بررسی عوامل مرتبط با رضایت شغلی مربیان و معاونان پرورشی شهرستان سنندج

هدف کلی این پژوهش بررسی عوامل مرتبط با رضایت شغلی مربیان و معاونان پرورشی شهرستان سنندج بود. با استفاده از جدول تعیین حجم نمونه ی کرجسی و مورگان تعداد 175 نفر از 320 نفر جامعه ی آماری به صورت تصادفی و از طریق جدول اعداد تصادفی به عنوان نمونه ی مورد بررسی انتخاب شدند که از ایشان خواسته شد به دو دسته سئوالات پرسشنامه ی استاندارد شاخص توصیف شغل (jdi) و پرسشنامه ی محقق ساخته پاسخ دهند. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون های آماری تی تست، تحلیل واریانس و رگرسیون استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان می دهد که از عوامل فردی مورد نظر محقق، بین جنسیت، رشته تحصیلی، تأهل، سن، سابقه ی کار، نوع مدرسه (مدارس روستایی در مقایسه با مدارس شهری) و رضایت شغلی رابطه ی معناداری وجود دارد اما میان وضعیت منزل مسکونی، نوع استخدام، میزان تحصیلات، مقطع خدمت (ابتدایی، راهنمایی، متوسطه) و رضایت شغلی ارتباط معناداری مشاهده نمی شود. نتایج بررسی ارتباط نقش عوامل سازمانی، اجتماعی و اقتصادی با رضایت شغلی بیانگر این مطلب است که از میان عوامل فوق تنها عوامل سازمانی با رضایت شغلی نمونه ی مورد بررسی ارتباط معناداری دارد.