بررسی رابطه بین سبک های رهبری با تعالی سازمان در جهاد دانشگاهی
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت
- نویسنده فاطمه اسلامی الوارسی
- استاد راهنما کاوه تیمورنژاد عباس صالح اردستانی
- سال انتشار 1392
چکیده
هدف از این تحقیق، بررسی رابطه بین سیک رهبری و تعالی سازمانی در دفتر مرکزی جهاددانشگاهی است که با نمونه آماری 117 نفری متشکل از مدیران میانی و ارشد دفترمرکزی جهاددانشگاهی و به صورت سرشماری انتخاب گردید. با توجه به هدف و نوع پژوهش، ابزار تحقیق، پرسشنامه های چندعاملی رهبری و تعالی سازمانی مدل efqm بودند. میزان پایایی پرسش-نامه سبک رهبری در مورد روسای جهاددانشگاهی 0/66 و در مورد پرسش نامه تعالی سازمانی نیز 0/87 محاسبه شد. برای توصیف و استنباط آماری داده ها در راستای فرضیه اصلی تحقیق، از آزمون همبستگی و نیز برای تمامی فرضیه های فرعی که شامل رابطه مولفه های دو مدل (تعالی و سبک رهبری) است، از آزمون همبستگی اسپیرمن و همچنین، برای تعیین سهم تاثیر هر یک از متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته از روش رگرسیون خطی ساده (estepwise) استفاده شده است. نتایج آزمون فرضیه ها نشان داده است که بین سبک های رهبری با تعالی سازمان در جهاددانشگاهی رابطه معناداری وجود دارد. در مورد نیمرخ سبک رهبری روسای جهاددانشگاهی، بر اساس یافته های تحقیق، سبک رهبری بدون رهبری(75/8%= m) دارای میانگین بالاتری در مقایسه با رهبری عمل گرا (74%=m) بود و همچنین، سبک رهبری عمل گرا دارای میانگین بالاتری نسبت به رهبری تحول گرا (%63=m) بود. بنابراین، سبک غالب در جهاددانشگاهی، سبک رهبری بدون رهبری تعیین گردید.
منابع مشابه
بررسی رابطة سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمان در جهاد دانشگاهی
هدف از این تحقیق، بررسی رابطة سبک رهبری تحولگرا با تعالی سازمانی در دفتر مرکزی جهاد دانشگاهی است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوۀ گردآوری دادهها توصیفی از نوع همبستگی است. برای انجامدادن این پژوهش نمونة آماری 117 نفری متشکل از مدیران میانی و ارشد دفتر مرکزی جهاد دانشگاهی، با روش تصادفی طبقهای انتخاب شدند. با توجه به هدف و نوع پژوهش، ابزار تحقیق پرسشنامههای چندعاملی رهبری و تعالی...
متن کاملرابطه بین ابعاد رهبری تحولآفرین و سازمان یادگیرنده (مورد مطالعه: سازمان جهاد کشاورزی استان اصفهان)
هدف این پژوهش رابطه بین ابعاد رهبری تحولآفرین و سازمان یادگیرنده بود. روش تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعهی آماری پژوهش راکارشناسان جهاد کشاورزی استان اصفهان (215 نفر) تشکیل دادند که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان[1] تعداد 136تن بهعنوان نمونه آماری از طریق نمونهگیریت صادفی نسبی انتخاب شدند. ابزار جمعآوری اطلاعات دو پرسشنامه رهبری چندعاملی باس و آولیو (Bas...
متن کاملبررسی رابطه بین سبک رهبری تحول آفرین و کارآفرینی کارکنان جهاد دانشگاهی واحد شهید بهشتی
هدف از انجام این پژوهش تعیین سطح رهبری تحول آفرین، تعیین وضع موجود مؤلفه¬های رهبری ، تعیین سطح کارآفرینی کارکنان و بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و کارآفرینی کارکنان جهاد دانشگاهی واحد شهید بهشتی بوده است. در این پژوهش رهبری تحول آفرین به عنوان متغیر مستقل و کارآفرینی کارکنان به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته شده است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اعم از کارمندان، کارشناسان، مدیران و اعضای ...
رابطه بین سبکهای رهبری با سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی
لزوم تحولات گسترده در سازمانهای آموزشی، وجود رهبرانی الهامبخش، متعهد و اثربخش است تا مدارس را به سازمانهای یادگیرنده ارتقاء دهند. بنابراین هدف از این تحقیق، شناسایی رابطه بین سبکهای رهبری تحولی، تبادلی با سازمان یادگیرنده در مدارس ابتدایی هیأت امنایی و عادی استان همدان است. روش پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی میباشد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی هیأت امنایی و عادی استان همدان به...
متن کاملرابطه سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمانی در ادارات آموزش و پرورش استان زنجان
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سبک رهبری تحول گرا با تعالی سازمانی در ادارات آموزش و پرورش استان زنجان می باشد. این پژوهش، از نظر هدف، یک پژوهش کاربردی و به لحاظ روش، توصیفی-پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق تمامی کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان زنجان با تعداد 900 نفر و نمونه آماری منتخب بر اساس فرمول کوکران 270 نفر بوده است که به شیوه تصادفی طبقه ایی انتخاب شدند. جهت اند...
متن کاملرابطه سبک رهبری سرپرستاران با پیامد های رهبری
Introduction: In contemporary organizations such as hospitals, leadership effectiveness and employees' satisfaction are two important leadership outcomes. Head nurses’ leadership styles and their performance play a key role to increase their effectiveness. Choosing an appropriate leadership style by head nurses, in addition to improving their performance, enhances nurses’ job satisf...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده مدیریت
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023