بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر قصه ی زندگی بر افزایش سازگاری زناشویی زوجین
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده سمیه عفتی
- استاد راهنما عبدالله شفیع ابادی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
چکیده هدف از پژوهش حاضر کمک به ارتقاء سطح کیفی خانواده و افزایش سازگاری زناشویی زوجین از طریق آموزش مبتنی بر قصه ی زندگی می باشد.جامعه آماری پژوهش زوجین مراجعه کننده به یکی از مرکز مشاوره روزبه در شهر تهران بودند،که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 20 زوج انتخاب شدندکه بطور تصادفی در دو گروه گواه (n=10)و آزمایش(n=10) بصورت تصادفی جایگزین شدند.ابزاری که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفته است، مقیاس سازگاری زناشویی( das)اسپاینر(1976)می باشد که از یک همسانی درونی به میزان r=0/94برخوردار است. طرح پژوهشی در این پزوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون می باشد که به تناسب از روش پژوهشی تحلیل کوواریانس استفاده شده است. در مجموع یافته های تحقیق با 99% اطمینان حاکی از اثربخشی آموزش مبتنی بر قصه ی زندگی بر افزایش سازگاری زناشویی زوجین و همچنین بر مولفه های سازگاری زناشویی می باشد. واژگان کلیدی: قصه ی زندگی – سازگاری زناشویی
منابع مشابه
بررسی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباط زناشویی مبتنی بر آموزه های اسلام بر سازگاری زناشویی زوجین
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی زناشویی مبتنی بر آموزه های اسلام بر سازگاری زناشویی زوجین صورت گرفت، جامعه این تحقیق شامل متقاضیان طلاق مراجعه کننده به دادگاه خانواده شهرستان لار در شش ماه اول سال 1388 بودند، نمونه مورد نظر متشکل از 30 زوج بودند که به طور تصادفی از میان جامعه تحقیق انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند، ابزار مورد نظر این تحقیق پرسشنامه سازگاری ...
متن کاملاثربخشی مداخلهی مبتنی بر دلبستگی بر سازگاری زناشویی زوجین ناسازگار
The aim of this research was to investigate effectiveness based on attachment intervention on marital adjustment in maladaptive couples. Statistical community included in participants that referred to Foolad Mobarake counseling center. Samples included in 20 couples selected by available sampling. Data collected by questionnaires that included: Revised Dyadic Adjustment Scale and intervention. ...
متن کاملبررسی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباط زناشویی مبتنی بر آموزه های اسلام بر سازگاری زناشویی زوجین
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی زناشویی مبتنی بر آموزه های اسلام بر سازگاری زناشویی زوجین صورت گرفت، جامعه این تحقیق شامل متقاضیان طلاق مراجعه کننده به دادگاه خانواده شهرستان لار در شش ماه اول سال 1388 بودند، نمونه مورد نظر متشکل از 30 زوج بودند که به طور تصادفی از میان جامعه تحقیق انتخاب و در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند، ابزار مورد نظر این تحقیق پرسشنامه سازگاری ...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی و امیدواری زوجین
چکیده: مهارتهای زندگی از مولفههای مهم در روابط زناشویی و امید به زندگی محسوب میشود. امروزه مهارتهای زندگی بهعنوان یکی از کاربردیترین آموزشها برای کاهش تعارض زناشویی و پیشگیری از وقوع طلاق در نظر گرفته میشود. هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی و امیدواری بود. طرح پژوهش حاضر از نوع آزمایشی با پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. تعداد 20 زوج در این پ...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر رضایت زناشویی زوجین متقاضی طلاق
Abstract Background & Aim: Divorce, as tragic social phenomena, has long been of interest to researchers. Marital satisfaction improvement through life skills training is one of the coping strategies with the negative impacts of divorce. The purpose of this study was to determine the effectiveness of life skills training on marital satisfaction in divorce applicant couples. Material & Met...
متن کاملاثربخشی «آموزش معنویت» بر «سازگاری زناشویی زوجین»
هدف از این پژوهش بررسی تأثیر «آموزش معنویت» بر «سازگاری زناشویی زوجین» مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان بود. روش پژوهش، شبهتجربی بوده بدین منظور30 زوج مراجعه کننده به مراکز مشاوره به روش داوطلبانه انتخاب شدند و به روش جایگزینی تصادفی در دو گروه قرار داده شدند (یک گروه کنترل و یک گروه آزمایش)؛ به گروه آزمایش آموزش معنویت توسط محقق داده شد. ابزار پژوهش در این تحقیق «پرسشنامه سازگاری زنا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023