بررسی عوامل موثر در انتخاب رشته های فنی و حرفه ای از سوی دانش آموزان پسر در استان سمنان

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر در انتخاب رشته های فنی و حرفه ای از سوی دانش آموزان پسر در استان سمنان صورت پذیرفته است. روش پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی ،پیمایشی است که جامعه آماری آن را کلیه هنرجویان پسر سال دوم و سوم هنرستان های کاردانش و فنی و حرفه ای استان سمنان تشکیل میدهد. با توجه به حجم وسیع جامعه، با استفاده از جدول مورگان ، نمونه ای 351 نفره به صورت تصادفی خوشه ای از میان هنرجویان هنرستانهای فنی و حرفه ای و کاردانش استان سمنان انتخاب گردید. ابزار پژوهش ، پرسشنامه محقق ساخته از نوع مقیاس پنج درجه ای لیکرت بوده که حاوی 30 سئوال جهت بررسی سئوالات دوازده گانه تحقیق می باشد. نتایج این پژوهش نشان می دهد که بین عوامل هدایت تحصیلی، گروه همسالان و احتمال قبولی آسانتر در دروس فنی و حرفه ای با گرایش به رشته های فنی و حرفه ای و کاردانش رابطه معناداری وجود دارد و بین سایر عوامل از قبیل نگرش خانواده ها، نظرات دبیران، امید به اشتغال، عدم ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر، محتوای دروس، نیاز جامعه، عوامل اقتصادی ،امکانات کارگاهی و علاقه به امورفنی با گرایش به رشته های فنی و حرفه ای رابطه معناداری به دست نیامد.