بررسی رابطه بین هوش هیجانیeq مدیران شرکت مادر تخصصی آزمایشگاه مکانیک خاک وزارت راه و شهرسازی ومیزان اثربخشی دوره های آموزشی بهبود مدیریت برگزار شده در سال 1388 برای آنان از دیدگاه مسئولین مربوطه
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده مجید مغنیان
- استاد راهنما سعید خواجه ای اصغر عالم تبریز
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
چکیده پژوهش: تحقیق کنونی با هدف بحث و بررسی در رابطه هوش هیجانی واثربخشی دوره های آموزشی بهبود مدیریت به انجام رسیده است. در این پژوهش ارتباط بین متغیر اثربخشی دوره های بهبود مدیریت و متغیر هوش هیجانی مورد بررسی قرار گرفته است . جامعه آماری نیز مدیران شرکت آزمایشگاه فنی و مکانیک خاک وزارت راه و شهرسازی بود که از بین73 مدیر شرکت، 57 نفر با بهره گیری از روش نمونه گیری ساده به طور تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها، شامل پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی برادبری-گریوز و پرسشنامه های سطوح 3گانه اثر بخشی آموزشی کرک پاتریک در سه سطح واکنش، یادگیری و رفتار بود. از روش های آمار توصیفی و استنباطی برای تحلیل آماری داده های پژوهش استفاده شد. ازآزمون همبستگی پیرسون برای بررسی رابطه بین هوش هیجانی با میزان اثربخشی دوره های بهبود مدیریت استفاده شد و نتایج نشان داد که که با ضریب همبستگی پیرسون برابر 0.77 و سطح اطمینان 99% رابطه بین هوش هیجانی و اثربخشی دوره بهبود مدیریت معنی دار است . از آنجا که موضوع پژوهش اثربخشی دوره های بهبود مدیریت است نتیجه گیری میشود با آموزش و افزایش هوش هیجانی مدیران می توان اثربخشی دوره های آموزشی بهبودمدیریت را افزایش داد.
منابع مشابه
بررسی اثربخشی دوره های آموزشی برگزار شده برای شرکت های شهرک صنعتی شهر رفسنجان
برخی سازمان ها با هدف ارتقاء عملکرد و افزایش بهره وری، هزینه های زیادی را به آموزش کارکنان خود اختصاص می دهند که گاه چندان اثربخش نیستند؛ لذا بررسی اثربخشی دوره های آموزشی و شناسایی راهکارهای بهبود آنها ضروری می نماید. پژوهش حاضر با همین هدف، با استفاده از مدل تبیین تعقیبی روش آمیخته و در قلمرو شرکت های شهرک صنعتی رفسنجان انجام شده است. برای انجام پژوهش، ابتدا پرسشنامه کرک پاتریک که از روایی مح...
تعامل مدیریت منابع انسانی شرکت مادر تخصصی با شرکت های تابعه مبتنی بر دیدگاه بلوغ
This research is conducted to introduce a model for the interaction of the holding companies and their subsidiaries based on the maturity level of the human resource management processes of subsidiaries. Data were collected through interviews with university professors and experts, as well as questionnaires. The first oral questionnaire was given to 5 experts. The second one, developed based on...
متن کاملارزیابی اثربخشی دوره های آموزشی برگزار شده برای شرکت های تعاونی استان قم
اعتلای تعاونی ها در گرو تقویت بنیان شرکت های تعاونی و فراهم نمودن بستر برای توسعه نیروی انسانی فعال درتعاونی ها است. آموزش نیروی انسانی سرمایه گذاری پرسودی به شمار می آید که بازدهی آن در شکوفایی و گسترش بهینه ی سازمان و هم چنین در اعتلای فرهنگ عمومی جامعه نقش موثری ایفا می کند. با توجه به سهم غیرقابل انکار آموزش در سازمان و جامعه ، بایستی ضعف ها وآسیبهای موجود در آموزش را شناسایی و مرتفع نمود. ...
15 صفحه اولرابطه اثربخشی اقدامات مدیریت دانش با سرمایه اجتماعی از دیدگاه مدیران بیمارستانهای آموزشی شهر اهواز در سال 1394
Background and Objective: Social capital may help organizational knowledge management via providing necessary platforms and facilitating the interchange of knowledge. So this research aimed to determine the relationship between social capital and effectiveness of knowledge management from the viewpoints of the teaching hospitals of Ahvaz managers. Materials and Methods: This was a cross-sect...
متن کاملبررسی رابطه بین مدیریت کیفیت فراگیر مدیران گروه های آموزشی با اثر بخشی و توانمند سازی آنان
چکیدههدف این پژوهش بررسی رابطه بین مدیریت کیفیت فراگیر مدیران گروه های آموزشیبا اثربخشی و توانمندسازی آنان می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران گروه های آموزشی واحد های منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی در سال 93 -94 به تعداد 315 نفر بود که تعداد 118 نفر از آنها با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری ضریب همبستگی...
متن کاملبررسی کیفیت ایــفای وظایف آمـــوزشی و ارتباط آن بــا اثربخشی سازمانی در وزارت راه و شهرسازی
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023