بررسی و تبیین رفتار اطلاعاتی متخصصان علوم اسلامی
پایان نامه
- دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده زهره عباسی فرد
- استاد راهنما یزدان منصوریان نصرت ریاحی نیا
- سال انتشار 1392
چکیده
چکیده هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی و تبیین رفتار اطلاعاتی متخصصان علوم اسلامی است. روش: روش این پژوهش که با استفاده از رویکرد کیفی انجام شده، گراندد تئوری است. داده های پژوهش از طریق مصاحبه با 20 نفر از متخصصان علوم اسلامی، به دست آمد. این متخصصان، با داشتن معیار تدریس یا پژوهش علوم اسلامی در مراکز دانشگاهی یا حوزوی، با روش نمونه گیری هدفمند، انتخاب شدند. تحلیل داده ها با استفاده از روش های کدگذاری، در سه مرحله ی باز، محوری و انتخابی انجام گرفت. یافته ها: یافته ها نشان می دهد چهار مقوله ی اصلی در رابطه با پژوهش حاضر به دست آمد که حول محور مفهوم مرکزی"مطالعه" قرار دارند. این مقوله ها "اهداف و انگیزه های مطالعه"، "وضعیت مطالعه"، "منابع و مجراهای مطالعه" و "مشکلات مطالعه" هستند. این مقوله ها در یک الگوی سه سطحی قرار دارند. مقوله ی اهداف و انگیزه های مطالعه عموماً در سطح پیش از مطالعه مطرح می شود. مقوله های وضعیت مطالعه و منابع و مجراهای مطالعه در سطحِ هنگام مطالعه مطرح می شوند و مقوله ی مشکلات مطالعه، می تواند در هر سه سطح پیش از مطالعه، در خلال مطالعه و پس از مطالعه قرار گیرد. نتیجه گیری: با بررسی کیفیِ رفتار اطلاعاتی متخصصان علوم اسلامی، داده های بسیاری در رابطه با این رفتار، معنابخشی شده و عوامل زمینه ای مرتبط با آن شناسایی شدند.
منابع مشابه
بررسی رفتار اطلاعاتی و اطلاعیابی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی مازندران
Abstract Introduction: Information growth and recognition of its values is important in personal and professional life for everyone. Thus, it is important to learn special skills in information seeking process during formal education. This study aimed to examine information seeking skills of nursing students of Mazandaran University of Medical Science and their barriers to access neede...
متن کاملبررسی تاثیر کتابخانه های پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی بر ارتقاء سواد اطلاعاتی کاربران
پژوهش حاضر با هدف تبیین تأثیر کتابخانههای پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی بر ارتقاء مهارتهای سواد اطلاعاتیکاربران با روش پیمایشی-توصیفی انجام شد. جامعه پژوهش را 440 نفر از کاربران کتابخانههای عمومی و تخصصی پژوهشگاه (دارای مدرک کاردانی به بالا) تشکیل میدادند که بر اساس روش تصادفی ساده 205 نفر از میان آنها انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه طراحی شده بر اساس مولفههای موجود در منابع م...
متن کاملبررسی مشکلات برنامه ریزی راهبردی سیستم های اطلاعاتی از دیدگاه خبرگان و متخصصان
معیارهای اندازه گیری موفقیت برنامه ریزی پس از انجام مطالعات کتابخانه ای مشکلات عمده برنامه ریزی این سیستم ها را مشخص نماید پس از شناسایی این مسایل به منظور بررسی آن ها در برنامه ریزی راهبردی سیستم های اطلاعات سه فاز اصلی برای فرایند برنامه ریزی شامل مرحله اقدام اولیه مرحله اجرای برنامه منظور شده است برای آزمون فرضیه های به دست آمده از فاز مطالعه کتابخانه ای با استفاده از توزیع پرسش نامه مشکلات...
متن کاملعلوم شناختی رویکردی برای تبیین رفتار اقتصادی مصرفکننده
رفتار مصرفکننده از جمله مهمترین موضوعات مورد بحث در اقتصاد خرد است. در اقتصاد نئوکلاسیک، فرض میشود رفتار انسانها برای رسیدن به هدف، بر عقلانیت محض مبتنیباشد، در حالی که سایمون، مفروضات پارادایم نئوکلاسیکها را نقد کرده و عقلانیت محدود را مطرح میکند. چرا که انسان به دلیل مواجهه با عدم قطعیت و نبود دسترسی به اطلاعات آینده، دارای محدودیتهای شناختی است، به گونهای که نمیتواند بر طبق پیشبینی...
متن کاملتبیین و بررسی فقهی تجسس در فعالیتهای اطلاعاتی ـ امنیتی
جمهوری اسلامی ایران که الگوی نظام اسلامی را معرفی کرده و به تشکیل سازمان اطلاعات اقدام ورزیده، همواره با این سؤال مواجه بوده که حدود تجسس از حریم خصوصی افراد از منظر فقه امامیه چیست و چه حکمی دارد؟ پژوهش حاضر با بهرهگیری از روش تحلیلی ـ توصیفی و با استناد به مبانی نقلی وحیانی و عقلیِ برهانی، به بررسی این موضوع میپردازد. بدین منظور موارد حرمت و عدم جواز تجسس از حریم افراد و تجسس ضد حکومت اسلامی...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023