بررسی نیازها و مشکلات نگارشی دانشجویان دکترای ایرانی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد
- نویسنده مهدیه عباس پور
- استاد راهنما گلنار مزدایسنا فاطمه مهدوی راد
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
چکیده با وجود اهمیت نگارش در زندگی دانشجویان دوره دکترا مشکلات و نیازهای نگارشی این دانشجویان در تحقیقات انجام شده در زمینه اهمیت نگارش به زبان انگلیسی بعنوان یک زبان خارجی مورد توجه قرار نگرفته است. امروزه چاپ مقاله های تحقیقی در مجلات انگلیسی برای بسیاری از دانشجویان دوره دکترا در ایران یک نیاز مبرم است. این تحقیق با تاکید بر مشکلات و نیازهای نگارشی دانشجویان زبان انگلیسی بعنوان یک زبان خارجی تلاش دارد تا مشکلات اساسی ای را که دانشجویان دوره دکترا در هنگام نگارش با آن مواجه هستند را مورد بررسی قرار دهد. در این تحقیق روشهای متعددی همچون پرسشنامه و مصاحبه مورد استفاده قرار گرفتند داده ها از سه دانشگاه اصفهان، یزد و کرمان در ترم بهاره سال 2012-2011 جمع آوری گردید. پرسشنامه ای با 35 سوال بین 106 دانشجوی دکترا و 32 مدرس مربوطه توزیع گردید.علاوه بر آن مصاحبه ای با دانشجویان دکترا و مدرسین مربوطه انجام گرفت. نتایج پرسشنامه ها و مصاحبه ها نشان داد که اکثر دانشجویان دکترا بعلت نداشتن مهارت های زبانی و نگارشی کافی در زمینه نگارش دچار مشکل هستند. مدرسین مربوطه بیش از خود دانشجویان نسبت به این مشکلات نگاه انتقادی دارند.یافته ها نشان میدهند که برنامه هایی که برای دانشجویان دکترا در نظر گرفته شده اند نیازهای زبانی و نگارشی آنها را آنطورکه باید مدنظر قرار نداده اند. چنین بر می اید که همه دانشجویان دکترا در شش زیر مجموعه از مهارت های زبانی (گرامر،واژگان و املا) و مهارت های نگارشی(ارتباط متنی، ارتباط معنایی و نقطه گذاری) دچار مشکل هستند و قدرت نگارش آنها تنها با تقویت واژگان و گرامر بهبود نمیابد بلکه به تقویت مهارت های زبانی نیز نیاز مبرم وجود دارد. واژگان کلیدی: مهارت های نگارشی، مهارت های زبانی، نیاز سنجی، دانشجویان دکترا
منابع مشابه
احتیاجات زبان انگلیسی برای اهداف آموزش دانشگاهی دانشجویان ایرانی شیمی: درک نیازها و محدوده مشکلات
تشخیص و تحلیل نیازها از عوامل مهمی هستند که در برنامه آموزش زبان خصوصا در برنامه های آموزش انگلیسی با اهداف دانشگاهی و با اهداف ویژه مورد بحث و بررسی قرار می گیرند. بخودی خود، یک برنامه آموزش انگلیسی با اهداف دانشگاهی باید هم بر پایه بررسی نیازها وهم با در نظر گرفتن حوزه های مشکلاتی که این فراگیران تجربه میکنند، بنا گردد. بنا بر این هدایت اصولی تحلیل نیازها و ارزیابی حوزه های مشکلات بر اساس جنب...
15 صفحه اولبررسی مشکلات جستوجو و بازیابی اطلاعات در پایگاههای اطلاعاتی از جنبه ویژگیهای نگارشی زبان فارسی
The present research was carried out with the aim of explicating the major writing and semantic problems of Persian language when using data environments and determining the degree of compatibility and attention to these features in Persian databases. This research is of survey analytical type being conducted through direct observation. Having reviewed the related literature, we kept a checkli...
متن کاملدختران و زنان دچار معلولیت جسمی -حرکتی: نیازها و مشکلات
هدف: پژوهش حاضر، با این رویکرد که پاسخگویی مناسب به نیازها و مشکلات دختران و زنان معلول، مستلزم شناسایی اولیه این نیازها و مشکلات است، هدف اصلی خود را تعیین نیازها و مشکلات دختران و زنان دچار معلولیت جسمی - حرکتی، در شهرستان تهران قرار داد. روش بررسی: نوع این مطالعه توصیفی است. نمونهی مورد بررسی 216 دختر و زن دارای معلولیت هستند که با روش انتخاب تصادفی منظم از بین 1395 نفر مراجعه کنندگان مرکز...
متن کاملمشکلات دانشجویان ایرانی در کاربرد ضمایر ربطی
همانطور که می دانیم، دستور هر زبان یکی از ارکان مهم در یادگیری آن زبان می باشد. بیشتر دانش جویانی که می خواهند زبان فرانسه را یاد بگیرند مشکلات زیادی در یادگیری دستور این زبان دارند. یکی از اساسی ترین مشکلات، یادگیری ضمایر زبان فرانسه می باشد. در ایران زبان فرانسه در سطوح مختلف آموزش داده می شود. توجه اصلی ما بروی آموزش این زبان در سطح دانشگاهی متمرکز می باشد. به منظور بررسی مشکلات دانشجویان ا...
15 صفحه اولمدیریت بهینۀ منابع انسانی نخبه با بررسی نیازها، موانع و مشکلات و راهکارهای پیشنهادی از دیدگاه خود آنها
توسعۀ هر کشوری ریشه در کارآمدی نخبگان آن کشور دارد. هدف پژوهش حاضر، بررسی نیازها، موانع، مشکلات و راهکارهای پیشنهادی نخبگان و برداشتن گامی در راستای مدیریت بهینۀ منابع انسانی نخبه است. رویکرد پژوهش، کیفی از نوع پدیدارشناسی است. جامعۀ پژوهش شامل همۀ نخبگانی است که در سطح بنیاد ملی نخبگان دارای پرونده بوده و شامل 14800 نفر میباشند. از روش نمونهگیری هدفمند از نوع تغییرات بیشینه استفاده شد و از گ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023