تأثیر واکنش به شکایت غیرمستقیم در برقراری صمیمیت: بررسی الگوهای گفتار از نظر کاربرد شناسی اجتماعی زبان در زبان فارسی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی
- نویسنده معصومه مهرگان
- استاد راهنما عباس اسلامی راسخ عزیزاله دباغی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی ساختار و چگونگی عملکرد اجتماعی جواب به شکایت غیرمستقیم در زبان فارسی می باشد. شکایت غیرمستقیم، ابراز نارضایتی در مقابل مخاطب از شخص یا چیزی است که در صحنه حضور ندارد. تفاوت آن با شکایت مستقیم در این است که در شکایت غیرمستقیم، مخاطب مسئول اتفاق پیش آمده نیست. در مطالعه حاضر سعی شده است که رابطه بین جنسیت و روابط اجتماعی دانشجویان با چگونگی جواب دادن آنها به شکایت غیرمستقیم مورد بررسی قرار گیرد. داده های این تحقیق از طریق پرسشنامه جمع آوری شده است. بر اساس نظریه باکسر (1991) موضوعات شکایت غیرمستقیم به سه دسته اصلی تقسیم می شوند که عبارتند از: 1) شکایت فرد از خودش، 2) شکایت فرد از دیگران، 3) شکایت فرد از موقعیت های مختلف؛ که شش نوع جواب متفاوت به شرح زیر را می طلبد: 1) عوض کردن موضوع یا جواب ندادن به شکایت، 2) سوال کردن در مورد موضوع، 3) تناقض گویی، 4) مزاح و شوخی، 5) نصیحت کردن، 6) همدردی کردن.ما توالی جواب ها را به صورت زیر در زبان فارسی تغییر داده ایم: 1) جواب خنثی، 2) تناقض گویی، 3) عوض کردن موضوع، 4) سوال کردن، 5) مزاح و شوخی، 6) نصیحت کردن و 7) همدردی کردن؛ که به ترتیب از مانع ادامه مکالمه بودن به سمت برقراری ارتباط می روند. این مطالعه نشان داد اگر چه همدردی باعث برقراری ارتباط بین مخاطبان می شود، جواب ندادن به شکایت باعث می شود که گوینده با خود این تصور را داشته باشد که شنونده توجهی به مشکلات او ندارد و این به رابطه دوستی بین آنها صدمه می زند و اثر منفی و نامطلوبی برای او ایجاد می کند؛ به علاوه، فرصت مکالمه بیشتر را نیز از بین می برد. این شیوه جواب دادن به شکایت غیرمستقیم نشانه ناموافق بودن است و کانال های مکالمه بیشتر را مسدود می کند اما عوض کردن موضوع که ما آن را از جواب خنثی جدا کردیم می تواند گوینده را آرام کند و ذهن او را از موضوع مورد شکایت منحرف سازد. در خصوص تأثیر جنسیت بر نوع جواب، این مطالعه سعی نموده که بداند آیا توزیع جواب ها در زنان و مردان متفاوت است؟. نتایج نشان داد که در گفتگوهای افراد همجنس تعداد جواب های داده شده بیشتر از زمانی است که یک زن به مرد یا بر عکس جواب می دهد. همچنین در گفتگوهای افراد همجنس مردها بیشتر از جواب خنثی، عوض کردن موضوع، مزاح و همدردی استفاده می کنند و زنها از تناقض گویی، سوال کردن و نصیحت کردن نسبت به مردان بیشتر استفاده می کنند. همچنین، روابط اجتماعی به شکل معناداری بر نوع پاسخ به شکایت غیرمستقیم تأثیر دارد. معمول ترین نوع جواب در بین غریبه ها، همدردی کردن و کمترین پاسخ به صورت عوض کردن موضوع و مزاح بوده است. از آنجا که همدردی احساس خوبی را در مخاطب به وجود می آورد و ناموافق بودن (مخالفت) نوعی ارزیابی و سیگنال منفی به شنونده ای که نمی شناسیم می دهد؛ در روابط دوستانه افراد ترجیح می دهند نوعی از جواب را که مشکل شنونده را کم کند استفاده نمایند. در آخر، نتیجه ای که می توان در اینجا گرفت این است که میزان همدردی بین غریبه ها بیشتر از آشنایان و افراد صمیمی بوده است.
منابع مشابه
بررسی خطاهای گفتار در زبان فارسی
تاریخچه مطالعات مربوط به خطاهای گفتار حکایت از رویکردهای گوناگون به این پدیده دارد. برخی پژوهشگران با هدف آزمردن نظریه های شناختی به بررسی جنبه ها یی خاص از این پدیده از دریچه روان شناسی زبان پرداخته اند. عد ه ا ی دیگر تلأش کرد ه ا ند تا با دید زبان شناختی به خطای گفتار انو اعی از طبقه بندی را برای آن به دست دهند. اصطلاح های گوناگونی در این حوزه رواج دارد. بررسی و مقایسه تعاریفی که از این اصطلا...
متن کاملبررسی جایگاه و کاربرد زبانهای فارسی و کردی در اورامانات از دیدگاه زبان شناسی اجتماعی
چکیدهدر این مقاله به بررسی جایگاه و کاربرد زبانهای فارسی و کردی در اورامانات (شهرستانهای چهارگانه پاوه، ، جوانرود ، روانسرو ثلاث باباجانی) از دیدگاه زبان شناسی اجتماعی پرداخته شدهاست. براین اساس از میان جامعه آماری (شهرستانهای چهارگانه منطقهی اورامانات) ، 450 آزمودنی به عنوان نمونه به صورت تصادفی انتخاب شدهاند. در این مقاله از پرسشنامهی اصلاح شده الگوی پژوهشی پاراشر (1980) استفاده ...
متن کاملنگاهی جامعه شناختی به کنش گفتار انتقاد در زبان فارسی
زبان تجلیگاه فرهنگ و افکار افراد یک جامعه است و با بررسی زبان میتوان به مطالعه رابطۀ متقابل زبان، تفکرو فرهنگ دست یافت و از نظام فکری و فرهنگی یک جامعه آگاه شد. لذا پژوهش حاضر در صدد است تا به بررسی کنشگفتار انتقاد در زبان فارسی بپردازد. پژوهش حاضر به بررسی این راهبردها در کنش گفتار انتقاد می پردازد. بدین منظور از آزمون تکمیل گفتمان استفاده شد و پاسخ های جمعآوری شده از 200 شرکتکننده با است...
متن کاملبررسی خطاهای گفتار در زبان فارسی
تاریخچه مطالعات مربوط به خطاهای گفتار حکایت از رویکردهای گوناگون به این پدیده دارد. برخی پژوهشگران با هدف آزمردن نظریه های شناختی به بررسی جنبه ها یی خاص از این پدیده از دریچه روان شناسی زبان پرداخته اند. عد ه ا ی دیگر تلأش کرد ه ا ند تا با دید زبان شناختی به خطای گفتار انو اعی از طبقه بندی را برای آن به دست دهند. اصطلاح های گوناگونی در این حوزه رواج دارد. بررسی و مقایسه تعاریفی که از این اصطلا...
متن کاملتأثیر پیچیدگی نحوی بر میزان ناروانی گفتار کودکان لکنتی و غیرلکنتی فارسی زبان در گفتار خودانگیخته
سابقه و هدف: پژوهشهای متعددی به بررسی ارتباط لکنت با عوامل زبانشناختی مختلف پرداختهاند. هدف از این پژوهش، تعیین و مقایسه تأثیر پیچیدگی نحوی بر میزان ناروانی گفتار کودکان لکنتی و غیرلکنتی فارسی زبان در سطح گفتار خودانگیخته میباشد. نتایج حاصله میتوانند جهت شناخت بیشتر ماهیت لکنت و نیز یافتن شیوههای مناسبتر برای درمان آن کاربرد داشته باشند. مواد و روشها: این مطالعه، یک مطالعهی توصیفی- ت...
متن کاملبررسی کاربرد دشواژهها در گفتار گویشوران زبان ترکمنی
تجربة زندگی اجتماعی به ما آموخته است که، اگر بخواهیم در برخوردهای اجتماعی خود موفق باشیم، باید رفتار اجتماعی خاصی، متناسب با موقعیت مورد نظر و متناسب با رابطة اجتماعی خود با دیگران در آن موقعیت، داشته باشیم. درواقع آنچه ما رفتار اجتماعی مناسب مینامیم، در اکثر موارد، صرفاً رفتار زبانی مناسب است. رفتار زبانی مناسب یعنی تشخیص اینکه در هر موقعیت اجتماعی چه باید گفت و چه نباید گفت. دشواژهها نیز ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023