نقش واسطه ای استرس شغلی در رابطه بین سبک های رهبری و فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر داراب
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- نویسنده فهیمه صحرانورد
- استاد راهنما مسلم صالحی مژگان امیریان زاده
- سال انتشار 1392
چکیده
هدف از تحقیق حاضر تبیین نقش واسطه ای استرس شغلی در رابطه سبک های رهبری و فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان داراب بودکه با روش تحقیق توصیفی از نوعی همبستگی انجام گردید. جامعه آماری این تحقیق شامل 420 نفر از معلمان ابتدایی شهرستان داراب بوده که 201 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات و داده ها از سه پرسش نامه فرسودگی شغلی مسلش، استرش شغلی آلیوت و پرسش نامه توصیف رفتار رهبر، استفاده گردید. جهت تجهیز و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از میانگین انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از ضریب همستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شده است نتایج تجزیه و تحلیل نشان داد استرس شغلی نقش واسطه ای معناداری در رابطه با سبک های رهبری و فرسودگی شغلی ایفا می کند.بین استرس شغلی با فرسودگی شغلی رابطه معناداری وجود دارد.همچنین بین سبک های رهبری با فرسودگی شغلی و استرس شغلی رابطه معناداری وجود دارد .سبکهای رهبری قادر به پیش بینی استرس شغلی و فرسودگی شغلی می باشد.
منابع مشابه
نقش میانجی خودکارآمدی معلمان در رابطه بین هوش هیجانی و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی
هدف از این تحقیق بررسی تأثیر هوش هیجانی بر فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی با میانجیگری خودکارآمدی معلمان بوده است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی و به طور مشخص مبتنی بر مدل معادلات ساختاری بوده است. بدین منظور نمونهای به حجم 225 آزمودنی، از بین معلمان مدارس دولتی ابتدایی شهر بابل در سال تحصیلی91-1392 با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلچ و جکسون (1996...
متن کاملنقش استرس شغلی و فرسودگی شغلی بر سلامت روانی معلمان ابتدایی: آزمون یک مدل فرضی
زمینه و هدف: معلمان نقش مهمی در ارتقا سلامت روانی دانشآموزان به عهدهدارند. این پژوهش با هدف تعیین تأثیر استرس شغلی بر سلامت روانی معلمان مقطع ابتدایی با واسطهگری فرسودگی شغلی انجام شد. مواد و روشها: پژوهش حاضر از نوع طرحهای غیرآزمایشی (همبستگی) بود؛ که در آن با استفاده از یک مدل ساختاری رابطه بین متغیرها موردبررسی قرار گرفت. از 186 معلم مقطع ابتدایی شهرستان آزادشهر درخواست شد به پرسشنامه ج...
متن کاملرابطه بین کیفیت زندگی، رضایت شغلی و فرسودگی شغلی معلمان
تعیین رابطه بین کیفیت زندگی، رضایت شغلی و فرسودگی شغلی معلمان که هدف پژوهش حاضر است؛ با استفاده از پرسش نامه فرسودگی شغلی لی و آشفورت(1996)، کیفیت زندگی سازمان جهانی بهداشت (1999) و رضایت شغلی کورنل و مینه سوتا (1376) بر روی 381 نفر از معلمان شهر تهران (115 نفر مرد و 266 نفر زن) که با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شده بودند، مورد مطالعه قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که بین متغ...
متن کاملنقش واسطه ای فرسودگی شغلی در رابطه بین امنیت شغلی و سلامت روانی معلمان مقطع متوسطه شهر مرودشت
هدف از تحقیق حاضر تبیین نقش واسطه ای فرسودگی شغلی در رابطه امنیت شغلی و سلامت روانی معلمان مقطع متوسط شهر مرودشت بوده که با روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی انجام گردید. جامعه آماری این تحقیق شامل 400 نفر از معلمان دوره متوسط شهر مرودشت بوده که 196 نفر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. جهت جمع آوری اطلاعات و داده ها از سه پرسش نامه فرسودگی شغلی مسلش(1986)، سلامت روانی گلدبرگ و هی...
نقش میانجی خودکارآمدی معلمان در رابطه بین هوش هیجانی و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی
هدف از این تحقیق بررسی تأثیر هوش هیجانی بر فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی با میانجیگری خودکارآمدی معلمان بوده است. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی و به طور مشخص مبتنی بر مدل معادلات ساختاری بوده است. بدین منظور نمونه ای به حجم 225 آزمودنی، از بین معلمان مدارس دولتی ابتدایی شهر بابل در سال تحصیلی91-1392 با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. پرسشنامه فرسودگی شغلی مسلچ و جکسون (1996)، پرسش...
متن کاملبررسی نقش فرسودگی شغلی در رابطه بین استرس و عملکرد شغلی حسابرسان
مقدمه: استرس و فرسودگی شغلی از جمله خطرهای شغلی است که در سالهای اخیر مورد توجه قرار گرفته است. از این رو، پژوهش حاضر با هدف پوشش این بُعد از دانش حسابرسی به بررسی اثرات ناشی از استرس شغلی بر عملکرد حسابرسان با توجه به اثر میانجی فرسودگی شغلی پرداخته است. روش پژوهش: این پژوهش از نوع توصیفی-همبستگی است که جامعه آماری آن را کلیه حسابرسان شاغل در مؤسسات حسابرسی در سطح کشور از جمله سازمان حسابرسی ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023