رابطه بین شیوه فرزندپروری و جهت گیری مذهبی با هویت دانش آموزان مقطع متوسطه شهر لارستان

چکیده نگرش ها ، اعتقادات و رفتارهای والدین که در قالب الگوی خانوادگی یا شیوه های فرزندپروری نمود پیدا می کند ، عامل بسیار مهمی در تکوین شخصیت و تثبیت خصوصیات اخلاقی فرزندان و هویت محسوب می شود . پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و جهت گیری مذهبی با هویت دانش آموزان مقطع متوسطه شهر لارستان که پدران آن ها به کشورهای خلیج مهاجرت کرده اند پرداخته است . این تحقیق از نوع همبستگی است . حجم نمونه مورد مطالعه شامل 202 نفر و از نوع نمونه گیری تصادفی خوشه ای می باشد . جمع آوری اطلاعات به وسیله ی پرسشنامه شیوه های فرزندپروری بامریند (1975) ، جهت گیری مذهبی بهرامی (1381) و هویت خود بالیستری (1995) انجام شده است . یافته ها نشان داده است که : بین شیوه فرزندپروری مقتدرانه با سبک تعهد و اکتشاف رابطه مثبت و معنادار و بین فرزندپروری آزادگرایانه و مستبدانه با سبک تعهد و اکتشاف رابطه منفی و معنادار وجود دارد . بین جهت گیری مذهبی و ارزنده سازی با سبک تعهد و اکتشاف رابطه مثبت و معنادار و بین سازمان نایافتگی و کامجویی با سبک تعهد و اکتشاف رابطه منفی و معنادار وجود دارد. همچنین شیوه فرزندپروری آزادگرایانه و مقتدر و مولفه های مذهبی ( جهت گیری مذهبی ، ارزنده سازی ، کامجویی و سازمان نایافتگی) قادر به پیش بینی سبک های تعهد و اکتشاف هویت در نوجوانان می باشند . کلید واژه ها : شیوه های فرزندپروری ، جهت گیری مذهبی ، هویت .