طراحی داخلی دبیرستان استعدادهای درخشان تهران با نگاهی بر معماری داخلی مدارس هوشمند
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده معماری و شهرسازی
- نویسنده گلشن نورسته فر
- استاد راهنما علیرضا مستغنی عبدالرضا محسنی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1392
چکیده
برای رسیدن به هدف اصلی این پژوهش، یعنی بررسی تاثیر تکنولوژی های آموزشی بر استاندارها و کیفیت فضاهای داخلی مدارس هوشمند، پرسش های بیشتری مطرح می شود؛ مانند اینکه: محیط فیزیکی برای پرورش دانش آموزان این قرن، باید چه ویژگی هایی داشته باشد؟ یا تکنولوژی چگونه می تواند بر آموزش جمعی در مدارس هوشمند تاثیر بگذارد؟ به دنبال پاسخ به این پرسش ها و در جهت رسیدن به الگوها و فضاهای مطلوب برای آموزش قرن 21، ابتدا به بیان تعاریف کلی مانند تعریف تکنولوژی، تکنولوژی آموزشی و در نهایت به چیستی مدرسه ی هوشمند پرداخته شده است. سپس در روند رسیدن به ویژگی های محیطی، نسبت اجزای مختلف محیط آموزشی هوشمند بررسی شده است. برای رسیدن به نتیجه ی بهتر، این اجزا به دو عنصر انسانی و محیطی تفکیک شده اند. به عنوان آخرین گام پیش از طراحی دبیرستان هوشمند استعدادهای درخشان تهران، مشخصه های محیطی و رفتاری محیط های آموزشی قرن 21 مورد تحلیل قرار گرفته و استانداردهای بین المللی در این زمینه بیان گردیده است. همچنین سعی شده تا با ارائه ی چند نمونه ی موفق از مدارس هوشمند در دنیا، جزئیات ویژگی های فضاها در این مدارس، به تفصیل بیان شود.
منابع مشابه
طراحی و اعتبارسنجی الگوی مناسب برنامه درسی دوره اول متوسطه مدارس استعدادهای درخشان
هدف از پژوهش حاضر طراحی و اعتبار سنجی الگوی مناسب برنامه درسی استعدادهای درخشان بوده است. این پژوهش از نوع پژوهش‌های ترکیبی اکتشافی متوالی از نوع ابزارسازی است که در بخش کیفی از روش مطالعه موردی چندگانه و رویکرد تحلیلی بافت نگاری و در بخش کمی از روش توصیفی از نوع پیماشی استفاده شد. در بخش کیفی با رویکرد نمونه گیری هدفمند و روش نمونه‌گیری معیار 11 نفر از صاحبنظران و متخصصین مورد مصاحبه عمیق نیم...
متن کاملاصول کیفی طراحی معماری فضاهای داخلی مدارس استثنائی (با تاکید بر ارتقاء مهارت سازشی کودکان آهسته گام)
کودکان آهسته گام به واسطه ی تفاوت در دو مولفه ی هوش بهر و مهارت سازشی از کودکان دیگر متمایز می شوند . ادبیات موضوع نشان داده است که مهارت سازشی که در واقع توانایی های سازگاری با نیازمندی های محیطی، ارتباط با دیگران و برآورده ساختن نیازهای شخصی و جنبه های مختلف شیوه ی زندگی مستقل می باشد با راهکارهایی قابلیت ارتقا دارد و فضا می تواند در این امر نقش حائز اهمیتی داشته باشد. سوال اصلی پژوهش این است...
متن کاملطراحی دفتر معماری داخلی
طراحی داخلی یک دفتر معماری همیشه موضوعی جذاب و کاربردی بوده است که متاسفانه در کشور ما به خوبی به آن پرداخته نشده است. نگاهی به نمونه های موردی در کشورهای دیگر نشان می دهد که دفاتری که از نظر حرفه ای موفق ترند به فضای کاری خود نیز بیشتر اهمیت می دهند که البته شایدبتوان به گونه ی عکس اینگونه گفت که در دفاتری که فضای استاندارد و طراحی شده تری دارند آثار موفق تری نیز می توان تولید کرد. این تاثیر م...
مؤلفه‌های سلامت روانی و اضطراب امتحان در دانش‌آموزان مدارس استعدادهای درخشان و عادی
هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین سلامت روانی و حرمت خود آشکار و پنهان با اضطراب امتحان، و همچنین بررسی وضعیت سلامت روانی، حرمت خود و اضطراب امتحان میان دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان و عادی بود. تعداد 112 دانش آموز پسر مدرسه استعدادهای درخشان و 96 دانش آموز پسر مدرسه عادی در خراسان رضوی به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابتدا جهت سنجش اضطراب امتحان، سلامت روانی و حرمت خود آشکار، ...
متن کاملطراحی مدل کیفیت حسابرسی داخلی
در این پژوهش با بهره گیری از رهیافت کیفی و به کمک روش نظریه زمین های و استفاده از مصاحبه های عمیق، ذینفعان اصلی حسابرسی داخلی مورد پژوهش قرار گرفتند. در این راستا با 32 نفر از ذینفعان اصلی اعضای هیئت مدیره، مدیران عامل، مدیران ارشد « (استفاده کنندگان و ارائه کنندگان) حسابرسی داخلی با عناوین اجرایی، اعضای کمیته های حسابرسی، مدیران حسابرسی داخلی شرکتهای ایرانی و همچنین شرکای مؤسسات و سایر ذینفعان...
متن کاملطراحی آپارتمان، با نگاهی به تطبیق پذیری فضاهای داخلی
این پژوهش با مطالعات کتابخانه¬ای و به روش کیفی انجام شده¬است و نهایتاً با تحلیل اطلاعات به دست آمده و بررسی نمونه¬های موجود نتایجی در این زمینه ارئه شده¬است. نتایج به دست آمده نشان می¬دهد که فضاهای خانه از دو بخش «سخت» و «منعطف» تشکیل شده¬اند. در فرآیند تطبیق¬پذیری، فضاهای سخت به دلیل وابستگی ساختاری به سایر قسمت¬ها عمدتاً بدون تغییر می¬مانند اما فضاهای منعطف به مرور زمان در راستای برآورده کردن ن...
15 صفحه اولمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر - دانشکده معماری و شهرسازی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023