رابطه بین مهارت های روانی، هوش هیجانی و انگیزه موفقیت ورزشی در ورزشکاران پسر 13-15 سال شهر ارومیه
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده تربیت بدنی
- نویسنده علی نجفی
- استاد راهنما حسن محمدزاده فاطمه سادات حسینی
- سال انتشار 1392
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین مهارت های روانی و هوش هیجانی و انگیزه موفقیت ورزشی در بین ورزشکاران پسر 13 تا 15 سال شهر ارومیه انجام گرفت. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود که 320 نفر از ورزشکاران با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به طور تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از چک لیست اطلاعات شخصی محقق ساخته و سه پرسشنامه استاندارد مهارت های روانی اتاوا، هوش هیجانی برادبری و همکاران و انگیزه موفقیت رابرتز و ترشر استفاده شد که از اعتبار و پایایی مناسب برخوردار بودند. پس از جمع آوری داده ها برای بررسی فرضیه های تحقیق از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل رگرسیون چندگانه در سطح 05/0 استفاده شد. نتایج گویای آن است که بین مهارت های روانی و انگیزه موفقیت ورزشی رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد (05/0p?). همچنین نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و انگیزه موفقیت رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد (05/0p?) و مهارت های روانی و هوش هیجانی می توانند انگیزه موفقیت را پیش بینی کنند. بنابراین مربیان و معلمان ورزشی می توانند برای افزایش انگیزه موفقیت ورزشی ورزشکار از هوش هیجانی و مهارت های روانی استفاده نمایند.
منابع مشابه
رابطه بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی
هوش هیجانی توانایی فرد در کنترل احساس خود و دیگران و تمایز قائل شدن بین اثرات مثبت و منفی احساسات و استفاده از اطلاعات احساسی برای راهبرد تفکر و عمل میباشد. این مطالعه برای یافتن ارتباط بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی انجام شد. همبستگی بین نمره حاصل از تست هوش هیجانی و معدل درسی دانشجویان محاسبه شد. شرکت کنندگان در این مطالعه دانشجویان رشتههای پزشکی، ریاضی، شیمی، زبان انگلیسی و تربیت بدنی بودن...
متن کاملارتباط هوش هیجانی و موفقیت ورزشی ورزشکاران رشتههای ورزشی تیمی یازدهمین المپیاد دانشجویان سراسر کشور
این پژوهش با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی و موفقیت ورزشی ورزشکاران رشتههای ورزشی تیمی یازدهمین المپیاد دانشجویان سراسر کشور اجرا شده است. بدین منظور، از میان 1088ورزشکار شرکت کننده در یازدهمین المپیاد دانشجویان سراسر کشور، 200 ورزشکار بهصورت تصادفی بهعنوان نمونة آماری انتخاب شدند. برای جمعآوری اطلاعات پژوهش، از پرسشنامههای موفقیت ورزشی بشارت و هوش هیجانی شرینگ و فرم ثبت مشخصات فردی استفاد...
متن کاملارتباط هوش هیجانی و موفقیت ورزشی ورزشکاران رشته های ورزشی تیمی یازدهمین المپیاد دانشجویان سراسر کشور
این پژوهش با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی و موفقیت ورزشی ورزشکاران رشته های ورزشی تیمی یازدهمین المپیاد دانشجویان سراسر کشور اجرا شده است. بدین منظور، از میان 1088ورزشکار شرکت کننده در یازدهمین المپیاد دانشجویان سراسر کشور، 200 ورزشکار بهصورت تصادفی بهعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمعآوری اطلاعات پژوهش، از پرسشنامههای موفقیت ورزشی بشارت و هوش هیجانی شرینگ و فرم ثبت مشخصات فردی استفاد...
متن کاملرابطه بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی
هوش هیجانی توانایی فرد در کنترل احساس خود و دیگران و تمایز قائل شدن بین اثرات مثبت و منفی احساسات و استفاده از اطلاعات احساسی برای راهبرد تفکر و عمل میباشد. این مطالعه برای یافتن ارتباط بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی انجام شد. همبستگی بین نمره حاصل از تست هوش هیجانی و معدل درسی دانشجویان محاسبه شد. شرکت کنندگان در این مطالعه دانشجویان رشتههای پزشکی، ریاضی، شیمی، زبان انگلیسی و تربیت بدنی بودن...
متن کاملرابطه تابآوری و سختکوشی با موفقیت ورزشی و سلامت روانی در ورزشکاران
This study was aimed to investigate the association of resilience and hardiness with sport achievement and menatal health in a sample of athletes. One hundred and thrty-nine athletes (96 males, 43 females) from the Faculty of Physical Education and Sport Sciences, the University of Tehran, and several sport clubs were included in this study. All participants were asked to complete Connor-Davids...
متن کاملتأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارت های روانی نوجوانان ورزشکار
هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مهارتهای روانی نوجوانان ورزشکار بود. بهاین منظور 80 دانشآموز (40 دختر و 40 پسر) داوطلب با میانگین سنی 53/0±15 سال به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب و به دو گروه گواه و آزمایش تقسیم شدند. ابزار اندازهگیری شامل پرسشنامة هوش هیجانی برادبری و گریوز برای سنجش هوش هیجانی و پرسشنامة آمادگی روانی اوتاوا (OMSAT 3) برای سنجش مهارتهای روانی بود. پر...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده تربیت بدنی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023