طراحی مرکز آفرینش های هنری
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده معماری و هنر
- نویسنده مریم شهبندیان
- استاد راهنما محمدرضا نصیرسلامی وحید شالی امینی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
در شهر تهران به علت گسترش روزافزون در طی چند دهه اخیر، افزایش جمعیت، فشارهای ناشی از آلودگی محیطی و صوتی، و دوری از طبیعت، باعث شده تا با کمبود فضاهایی برای آرامش، رشد و بلوغ فکری شهروندان و کمبود محیطی جذاب برای اوقات فراغت و تفریح آن ها روبه رو باشیم. از طرفی دخل وتصرف انسان ها در طبیعت باعث شده تا محیط زیست با مشکلاتی از قبیل، آلودگی محیط و کاهش منابع طبیعی روبه رو باشد. هدف این پروژه ایجاد فضاهایی برای خلاقیت های هنری کودکان و نوجوانان ، جبران کمبود فضاهای فرهنگی و هنری این منطقه ، توسعه فرهنگ و هنر در جامعه، ایجاد فضاهایی جذاب برای پر کردن اوقات فراغت شهروندان و ارتباط آن ها با طبیعت در راستای رسیدن به توسعه پایدار است. همچنین برپایی نمایشگاهای دوره ای و موقت باعث آشنایی مردم با فرهنگ شهرهای مختلف و هنر های مختص به آنان می شود. یکی دیگر از ایده های طراحی این پروژه استفاده از فضاهای بام است. بکارگیری بام و فضاهای سبز و تلفیق ساختمان با طبیعت و ایجاد فضاهایی جذاب برای تعاملات هرچه بیشتر شهروندان، از نکاتی است که در طراحی این پروژه در نظر گرفته شده است.
منابع مشابه
مرکز آفرینش های هنری کودک
ارزش های خاص دوران کودکی ما را وامی دارد تا برخوردی دقیق تر در مقابله با تهدید های این دوران داشته باشیم. از مهمترین آنها سرگشتگی کودک معاصر در جامعه ای پرشتاب و خود محور است که توانایی تمرکز بر کودک و همگامی در شناخت و کشف دنیای درونیش را نداشته و به همین منظور مراکز بسیاری را چون بازداشتگاه هایی جذاب برایشان در نظر می گیرند تا بیش از نیمی از اوقات روزانه شان را در آنها سپری کنند ،ولی تا چه می...
مرکز آفرینش های هنری کودکان
در این پایان نامه به طراحی معماری مرکز آفرینش های هنر کودکان پرداخته شده است .
طراحی مرکز آفرینش فرهنگی و هنری کودکان و نوجوانان کرمان
خلاقیت هسته اصلی پیشرفت و بهبود کارکرد جامعه به شمار می رود و برای تمامی عرصه های زندگی و سلامت فکر و روح انسان حیاتی است. در دنیای امروز اگر افراد گرفتار نظمی تکراری و مکانیکی شوند نابود خواهند شد. (امیری، 1386) امروزه ثابت شده است که خلاقیت امری نیست که به گروه خاصی از افراد با توانایی ها و استعدادهای ویژه تعلق داشته باشد، بلکه مقوله ای است که به پرورش نیاز دارد و اکثر افراد با هوش متوسط نیز...
15 صفحه اولجایگاه هنر معاصر در حقوق آفرینش های ادبی و هنری
چکیدهکنوانسیون ها و مقررات بین المللی در زمینه حقوق آفرینش های ادبی و هنری به شکل مستقیم یا غیرمستقیم معیارهایی را جهت حمایت وضع کرده اند.این معیارها که بر اساس تعاریف سنتی در هنر پایه ریزی شده است نمی توانند در خصوص بخش وسیعی از آثار هنر معاصر مصداق یابند.آنچه که امروزه تحت عنوان هنر معاصر نامیده می شود دارای ویژگی های منحصر به فردی است که چارچوب ها و معیارها ی سنتی هنر را رعایت نمی کند.خصلت م...
متن کاملبسترهای آفرینش هنری در متون عرفانی
در نوشتار حاضر، به واکاوی پیوندهای موجود میان اندیشه عرفانی و جنبههای زیباشناسانه متون عرفانی پرداخته شده است. به عبارت دیگر، این مقاله در پی معرفی بسترهای فکریای است که از متون عرفانی آثاری هنری ساختهاند. اهمیت این بسترها را باید در دخالت آگاهانه یا ناآگاهانه آنها در فرآیند آفرینش متون پیگیری کرد، چنانکه حتی متونی همچون مقالات، تذکرهها، نامهها و متون تعلیمی صوفیه را نیز به آثاری شاعرانه ت...
متن کاملالگوهای فراز و فرود در آفرینش هنری
مقالة حاضر یک نگاه نشانه شناختی به مبدا پیدایش و چگونگی خلق آثاری با الگوی فراز و فرود است که خود الگویی ذاتی برای تمامی پدیدارها در کائنات و از جمله گوهری نهفته در ذات آدمی است. تجلی این الگو در آثار هنری اسلامی خود از معانی متعالی تری خبر می دهد و نشان از سیر وحدت به کثرت و خلوت به جلوت است و گویای این مطلب است که آفرینش های هنری تماماً بر اساس القائات رحمانی و ربانی است. جلوه گاه حقیقت در ه...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده معماری و هنر
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023