ارایه چارچوب جهت انتخاب روش مناسب توسعه بیرونی سازمان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - دانشکده مهندسی صنایع
- نویسنده سارا حسین نژاد
- استاد راهنما مصطفی ستاک
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
محیط تجارت و کسب و کار در حال حاضر با مولفه هایی مانند ریسک فزاینده و کاهش پیش بینی پذیری معرفی می شود که تغییر و پیچیدگی از ویژگی های مهم آن است. در چنین شرایطی باید منطق کارآفرینی بر سازمان حاکم شود، تا سازمان به سوی یادگیرنده بودن از محیط و نوآوری پیش رود. تناقضی که پیش می آید این است که از یک سو نیاز سازمان به استفاده از روش های رشد سازمانی افزایش می یابد و از سوی دیگر نرخ شکست در این روش ها بالا است. بنابراین نیاز به ابزاری وجود دارد که سازمان بتواند بر مبنای آن در مورد انتخاب روش مناسب توسعه ی سازمان، از بین روش های اتحاد استراتژیک، ادغام، تملیک، سرمایه گذاری خطرپذیر سازمانی و انشعاب، تصمیم درستی بگیرد. در این پژوهش چارچوبی معرفی شده است که عوامل موثر بر تصمیم سازمان در مورد انتخاب روش مناسب توسعه ی بیرونی و نحوه ی تاثیرگذاری آن ها در انتخاب را نشان می دهد. در این چارچوب عوامل تاثیرگذار به سه دسته ی اهداف، شرایط و قابلیت ها تقسیم شده اند. به علاوه، این چارچوب، فرآیند مناسبی را با دخیل نمودن خبرگان سازمانی برای انتخاب روش مناسب، در اختیار سازمان می گذارد. به منظور اعتبار سنجی یافته های حاصل از این پژوهش، از روش دلفی با نظرسنجی از خبرگان استفاده شده و در مجموع، چارچوب ارایه شده کاملا صحیح، کاربردی و منطقی ارزیابی شده است.
منابع مشابه
تدوین مدل تحلیل سلسلهمراتبی جهت انتخاب روش مناسب اجرای پروژهها
ویژگی اصلی، که پروژههای عمرانی را از سایر پروژهها جدا میکند، نیازهای مالی هنگفت، سطح علمی و تکنولوژیکی بالا، نیاز به دانش فنی گسترده، حجم کاری بالا و زمانبری آنهاست. لذا با توجه به این ویژگیها، انتخاب روش مناسب اجرای پروژهها بسیار حائز اهمیت است و اشتباه در این زمینه، هزینهها و زیانهای گاه غیرقابل جبرانی را به بار خواهد آورد. از این رو، اتخاذ سیاست مناسب در فرایند تصمیمگیری درخصوص روش ...
متن کاملشناسایی و انتخاب چارچوب مناسب معماری سازمانی برای یک سازمان بیمهگر مجازی
امروزه ایدهی تشکیل سازمانهای مجازی، بهعنوان شیوهی نوینی از مشارکت و مدیریت مشارکتی از سوی اندیشمندان طرح شده است. بر مبنای اظهار نظر آنان در خصوص قابلیت بهکارگیری این ایده در صنعت بیمه، ایدهی مذکور در قالب یک سازمان بیمهگر مجازی مورد توجه قرار داده شده است و با توجه به معرفی معماری سازمانی، بهعنوان روشی اثربخش و کارا در مدیریت کسبوکار سازمانهای امروزی، تلاش شده تا چارچوب مناسب معماری ...
متن کاملارائه ی چارچوبی جهت انتخاب روش مناسب توسعه ی درونی سازمان
موفقیت در محیط رقابتی کسب و کار امروز در گرو کسب مزیت رقابتی پایدار است. یکی از وجوه این فضای به شدت رقابتی، رشد روزافزون تکنولوژی است که سازمان ها جهت حرکت و پیشروی در این فضا، مستلزم به کارگیری نوآوری و خلاقیت هستند. از این رو، سازمان ها به ایجاد فضاهای کارآفرینانه روی آورده اند. جهت ایجاد فضایی کارآفرینانه، کارکنان می بایست به دنبال شناسایی و ایجاد فرصت ها باشند و بعد از ارزیابی این فرصت ها ...
15 صفحه اولرتبهبندی شاخصهای سنجش شرکتهای موفق (ارایه رویکردی در انتخاب روش تصمیمگیری چندشاخصهی مناسب)
در ادبیات نوین سرمایهگذاری بهطور کلی تصمیمگیری را میتوان شیوهی عمل و یا حرکت در مسیر خاص تعریف کرد که با تامل و بهصورت آگاهانه از بین روشهای مختلف بهمنظور دستیابی به یک هدف مطلوب انتخاب شده است. در این مقاله که بهدست آمده از تحقیق میدانی است سعی شده شاخصهای سنجش شرکتهای موفق بهصورت ریشهای مطالعه شود و سپس با استفاده از تکنیک فرایند تحلیل سلسله مراتبی AHP اولویتبندی بین شاخصها ان...
متن کاملشناسایی و انتخاب چارچوب مناسب معماری سازمانی برای یک سازمان بیمه گر مجازی
امروزه ایدهی تشکیل سازمان های مجازی، بهعنوان شیوهی نوینی از مشارکت و مدیریت مشارکتی از سوی اندیشمندان طرح شده است. بر مبنای اظهار نظر آنان در خصوص قابلیت به کارگیری این ایده در صنعت بیمه، ایدهی مذکور در قالب یک سازمان بیمه گر مجازی مورد توجه قرار داده شده است و با توجه به معرفی معماری سازمانی، بهعنوان روشی اثربخش و کارا در مدیریت کسبوکار سازمان های امروزی، تلاش شده تا چارچوب مناسب معماری ...
متن کاملارایه چارچوب ادراکی مناسب جهت نهادینه کردن فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)در نظام آموزش ابتدایی کشور
هدف پژوهش حاضر، ارایه چنین چارچوب ادراکی مناسب برای نهادینه کردن فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزش ابتدایی کشور است. به این منظور، با توجه به ادبیات وپیشینه پژوهش،مؤلفه های اصلی فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزش ابتدایی شناسایی و در شش مولفه،سیستم ها، تساوی و برابری، تخصص، عملیات، دسترسی و بینش و بصیرت قرار دادیم. هر مولفه دارای شاخصهایی است.برای آزمون این مولفه ها و شاخص ها و پاسخ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - دانشکده مهندسی صنایع
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023