توسعه روشهای یادگیری نقشه های مفهومی فازی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - دانشکده صنایع
- نویسنده مهران ارمغان
- استاد راهنما سمیه علیزاده
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
نقشه های مفهومی فازی ابزاری ساده و قدرتمند در جهت مدل سازی و تحلیل سیستمهای مختلف میباشد. این نقشه ها در حوزه های مختلفی از جمله حوزه های مهندسی، دارویی، سیاسی و غیره مورد استفاده قرار گرفته و باعث راحتی و سادگی تحلیل و مدل سازی در این حوزه ها میگردد. این مدل ها اکثرا توسط افراد خبره ایجاد میگردد و به همین دلیل متاثر از محدودیت های آگاهی و توانایی های انسان میباشد. جهت کاهش این اثر پذیری تلاشهای بسیاری در جهت ایجاد خودکار نقشه های مفهومی فازی صورت گرفته است اما با افزایش تعداد مفاهیم درستی نقشه به شدت تحدید میشود. هدف از این پایان نامه ایجاد یک روش جدید جهت یادگیری نقشه های مفهومی فازی بدون دخالت انسان و بر پایه الگوریتم رقابت استعماری و با استفاده از سری های زمانی می باشد. استفاده از این روش باعث کاهش میزان تحدید یادگیری در تعداد بالای مفاهیم، نسبت به دیگر روش ها میگردد. افزایش کیفیت یادگیری و همچنین کاهش زمان یادگیری از ویژگیهای این روش میباشد.
منابع مشابه
تاثیر راهبرد نقشه مفهومی بر بهبود یادگیری دانش آموزان
پژوهش حاضر به‌منظور بررسی تأثیر راهبرد نقشه مفهومی بر بهبود یادگیری اهداف شناختی سطوح بالای طبقه‌بندی بلوم در درس زیست‌شناسی دوره‌ی متوسطه انجام گرفت. جامعه آماری در این پژوهش ، دانشآموزان پسر سال سوم متوسطه شهر آبدانان در سال تحصیلی 94-93، و نمونه مورد مطالعه در این پژوهش دو کلاس 22 نفری بودند که بر اساس نمونهگیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند و به‌طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کن...
متن کاملنقشه مفهومی در یادگیری درس بافت‌شناسی، دیدگاه دانشجویان مامایی
زمینه و هدف: ترسیم نقشه مفهومی، یک فعالیت یادگیری فعال، خلاق و عینی است که به فرایند یادگیری پیشرفته‌تر کمک می‌کند و باعث ارتقای مهارت‌های مورد نیاز دانشجو میشود. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نقشه مفهومی در یادگیری درس بافت‌شناسی از دیدگاه دانشجویان رشته مامایی بود. روش کار: این مطالعه به روش توصیفی- مقطعی انجام شد. جامعه هدف شامل دانشجویان ترم یک رشته مامایی دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال ...
متن کاملبررسی تأثیر نقشه مفهومی بر رویکردهای یادگیری دانشجویان پرستاری
Background & Aim: Most of the recent studies in nursing education have been focused on outcomes of learning. Conventional clinical nursing education, which emphasizes on skill acquisitions, may not encourage students to adopt meaningful or deep learning approaches. This study examined the effect of Concept Mapping on learning approaches among nursing students. Methods & Materials: In this qu...
متن کاملتأثیر استفاده از نقشه مفهومی بر یادگیری درس علوم
هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی استفاده از نقشة مفهومی در تدریس درس علوم تجربی بر یادگیری دانشآموزان است. روش پژوهش به صورت نیمهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون، با گروه آزمایش و گواه انجام شده است. بدین منظور تعداد 76 نفر از دانشآموزان دختر دورة ابتدایی پایة ششم منطقة 19 تهران در سال تحصیلی 1393-94 به شیوة نمونهگیری هدفمند انتخاب شدهاند. دادهها با برگزاری سه مرحله پیشآزمون، دو مرحله آز...
متن کاملتأثیر بهره گیری از آموزش با استفاده از نقشه های مفهومی رایانه ای در میزان یادگیری
این پژوهش، با هدف تعیین میزان تأثیر کاربرد ترسیم نقشه های مفهومی رایانه ای در مقایسه با روش رایج ترسیم نقشه های مفهومی( قلم - کاغذی)، در افزایش سطح یادگیری و یادداری دانش آموزان در درس زمین شناسی دوره دبیرستان انجام گرفته است. پژوهش به شیوه شبه آزمایشی بود که در آن دانش آموزان دو کلاس در دو گروه جای گرفتند (گروه اول: نقشه های مفهومی رایج (قلم – کاغذی) گروه دوم : نقشه های مفهومی رایانه ای با ابت...
متن کاملطراحی الگوی نقشه مفهومی برنامه ریزی راهبردی در توسعه دانشگاه
نقشه مفهومی به عنوان زیرساخت تدوین برنامهریزی آموزشی استراتژیک در دانشگاههای جهان مورد توجه قرار گرفته؛ اما در دانشگاههای ایران از مبانی نظری مرتبط با آن غفلت شده است. پژوهش حاضر با هدف طراحی نقشه مفهومی برای توسعه دانشگاه تلاش کرده است با بهرهگیری از روش پژوهش آمیخته متوالی ناهمزمان اکتشافی (کیفی – کمی)، برخی از مؤلفههای مهم و تأثیرگذار را مورد بررسی قرار داده و الگویی برای نقشه مفهومی ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - دانشکده صنایع
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023