بررسی موانع استقرار مدیریت دانش در مجتمع آموزش عالی جهاد کشاورزی مازندران

پایان نامه
چکیده

این پ‍ژوهش با هدف شناسایی موانع استقرار مدیریت دانش در مجتمع جهاد کشاورزی مازندران انجام شد و سوال محوری آن عبارت است از اینکه چه عواملی مانع از استقرار مدیریت دانش در مجنمع آموزشی مازندران میباشد .پژوهش حاضر از نوع زمینه یابی انجام شده با تعداد کارکنان رسمی و قراردادی 88 نفر که 72 نفر بر اساس جدول کرجسی و مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند . ابزار اندازه گیری ان با پرسشنامه با 28 سوال میباشد روایی آن از روایی محتوایی و ضریب پایانی آن از طریق محاسبه آزمون آلفای کرونباخ , 91% به دست آمده است . برای توصیف داده ها از روش آمار توصیفی و به منظور تحلیل استنباطی از آزمون خی دو استفاده شد .

منابع مشابه

بررسی عوامل موثر بر مدیریت دانش در موسسه آموزش عالی علمی - کاربردی جهاد کشاورزی

امروزه با گسترش دانش و ظهور عصر اطلاعات ، مدیریت اثربخش دانش مورد توجه بسیاری از اندیشمندان قرار گرفته است . این تحقیق با هدف یافتن عوامل سازمانی موثر در مدیریت دانش انجام شده است. با توجه به بررسی پیشینه علمی حوزه مدیریت دانش عواملی که به نظر میرسید در یک سازمان میتوانند بر مدیریت دانش موثر باشند تعیین شد و در موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد کشاورزی مورد آزمون قرار گرفت .جامعه آماری این تحق...

15 صفحه اول

تحلیل موقعیت مولفه های مدیریت دانش در سازمان جهاد کشاورزی استان مازندران

برای اینکه سازمان‌‌ها بتوانند کارایی لازم را داشته باشند، باید حول محور علم و دانش فعالیت کنند. دانش به عنوان منبعی برای بقای سازمان‌ها به‌شمار می‌آید و شرط موفقیت سازمان‌ها دست‌یابی به دانش جدید در همه‌ی سطوح و حرکت به سمت سازمانی دانش بنیان است. هدف این پژوهش نیز بررسی وضعیت فرایند مدیریت دانش کشاورزی و رتبه بندی مولفه‌های آن (تولید دانش، ذخیره و بازیابی دانش، انتقال و تسهیم دانش، کاربرد دانش...

متن کامل

بررسی موانع و مشکلات استقرار نظام ‌اطلاعاتی مدیریت: مورد مطالعه در مجتمع مس سرچشمه رفسنجان

    The aim of this study is to investigate and identify the barriers and problems related to establishing management information systems (MIS) from administrators’ point of view. on this basis, attempt has been made to propose suitable solutions to these barriers by identifying them in different stages of establishing these systems in Sarcheshmeh Copper Complex in Rafsanjan. These barriers are...

متن کامل

عوامل موثر بر موفقیت استقرار مدیریت دانش در مؤسسات آموزش عالی (مطالعه موردی: دانشگاه یزد)

پژوهش حاضر با هدف شناسایی و بررسی عوامل مؤثر بر موفّقیت استقرار مدیریت دانش در مؤسسات آموزش عالی انجام یافته است. این مطالعه ضمن بررسی این عوامل در دانشگاه یزد، با استفاده از تکنیک تاپسیس فازی، به رتبه بندی آنها می پردازد. این پژوهش از نوع تحقیقات کاربردی و  تحلیلی ـ پیمایشی است که برای جمع آوری اطلاعات مربوط به آن، از روش‌های مطالعه ادبیات موجود، مصاحبه با خبرگان و نیز پرسشنامه استفاده شده است....

متن کامل

فراتحلیل عوامل اثرگذار بر استقرار مدیریت دانش در آموزش عالی

چالش اصلی سازمان ها،درکمدیریتدانشوچگونگیپیاده سازی آن است و بزرگ ترین آرزوی سازمان-هاتعریفیکسیستممدیریتدانشمناسبوادارهآنبهیکروشموفقاست. هدف این پژوهش شناسایی عوامل موثر بر استقرار مدیریت دانش در آموزش عالی است. با توجه به اینکه هدف پژوهش؛ توصیف، تحلیل و ترکیب تحلیل¬های ارائه شده در زمینه¬ی عوامل موثر بر استقرار مدیریت دانش در آموزش عالی است روش این پژوهش از نوع فراتحلیل است. جامعه¬ی آماری پژوهش...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور استان مازندران - دانشکده علوم انسانی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023