شناسایی انتظارات شغلی دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی (مطالعه موردی: 4 دانشگاه کشور)

تحقیق حاضر به گردآوری انتظارات شغلی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته مدیریت صنعتی در مقطع کارشناسی ارشد پرداخته است. یافته های تحقیق حاکی از آن است که یافتن شغل مناسب از اصلی ترین دغدغه و انتظارات دانشجویان می باشد بنابراین ایجاد فرصت های شغلی برای فارغ التحصیلان دانشگاهی باید به اصلی ترین و مهمترین دغدغه سیاستگذاران و تصمیم گیران کلان کشور تبدیل شود. همچنین نتایج نشان می دهد که دانشجویان با وجود آنکه آموزش های نظری دانشگاه را برای آینده شغلی خود کافی نمی دانند، ولی موفقیت در انجام وظایف شغلی شان را انتظار دارند، که در نتیجه باید زمینه مناسبی برای بروز استعدادهای افراد در راه توسعه کشور فراهم آید و برای ساختن جامعه ای پویا و پایا گام برداشت. تحقیق حاضر بر روی دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت صنعتی و بر روی دو دوره ورودی های سال های 87 و 88 چهار دانشگاه منتخب کشور صورت گرفته است. در این پژوهش به منظور گرد آوری اطلاعات از پرسشنامه ای که روایی آن قبلا مـورد تایید اساتید فن قرارگرفته، استفاده شده است. همچنین میزان ضریب اعتماد با روش آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه 893/0 بدست آمد. این پرسشنامه در 4 بخش که شامل انتظارات فرهنگی و اجتماعی، انتظارات اقتصادی و درآمدی، مباحث تئوری دانشگاه در شغل آینده و ادراک دانشجو از نقش خود در شغل آینده می باشد ارائه شده است. برای پاسخگویی به پرسشنامه، جنس و تاهل دانشجویان به منظور بررسی در این تحقیق مطرح نبوده و محدوده سنی که تحقیق در آن صورت گرفته عموما بین 24 تا 29 سال بوده است. معدل اکثر دانشجویان در محدوده نمرات a و bمی باشد. از نظر وضعیت اشتغال اکثر دانشجویان بیکار بوده و هزینه های تحصیلی آنها توسط خانواده تامین می شده است و تعداد اندکی اشتغال پاره وقت و تمام وقت داشته اند. در این تحقیق ابتدا از طریق آزمون t تک نمونه ای تاثیر هریک از عوامل ادراک فرد از نقش خود در شغل آینده، ابعاد اجتماعی و فرهنگی، ابعاد اقتصادی و درآمدی و مباحث تئوری دانشگاه بر انتظارات شغلی مورد بررسی قرار گرفت و تاثیر هریک از این عوامل بر انتظارات شغلی تایید شد. سپس این عوامل از طریق آزمون فریدمن رتبه بندی گردید که در این رتبه بندی به ترتیب ابعاد اقتصادی و درآمدی، ادراک فرد از نقش خود در شغل آینده، ابعاد اجتماعی و فرهنگی و مباحث تئوری دانشگاه رتبه های اول تا چهارم را به خود اختصاص دادند. و در پایان نیز از طریق آزمون پیرسون میزان همبستگی هریک از این عوامل بر انتظارات شغلی مورد بررسی قرار گرفت که نتایج آزمون بیانگر همبستگی بالای این عوامل و انتظارات شغلی می باشد.