبدل می کند، در انسان ها به فعلیّت برسانیم. هدف پژوهش بررسی جلوه های آموزش و پرورش در مثنوی مولوی است پژوهش از نوع کیفی ،کتابخانه ای و توصیفی است تعلیم وتربیت در واقع توسط مربّیِ قابل که ظرفیت اصلی متربّی را بدو بنمایاند محَقَّق می گردد، آنچه موجب عدم توفیق در امر آموزش وپرورش (تعلیم وتربیت ) می شود بی توجهی در رفع موانع معرفت و بی هنری مربّیان نا اهل و توجه صِرف به حواس ظاهرو قیاسات سطحی است.
منابع مشابه
جلوه های فروغمند مزدیسنایی و بازتاب آن در مثنوی مولوی
اندیشههای ایران باستان و مزدیسنا، بهویژه فلسفۀ خسروانی در آثار ادبی و عرفانی پس از اسلام بیش و کم تأثیر گذاشته است. این مقاله با هدف بررسی گستردگی حکمت و فلسفة نور در ایران باستان و خدامحوری در «آتش (نور)، فره و امشاسپندان» از نگاه متون مزدیسنایی و بازتاب آن در اندیشهی مولوی بر پایهی مثنوی معنوی به نگارش در آمده است. از اینرو، به شیوۀ توصیفی، تحلیلی، اسنادی و ارزیابی کمّی کوشش شده، بر...
متن کاملبازتاب تأویلهای قرآنی مثنوی مولوی در مثنوی های سلطانولد
مثنوی معنوی از آثار بزرگ عرفانی است که مولوی در این مجموعه با گفتمان قرآنی خود آموزهها و تعالیم بسیاری را در اختیار سالکان قرار میدهد. وی در عرصۀ تأویل آیات قرآن نیز نظرات خاصی دارد و با ذوق عرفانی خود سعی کرده جوانب مختلف معنایی آیات قرآن را تشریح کند. اولین کسی که به تقلید از مولانا به سرودن مثنوی پرداخت و از آموزههای مثنوی معنوی بهره برد، فرزندش سلطانولد است؛ وی اگر چه در عرصۀ عرفان به ت...
متن کاملجلوه های هنری و تصویری در رباعیات مولوی
چکیده جلوه های هنری و تصویری در رباعیات مولوی تصاویر شعری از عوامل مهمّ ایجاد زیبایی، گیرایی و تأثیرگذاری، کلام بهویژه در شعرند که سخن را بلاغت و تازگی میبخشند. این نوع زیباییها نظیر تشبیه، استعاره، کنایه و نماد در رباعیات مولانا به شیوهای طبیعی و متناسب با نیاز سخن و نیز به دور از نگرشهای صرفاً شاعرانه و صنعتگرایانه به کار رفتهاند. با توجه به بعد معنیگرایی شعر مولانا و گرایش او به ساده...
متن کاملبررسی شاخصه های حکومت دینی در قصههای تمثیلی مثنوی مولوی
موضوع حکومت، یکی از بنیادیترین دغدغههای بشر در طول تاریخ بوده و هست. ضرورت حکومت از بدیهیات است که فطرت انسانی نیز آن را تأیید میکند. موضوع حکومت مطلوب و دینی از جمله مباحث مهم در مثنوی مولوی است که مولانا در این اثر با ارزش، از جهات مختلف دینی، علمی، سیاسی و غیره با زبان تمثیل و نماد آفرینی به مبحث حکومت و نوع مطلوب آن پرداخته است. پژوهش حاضر بصورت کتابخانهای- تح...
متن کاملجلوه های جبر و اختیار در لزومیات معرّی و مثنوی مولوی
جبر و اختیار از دیرپاترین و مناقشهانگیزترین مسائلی است که همواره مورد بحث و جدال متکلمان و اندیشمندان اسلامی بوده است. از جمله این متفکران در ادب عربی ابوالعلاء معرّی شاعر و فیلسوف بنام سده چهارم و پنجم هجری است که اندیشههای خود را پیرامون قضا و قدر و سرنوشت آدمی در دیوان «لزومیات» که حاصل نزدیک به نیم قرن عزلت شاعر است گرد آورده است. در ادب فارسی نیز مولوی شاعر و عارف نامآور سده هفتم هجری در...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023