آموزش حقوق بشر به قضات و وکلای دادگستری در نظام بین المللی حقوق بشر و قوانین ایران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حقوق و علوم سیاسی
- نویسنده محمدحسین عابدی فیروز جایی
- استاد راهنما محمد شمسایی
- سال انتشار 1391
چکیده
آموزش حقوق بشر فرآیندی است که در خلال آن دانش ها و مهارت های حقوق بشر به یادگیرنده انتقال داده می شود. قضات و وکلا که در عصر حاضر در تمام جوامع نقشی تعیین کننده بازی می کنند و دارای روابطی گسترده با دولت و مردم هستند از جمله گروه هایی هستند که لازم است در جریان این فرآیند قرار بگیرند تا روابط اجتماعی را در طولانی مدت بر اساس حقوق بشر اصلاح نمایند. آموزش حقوق بشر به قضات و وکلا باید با توجه به شرایط خاص شغلی و شخصی آن ها صورت پذیرد. این آموزش باید مستمر و دائمی باشد و نباید محدود به یک یا دو دوره خاص باشد. آنچه در این آموزش به آن ها انتقال داده می شود باید منطبق با شغل و وظایف آن ها باشد. از آن جایی که قضات و وکلا هم به صورت فردی و هم در چارچوب قوه قضاییه با هم برخورد دارند، آثاری که آموزش حقوق بشر به آن ها بر جای می گذارد علاوه بر جامعه، نهاد قوه قضاییه را نیز در بر می گیرد. به این ترتیب آن ها با قابل ارزیابی کردن و به کنترل در آوردن شرایط در رسیدگی قضایی می توانند استقلال قضایی را تأمین و با توجه به حقوق بشر در رسیدگی ها، حقوق بشر را به اجرا در بیاورند. در پایان نامه حاضر، برای توضیح نحوه آموزش حقوق بشر به قضات و وکلا و آثار و ضرورت های این آموزش ابتدا در بخش اوّل تلاش شده است مسائل پیرامون آموزش حقوق بشر به دقت و به طور کلّی مورد مطالعه قرار گیرد و سپس در بخش دوم دو مقوله مذکور بررسی شده اند.
منابع مشابه
نقش دیوان بین المللی دادگستری در توسعهء حقوق بشر
با توجه به صلاحیت عام دیوان بین المللی دادگستری، تاکنون حقوق بشر موضوع تعدادی از دعاو ی مطرح شده در این مرجع قضایی بین المللی بوده است. با این حال در مفهوم امرو زین حقوق بشر و در معنای خاص این اصطلاح، دیوان را نمی توان یک دادگاه حقوق بشر نامید، زیرا ماده 34 اساسنامه آ ن مقرر می دارد که فقط کشورها می توانند طرف دعوا نزد آن باشند. بنابر این افراد، شر کتها، سازمانهای غیر دولتی و حتی سازمانهای دولت...
متن کاملحقوق بشر و حقوق بشردوستانه بین المللی در فلسطین
تکیه منشور سازمان ملل متحد بر ایمان به "حقوق اساسی بشر، حیثیت و ارزش شخصیت انسانی، تساوی حقوق مرد و زن و نیز بین ملت ها اعم از کوچک و بزرگ، ایجاد شرایط لأزم برای حفظ عدالت، احترام به الزامات ناشی از عهدنامه ها و سایر مناج حقوق بین المللی وکمک به ترقی اجتماعی و شرایط زندگی بهتر با آزادی بیش تر" مبین آن است که جوامع انسانی بدون توجه به تفاوت های آن ها و در هر شرایطی اعم ازصلح یا جنگ باید از ...
متن کاملرواداری (تلورانس) در نظام بین المللی حقوق بشر
» رواداری از مهم ترین و در عین حال پیچید هترین مفاهیم در حقوق بشر بی نالملل است رواداری را یکی از ارزش های بنیادین و اساسی در کلیه ی روابط بی نالمللی « هزاره ی سران ملل متّحد قرن بیست و یک قلمداد کرده است ظهور و بروز مظاهر جدید نارواداری در سالیان اخیر نیا ز به رواداری را به ضرورتی غیر قابل اجتناب مبد ل کرده اس ت. صر فنظر از معانی متفاوت رواداری حوزههای مختلف فلسفی، مذهبی و سیاسی، رواداری را در...
متن کاملتعارضات بین قوانین موضوعه ایران و حقوق بشر
واقعیت جهان امروز این است که مقوله حقوق بشر یکی از حوزه های اصلی و ارکان مهم فعل و انفعالات، جهت گیری ها و فعالیت های ملی، منطقه ای و بین المللی است.از این رو در سطح بین الملل موضوع حقوق بشر بستر شکل گیری بسیاری از تصمیمات شده است. این موضوع در سطح منطقه ای نیز موجب پیدایش ترتیبات، ساختارها و موجودیت های منطقه ای تعیین کننده در سیاست خارجی و دارای جایگاه ویژه ای در امنیت و منافع ملی بسیاری از...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حقوق و علوم سیاسی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023