وضعیت حضور متخصصان تحصیل کرده تربیت بدنی در مشاغل مدیریتی ورزش استان قم
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
- نویسنده ابوالفضل اسدی
- استاد راهنما سید محمد حسین رضوی مرتضی دوستی سید حیمد قاسمی
- سال انتشار 1392
چکیده
هدف این تحقیق بررسی وضعیت حضور متخصصان تحصیل کرده تربیت بدنی و موانع حضور آن ها در مشاغل مدیریتی ورزش استان قم بود. روش تحقیق توصیفی و از نظر اجرا پیمایشی و از نظر هدف کاربردی و توسعه ای می باشد. شیوه ی جمع آوری داده ها میدانی و با پرسشنامه محقق ساخته بود. پرسشنامه شامل 3 بخش ویژگی های فردی، پرسشنامه وضعیت حضور متخصصان در وضع موجود و وضع مطلوب و پرسشنامه موانع حضور که روایی صوری و محتوایی آن به وسیله جمعی از استادان مدیریت ورزشی کشور تأیید شد، همچنین پرسشنامه موانع حضور که ابتدا دارای 24سوال بود با انجام تحلیل عاملی به 18 سوال تقلیل یافت و به این وسیله روایی سازه آن نیز تأیید شد. پایایی پرسشنامه وضع موجود، وضع مطلوب و پرسشنامه موانع حضور با محاسبه آلفا کرونباخ به ترتیب در سطح 80% ، 90% و 81% مورد تأیید قرار گرفت. پرسشنامه ها با مقیاس 5 ارزشی طیف لیکرت طراحی شده بود. جامعه آماری تحقیق، شامل مدیران اجرایی، متخصصان تربیت بدنی و خبرنگاران ورزشی استان قم بود که با توجه به کوچک بودن حجم جامعه، از روش کل شمار استفاده شد. پاسخ دهندگان تحقیق شامل 87 نفر بودند که از بین آن ها 58 نفر مدیران، 11 نفر متخصصان تربیت بدنی و 18 نفر خبرنگاران ورزشی بودند. تعداد 72 پرسشنامه از نمونه های آماری به دست آمد که 45 نفر مدیران، 11 نفر متخصصان تربیت بدنی و 16 نفر خبرنگاران ورزشی سهم داشتند. برای منبع نویسی از نرم افزار end note و برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد. برای توصیف آزمودنی ها از جداول توزیع فراوانی و میانگین و انحراف میانگین استفاده شد. برای استنباط متغیر های تحقیق از آزمون های کلموگروف اسمیرنوف، آزمون تی تک نمونه ای، آزمون تی مستقل، آزمون تحلیل واریانس یک طرفه، آزمون تعقیبی و آزمون کروسکال والیس استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد وضع موجود حضور متخصصان تحصیل کرده تربیت بدنی در مشاغل مدیریتی ورزش از وضع مطلوبی برخوردار نیست. همچنین مهم ترین موانع حضور متخصصان تربیت بدنی متخصصان، عوامل سیاسی بود و بین دیدگاه پاسخ دهندگان در متغیرهای تحقیق، تفاوت معناداری وجود داشت.
منابع مشابه
تحلیل وضعیت انتصاب و عملکرد دانش آموختگان تربیت بدنی در پستهای مدیریتی ورزش کشور در دولتهای نهم و دهم
هدف از انجام این پژوهش تحلیل وضعیت انتصاب و عملکرد دانش آموختگان تربیت بدنی در پستهای مدیریتی ورزش کشور در دولتهای نهم و دهم بود. روش تحقیق این پژوهش توصیفی- تحلیلی و از نظر هدف کاربردی میباشد. در این پژوهش برای جمع آوری دادهها از مصاحبه (به روش دلفی) و پرسشنامه استفاده شد. در این پژوهش برای قابلیت روایی پرسشنامه با اساتید و خبرگان مشورت و جهت تعیین پایایی پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ ضری...
متن کاملمقایسهی سواد رسانهای در متخصصان گرایش های تربیت بدنی
این پژوهش به منظور بررسی مقایسهی سواد رسانهای از دیدگاه متخصصان تربیت بدنی انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل 75 نفر از متخصصان تربیت بدنی شهرستان بیرجند است که در کل 75 نفر بودند و از هر گرایش 15 نفر جهت مقایسه سواد رسانهای انتخاب شدند که به دلیل حجم کم جامعه سرشماری انجام گرفت که به عنوان نمونه آماری این پژوهش مدنظر قرارگرفت. جهت جمع آوری اطلاعات مورد نیاز از پرسشنامه اطلاعات فردی، پرس...
متن کاملآسیب شناسی تربیت اسلامی در مدارس راهنمایی استان قم و راهکارهای مدیریتی درمان آن
این پژوهش با اهداف ارزیابی و شناسایی وضعیت برنام ههای تربیت دینی دانش آ اسلامی در مدارس راهنمایی استان قم اجرا شده است. برای رسیدن به بهترین نتایج، جامعه آماری چهار گروه؛ مدیران، معلمان دینی و قرآن و مربیان پرورشی مدارس راهنمایی دخترانه و پسرانه استان قم به عنوان مدیران فرهنگی مدارس و دانش آموزان دختر و پسر مشغول به تحصیل در این مدارس درنظر گرفته شد. سپس بر اساس فرمول مربوطه، حجم نمونه آماری ا...
متن کاملتبیین وضعیت رهبری معنوی در تربیت بدنی آموزش و پرورش از دیدگاه دبیران تربیت بدنی استان خراسان رضوی
هدف از پژوهش حاضر، تبیین وضعیت رهبری معنوی در تربیت بدنی آموزش و پرورش استان خراسان رضوی از دیدگاه دبیران تربیت بدنی است. جامعۀ آماری این پژوهش، دبیران ورزش زن و مرد آموزش و پرورش استان خراسان رضوی بودند که تعداد جامعۀ آماری 3000 نفر و اندازۀ نمونه 380 نفر است. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامۀ استاندارد رهبری معنوی (فرای4 ، 2005) با هفت مؤلفه(چشم انداز سازمانی، عشق به نوعدوستی، ایمان به کار، م...
متن کاملشیوه های مدیریتی رفتار قلدری در کلاس درس تربیت بدنی
قلدری، یکی از شایعترین مشکلات مدارس است؛ اما ابعاد این موضوع درکلاس تربیتبدنی بررسی نشده است؛ بنابراین، هدف پژوهش حاضر، شناسایی نمودهای رفتاری قلدری و دستیابی به شیوههای مدیریت رفتار قلدری، توسط معلمان تربیتبدنی بود. مطالعة حاضر به شیوۀ کیفی، ازنوع نظریة زمینهای، با مشارکت 15 نفر از معلمان تربیتبدنی و با نمونهگیری به شیوة نظری و هدفمند انجام شد. روش گردآوری دادهها مصاحبة عمیق نیمهسا...
متن کاملبررسی وضعیت کمی وکیفی تربیت بدنی وورزش استان مرکزی از دیدگاه مسئولان ومربیان ورزش
هدف از انجام این پژوهش ، بررسی وضعیت کمی وکیفی تربیت بدنی وورزش‹اداره ی کل› استان مرکزی بوده است.تحقیق حاضر به روش توصیفی وبه شکل میدانی اجرا شده است .جامعه ی آماری برابر با نمونه ی آماری شامل کلیه ی مسئولان ادارات تربیت بدنی ومربیان کارت دار وفعال استان مرکزی است .دراین تحقیق برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه ی مقدماتی واصلی ودر مواردی از مشاهده ومصاحبه بهره گیری شده است. برای تجزیه وتحلیل داده...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023